1、 疫情防控期间开展网络教学实施方案为全力打好疫情防控阻击战，确保我校全体师生的生命安全和身体健康，确保疫情防控期间“停课不停教、不停学”，促进学生健康成长。根据XXX和XXX要求，在疫情防控期间对我校学生实施网络教学。为确保此项工作顺利实施，特制定本方案。一、组织领导（一）领导小组组长：XXX副组长：XXX组 员：XX.领导小组下设办公室，XXX任办公室主任。（二）工作组1.教学督查工作组组长：XX成员：XX职责：负责对各校网络教学实施情况进行督导检查。负责对该项工作的组织领导和协调督办。2.技术支持工作组组长：XX成员：XX职责：负责网络教学平台的推荐选择，与平台供应商对接，对教师开展技术培
2、训，对网络教学开展技术指导。3.教学教研服务、教学管理工作组组长：XX成员：XX职责：负责网络教学的统筹规划，协调解决网络教学实施过程中的有关问题，组织优秀骨干教师加强网络教学研讨，收集推送优质教学资源，扩大优质教学资源覆盖面。4.家校联系与管理组组长：XX组员：各班班主任二、工作任务1.平台选择：中学部选择电信天翼云会议平台及各班微信群及QQ群结合进行授课，由葛昌永进行培训。2.教研处负责好课程与课时规划，制定出作息时间表。3.教务处根据教研处的课程与课时规划要求，制定出课表，分为总课表与班级课表。拟定关于开展网络教学致学生家长的一封信，向家长告知学习方式，作息时间，课表。4.班主任建立好班
3、级学习云会议平台或其它网络平台。5.各任课教师负责制定出教学计划，编写好教案与课件，教师拟定所有课件，定期分别上传到装备处保存，教研处统计6.学校建立监督群，要求每个班班长与学习委员入群，学校进行访问授课情况，检查方式，授课内容，作业上传图片等。7.学校政教外拟定好疫情防控期间家校共管共育协议，并适时进行网络访问。制作好开学第一课的课件。三、工作步骤1.制定方案阶段（2月4日5日）：成立远程网络教学工作领导小组，制定工作实施方案，组建工作专班，安排各班班主任、科任教师。拟定关于开展网络教学致学生家长的一封信和疫情防控期间家校共管共育协议。2.搭建平台阶段（2月6日7日）：以班级为单位，借助腾讯
4、QQ群、微信群，教学平台发布致家长的一封信和家校共管协议，对学生提出学习要求。3.准备教学阶段（2月8日11日）：各学科教师交教学计划，实施网络教学的学科文化课科目，根据教学计划排好课表。对教师开展相关技术及业务培训，明确工作要求。任课教师根据学校的教学计划制定学科教学计划，准备好电子教材和其它教学资源，认真备课，制作微课、导学案、课件等。4.测试平台阶段（2月10日11日）：学校组织开展网络教学试教，测试网络教学平台。上好开学第一课，开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传教育，对学生进行心理疏导，帮助学生提高防范意识，引导学生科学做好防护。将各级对疫情防控的相关要求传达到学生及家长。向学生提
5、出网络教学的相关要求，强化网络学习的纪律管理。收集并改进网络教学中遇到的问题，为以后的教学做好充分准备。5.正式教学阶段（2月12日至疫情结束）：各学科利用网络平台按课表上课。教师利用网络平台直播授课，或者将电子教材、导学案、教学课件等推送到网络教学平台，组织引导学生开展自主学习，教师根据学生学习情况在平台上进行讲解。教师在平台上布置作业，学生完成作业后，发给教师评阅。教师和学生在平台上互动，解答学生的疑难问题，进行个别辅导。四、工作要求1.以政治占位高度看待本次网络远程教学，网络教学中肯定存在学生硬件、教材、网络速度、措施方法上问题。对出现的问题及时反馈、收集、整理，但不能就存在的问题，在群
6、中乱发，乱传。全体师生都要提高网络安全意识，为抗击疫情，战胜疫情作贡献，从我做起。2.确保师生安全。学校网络教学的组织要服从疫情防控工作大局，不得组织集中学习、集中培训，尽量减少人员流动和接触，以确保师生安全为前提开展工作。3.学校决定以校为单位建立网络停课不停学校群，各科任教师加入各班班级微信群、QQ群，按学校统一安排课表进行班级网络教学，上课前15分钟，各任课教师将开课会议ID号发在管理群中，便于学校督查，便于其他教师学习，任何教师不得私自组群进行授课，授课的节次以教务处统一安排为准。严禁无关人员进入平台。4.严格控制平台信息发布。学校、各班级要加强意识形态管理，严禁在平台上发布与教育教学
7、无关的信息，有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控内容须经学校审核，其他非学科教学内容由班主任审核，学科教学内容发布由任课教师负责。5.做好家校共管共育。各校要积极争取家长支持，共同加强对学生的纪律管理，督促学生按时上课，配合学校开展网络教学，按时完成老师布置的作业。科任教师进行作业抽查。学生上传图片等进行完成。6.开展教学督查。学校加强网络教学的管理和督查，随时解决网络教学中的问题，确保教学内容健康、教学准备充分、教学进度适中、教学效果良好。7.开展网络教学考评，对学生网络学习开展情况，按课表排课开展，如没有按课表参与网络授课者，按缺课、旷课处理。以教研处统计数为依据。五、网络技术说明根据网络平台的测试，学校确定选择电信云会议平台和QQ平台，电信平台的优点在于：1.电信送每个学手手机20G流量；2.在会议室老师可用手机直接给学生讲，双方可面对面展示，促进学生学习的真实性；3教师可电脑，手机结合便于播放课件，并在课件上进行指画；4.每们会议可容100人，对人班级人数没有局限。教师也可选择QQ平台，此平台的优点在于：1.QQ平台网络服务器由腾讯所有，同时多人上网，网络畅通好；2.QQ平台具有电脑屏幕投屏功能，教师便于播放课件，并在课件上进行指画；3.因为投屏功能，各备课组可以自做课件，自我选择教学的内容与进程。XXXXXXX2020年2月3日第 7 页 共 7 页
