1、压缩语段压缩语段-新闻类新闻类学习目标学习目标 1 1新闻新闻的的相关知识相关知识一、新闻相关知识一、新闻相关知识（一）、新闻的要素（一）、新闻的要素 把它们概括为把它们概括为“5W+H”，即：谁（，即：谁（Who）、何时）、何时（When）、何地（）、何地（Where）、何事（）、何事（What）为何（）为何（Why）、）、结果如何（结果如何（How），换一种说法就是），换一种说法就是:人物、时间、地点、起因、人物、时间、地点、起因、经过、结果。如果把这六要素串起来，概括成一句话，就是一句经过、结果。如果把这六要素串起来，概括成一句话，就是一句通俗易懂的句子：某人某时在某地做了某事出现了某种
2、结果。通俗易懂的句子：某人某时在某地做了某事出现了某种结果。（二）、新闻的结构（二）、新闻的结构 新闻的结构一般包括新闻的结构一般包括标题、导语、主体标题、导语、主体（有时有背景资料）、（有时有背景资料）、 结语四结语四部分。部分。1 1、拟写新闻标题、拟写新闻标题2 2、拟写一句话新闻、拟写一句话新闻3 3、拟写新闻导语、拟写新闻导语（一（一) )拟写新闻标题（主标题）拟写新闻标题（主标题）明确格式：明确格式：对象对象+事件事件子弟兵帮助新疆新添三条公路子弟兵帮助新疆新添三条公路石原慎太郎遭日本媒体批评石原慎太郎遭日本媒体批评我国最长湖底隧道在武汉开建我国最长湖底隧道在武汉开建 解题思路：解
3、题思路： （1）筛选信息筛选信息 找出找出新闻的陈述新闻的陈述对象对象。 找到找到新闻的主干，即主体新闻的主干，即主体事件事件。拟写新闻标题拟写新闻标题（2 2）组织语言，压缩成句）组织语言，压缩成句句子一般句子一般采用主谓句采用主谓句。一定要一定要概括出最主要的信息概括出最主要的信息（指对象（指对象事件）。事件）。在字数允许的情况下，尽量多负载信在字数允许的情况下，尽量多负载信息息(方法、措施、意义等）。方法、措施、意义等）。符合字数要求符合字数要求 , ,末尾不用标点。末尾不用标点。拟写新闻标题解题思路拟写新闻标题解题思路练习练习1 1、为下面这则消息拟个标题、为下面这则消息拟个标题, ,
4、限限1414字内。字内。 3 3月月3 3日下午日下午, ,澳门经济司、财政司和澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动水警稽查队联合行动, ,公开销毁了在最近公开销毁了在最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘约程序的盗版光盘约100100万张。这是澳门官万张。这是澳门官方首次采取这种行动。方首次采取这种行动。 答案：答案：澳门官方首次公开销毁盗版光盘澳门官方首次公开销毁盗版光盘对象：对象：事件：事件：澳门官方澳门官方公开销毁盗版光盘公开销毁盗版光盘首次首次（二）、拟写一句话新闻（二）、拟写一句话新闻明确格式：明确格式：时间时间+地点地点+对象对象
5、+事件事件（1）筛选信息：）筛选信息：拟写一句话新闻解题思路拟写一句话新闻解题思路时间时间 、 地点地点对象、对象、 事件事件（2 2）组织语言，压缩成句）组织语言，压缩成句、句子一般、句子一般采用主谓句采用主谓句,末尾加标点末尾加标点、主语主语（陈述对象）（陈述对象）必须存在必须存在且要准确且要准确、一定要、一定要概括出最主要的信息概括出最主要的信息（指时间、地点、（指时间、地点、人物、事件等）。人物、事件等）。、在字数允许的情况下，尽量多负载信息。、在字数允许的情况下，尽量多负载信息。、连同标点在内，千万、连同标点在内，千万不可超字数不可超字数。 一级信息(15字内) 谁+干什么二级信息(
6、16-30字内) 谁+干什么+怎么干三级信息(30自以上) 谁+干什么+怎么干+目的+结果练习、阅读下面一则消息，拟写一句话新闻。练习、阅读下面一则消息，拟写一句话新闻。( (不不超过超过1616个字个字) ) 本报北京本报北京3 3月月2222日电日电 3 3月月1515日至日至1717日、日、3 3月月2020日至日至2222日北京出现了两次沙尘天气。日北京出现了两次沙尘天气。沙尘暴项目组专家透露，沙尘暴项目组专家透露，3 3月月1515日的沙尘天日的沙尘天气过程，每平方米降尘量为气过程，每平方米降尘量为2525克，按北京克，按北京地区面积约为地区面积约为10401040平方公里计算，北京总平方公里计算，北京总降尘量为降尘量为2.62.6万吨；万吨；3 3月月2020日的沙尘暴过程日的沙尘暴过程每平方米降尘量达到每平方米降尘量达到2929克，该次沙尘暴北克，该次沙尘暴北京总降尘量高达京总降尘量高达3 3万吨。两次沙尘天气，北万吨。两次沙尘天气，北京总降尘京总降尘5.65.6万吨，相当于每个北京人万吨，相当于每个北京人“分分得得”1010斤尘土。斤尘土。时间时间对象对象事件事件拟标题与拟一句话新闻的异同 相同点:筛选对象为陈述对象+事件;可使用主谓句的形式. 不同点:拟标题语言更精炼,可选用词.短语或句的形式. 可适当运用比喻.对比.对偶等修辞.
