1、第3节 摩擦力班级： 姓名： 成绩： 1下列实例中增大摩擦的方法与其他三个不同的是（）A举重运动员手涂防滑粉 B足球守门员戴防滑手套C长跑运动员的鞋底有花纹 D自行车运动员捏闸刹车2“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了（ ）A.增大摩擦 B.减小摩擦C.增大压力 D.减小压力3如图所示，用F6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块A所受地面摩擦力的大小及方向为（）A2N，水平向右 B6N，水平向左C2N，水平向左 D6N，水平向右4如图所示物体A、B叠放在水平地面上，对A施
2、加水平向右的拉力F，A、B一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A受的摩擦力向左，大小为FA对B的摩擦力向右，大小为F物体B水平方向受到两个力的作用地面对B的摩擦力向左，大小为F只有正确B只有正确C只有正确D都正确5假如一切物体间的突然消失我们的生活将会怎样？某同学对此做了下列猜想，其中不可能发生的是（）A静止在水平路面上的车无法开动 B我们将无法写字，因为笔会从手中滑下C沿铁轨向的风能把火车吹动 D马会很容易的拉车前进6木箱重500牛，放在水平地面上，某人用40牛的力沿水平方向推木箱，未能推动木箱则下列说话中正确的是（ ）A人的推力小于箱子受到的摩擦力 B箱子受到的摩擦力等于40牛C箱
3、子受到的摩擦力的最小值为40牛 D箱子受到的摩擦力在40牛和500牛之间7用手握住一个啤酒瓶开口向上静止在手中不动，以下各说法中错误的是（）A.啤酒瓶能静止在手中，是由于受到静摩擦力的作用B.随着手握啤酒瓶力的增大，瓶子所受到的静摩擦力也增大C.手握啤酒瓶的力增大时，瓶子所受的静摩擦力并未增大D.若啤酒瓶原来是空的，那么向瓶内注水的过程中瓶仍静止，即使手握瓶的力不变，瓶所受的静摩擦力也将增大8如图所示,一辆汽车沿直线行驶,紧急刹车时,轮胎在水泥地面上留下了黑色的刹车痕。下列关于刹车痕的说法正确的是（）A. 前轮刹车痕的颜色较深 B. 后轮刹车痕的颜色较深C. 前轮和后轮刹车痕颜色一样深 D.
4、以上三种情况都有可能9用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N.当绳子突然断开时,则（）A. 物体速度保持不变,受到的摩擦力小于2NB. 物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2NC. 物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8ND. 物体立即停止,受到的摩擦力为零10如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中，以下说法正确的是（）A木块A受到的是静摩擦力B木块A相对于地面是运动的C拉动速度变大时，弹簧测力计示
5、数变大D木块A所受摩擦力的方向向左11教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来。如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（ ）A粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D粉笔刷没有受到摩擦力作用12小柯做了如图所示的“魔力转椅”实验。他坐在普通转椅上用力扇扇子，椅子不转；在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后，用力扇扇子，“魔力转椅”随即转动。“魔力转椅”是采用 的方法减小摩擦力的；扇子能扇转“魔力转椅”是利用了 原理。13如图所示，水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。重500N
6、的一袋大米静止放到传送带上。当传送带运行时，米袋先在传送带上滑动，此时的摩擦力大小是重力的0.5倍，请在图中画出米袋所受摩擦力的示意图，稍后米袋会随传送带一起匀速运动，此时米袋受到的摩擦力大小为 N。14一个箱子重为50N，放在水平面上，受10N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应 （选填“”“”或“”）10N当水平推力增大到20N时，箱子恰好做匀速运动；当水平推力增大到30N时，箱子受到的摩擦力为 。15钢轨太滑时，火车启动要在钢轨上自动撒细沙，为什么？皮带传动装置中的皮带和传动轮间发生打滑时，可以把皮带张紧些，为什么？在锯大圆木时，在锯片上涂机油又是为什么？16木块与小车向右做匀速
7、直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有_;木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向_（填“左”或“右”）的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）.则木块受到的摩擦力方向向_（选填“左”或“右”），大小是_N17为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验，请你完成下列内容。（1）实验过程中，弹簧测力计_选填“必须”或“不必”沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_选填“大于”、“等于”或“小于”弹簧测力计的示数；（2）在甲、乙、丙三次实验
8、中，滑动摩擦力最小的是_选填“甲”、“乙”或“丙”实验；（3）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与_是否有关；比较_选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；（4）比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是_选填“正确”或“错误”的；（5）实验结束后，小明又对实验装置进行了改进，如图2所示，实验后发现效果更好，实验中，小明_选填“一定”、“不一定”或“一定不”要匀速拉动长木板。18小宇在学习了滑动摩擦力之后，认为两物体间的滑动摩擦力的
9、大小可能与两物体间的接触面积大小有关，于是他通过实验探究这个问题 （1）为完成本实验，需要自己制作木块，他制作的木块应选择下列选项中的_ A.各面粗糙程度相同的正方体各面粗糙程度相同，长宽高各不相同的长方体C.各面粗糙程度不同的正方体各面粗糙程度不相同，长宽高各不相同的长方体（2）本实验中，该同学设计了两种方案：方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图1所示方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图2所示用方案一时，应该拉动木块作_ 运动由_ 的原理可知，木块所受的摩擦力等于弹簧测力计的拉力两种方案中，你认为更合理、更易于操作的是_ 选填“方案一”或“方案二”若小宇用方案一来探究滑动摩擦力的大小与两物体间的接触面积大小是否有关，他接下来要进行的操作是_ 试卷第6页，总1页
