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20222022 年初中毕业学业水平考试模拟检测年初中毕业学业水平考试模拟检测道德与法治试卷道德与法治试卷第一部分:客观题第一部分:客观题一、单项选择题(本大题共一、单项选择题(本大题共 1010 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 2020 分。在每小题给出的四个选项中,分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是最符合题目要求的)只有一项是最符合题目要求的) 1依据国家新闻出版署 2021 年 8 月最新下发的通知,所有网络游戏企业仅可在周五、周 六、周日和法定节假日每日()向未成年人提供服务。 A.20 时至 24 时 B.20 时至 21 时 C. 19 时至 22 时 D.18 时至 24 时 2. 2022 年北京冬奥会,中国代表团以()金 4 银 2 铜位列金牌榜第(),创造了冬 奥会参赛史上最好成绩。 A. 8 二 B. 9 一 C. 10 三 D.9 三 3.2022 年 4 月 16 日 9 时 56 分,()飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。从与空间站天和 核心舱分离到返回地面,全程仅用 9 个多小时,中国载人飞船首次采用()“回家。” A神舟十二号 快速返回模式 B.神舟十二号 11 圈返回模式 C.神舟十三号 快速返回模式 D.神舟十三号 11 圈返回模式 4 一支由“居委会中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装国家反诈中心软件,提高居民的防诈骗能力,以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动 有利于增强自我防范意识,保护好个人信息 能够影响他人,共建文明有礼的社会风尚 能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗 有助于服务奉献社会,养成亲社会行为 A.B.C.D. 5.24 岁的他经历很丰富: 中考无缘理想的高中,进入技校学习,他认定,“没拿好笔杆子,就拿好工具!”技校学习两年后,参加第 44 届世界技能大赛荣膺世界冠军,被授予“大工匠”称号,他 说,“拥有精湛的技能,一样可以让生命熠熠生辉!”毕业后选择留校任教,立志将技能成才的火炬传递给更多的学生。 他的经历表明 服务奉献社会,需要我们积极参加各种社会公益活动 做好职业选择,个人兴趣爱好比社会发展需要更重要 热爱本职工作、践行工匠精神,有助于实现人生价值 正确认识自己,有利于实现自身发展和社会需要的统一 A.B.C.D. 6. 2022 年央视 3.15 晚会曝光了插旗菜业制作老坛酸菜的乱象。按照食品安全法第一百二十四条规定,该企业面临的罚金至少得 10 万起步,情节严重还可能吊销许可证。 这说明 A.诚信是一个企业的无形资产 B.不讲诚信必然会受到法律的惩罚 C.诚信是一个人安身立命之本 D.诚信能够提高国家的形象和声誉 7. 2021 年 4 月至 12 月开展的第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动,有超过 78 亿学生 人次参与了宪法在线学习,1.4 亿多名学生获得了“宪法卫士”称号,创下了历年新高。 此活动有利于学生 A学习宪法知识,增强宪法意识 B.运用宪法知识,行使监督职权 C.认同宪法精神,参与宪法制定 D.维护宪法权威,制裁违宪行为 8他获悉自己是密接人员后,立即向社区报备,并独自留在自驾车内等候通知,这一系列硬核操作给社区排查疫情赢得了时间,14 个小时后该社区就解除了临时封控,恢复正常运行。 刘某接到核酸检测初筛阳性通知后,仍乘坐动车、网约车等公共交通工具跨省回家,导致与其接触的数人感染新冠肺炎,刘某被依法追究刑事责任。上述材料告诉我们 公民把危险留给自己,促进权利义务相统一 公民应自觉履行法定义务,保障社会公共安全 公民要放弃个人利益,维护他人利益 司法机关要严格履职,捍卫社会公平正义 A.B.C.D. 9新风尚把生活中的问题变成“科创奇想”。疫情防控期间,不少中学生运用课堂所学设计了安全距离检测器、非接触式门把手、踩踏压力板电梯按钮等新发明,帮助更多有需要的人。北京高中生“诗意的两米线”创意点,低头看两米线,还能背背古诗词。他们的做法说明: A创新是引领发展的动力,是改革开放的生命 B生活处处可创新,创新让我们的生活更美好 C青少年时期唯有发明创造才能彰显生命意义 D发明创造是中学生的主要任务 10我们不怕艾滋病,因为我们学习预防知识,选择安全的行为。预防艾滋病的根本措施是 A防止蚊虫叮咬 B避免与艾滋病人接触 C养成文明健康的生活方式,规范自己的社会行为 D强化艾滋病检查 二、判断正误题(本大题共二、判断正误题(本大题共 5 5 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 1010 分。判断下列行为和说法是否正确。分。判断下列行为和说法是否正确。 正确的在答题卡上涂正确的在答题卡上涂“T”“T”,错误的涂,错误的涂“F”)“F”) 11在路边拾得 700 克海洛因私藏家中不上交公安机关,不构成犯罪。 12传染病的传播链条包括传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。 13个人利益与集体利益本质上是完全一致、无差别的。 14受教育权是我国宪法规定的公民基本的政治权利。 15社会主义核心价值观回答的问题只有一个,就是回答了我们要建设什么样的国家问题。 第二部分:主观题第二部分:主观题 三、简答题(本大题共三、简答题(本大题共 2 2 小题,每小题小题,每小题 5 5 分,共分,共 1010 分)分) 16青少年成长中有快乐也有烦恼,学会保持健康的心理状态,做更好的自己。请仔细阅 读表格中内容,并按要求完成相关问题。 心理现象心理是否健康缓解不健康状况的办法(至少 3 条)这次中考模拟我没考好,说明我能力差,升高中无望,大家都瞧不起我。同学小 A 说话乡太重,使我心情不愉快,我要 狠狠教训修正他。同学们都比我长得好看,各项能力也比我强,我恨所有的人,感觉人活着没有任何意义。临近毕业,我有压力,考试前还有点紧张。这让我平时复习更集中注意力,逐渐进入学习佳境。17经过湖南省 14 个市州政府积极申报,专家初评,实地考察,大会组委会投票表决,报经 省委、省政府审定,最终张家界以独特的资源优势、品牌优势、产品优势、服务优势、带动优势成为湖南省首届旅游发展大会承办地。 首届旅发大会初步定于 2022 年 6 月举办,湖南将从政策、资金、项目安排等方面给予支持,推动大会承办地在旅游产业、生态修复、人居环境、服务设施、文化经贸交流、精神文明建设等方面实现全面提升和巨大变化,为全省旅游业树立标杆。 提升市民精神文明素养,迎接湖南省首届旅游发展大会各方嘉宾,作为张家界中学生如何给参会客人树立文明有礼的张家界人形象? 四、判断说明题(本大题共四、判断说明题(本大题共 1 1 小题,共小题,共 1010 分)分) 18.(10 分)“法令行则国治,法令弛则国乱”。习近平总书记在中央全面依法治国委员会第三次会议上特别强调,当前,疫情防控正处于关键时期,依法科学有序防控至关重要。疫情防控越是到最吃劲的时候,越要坚持依法防控,在法治轨道上统筹推进各项防控工作,保障疫情防控工作顺利开展。 有人认为目前坚持依法防控打赢疫情防控战役,只要国家迅速订立防控的法律法规, 一切问题就解决了。你认为对吗?请说明理由。 五、分析说明题(五、分析说明题(1010 分)分) 19路透社抓拍“落泪的士兵”对观众触动特别大,那份激动和自豪让观众 内心震撼。2022 年冬奥会开幕仪式上,士兵挺拔的身姿,整洁的军服, 一副阳刚之气。这名士兵正是因为对强大祖国强烈的骄傲和自豪感, 对祖国充满深深的爱而默默地流下了眼泪。很多网友感叹“为什么我的眼中常含着泪水?因为我爱你,中国!”阅读并体会材料情境,运用所学国情教育相关知识,结合自身实际,回答下列问题。 (1)说说我的中国为什么让我充满爱?(6 分) (2)我们中学生可以用什么行动表达我爱中国?(4 分) 2022 年初中毕业学业水平考试模拟检测(年初中毕业学业水平考试模拟检测(3)道德与法治参考答案道德与法治参考答案 一、单项选择题一、单项选择题(20 分)1、B 2、D 3、C 4、C 5、D 6、A 7、A 8、B 9、B 10、C二、判断题二、判断题11、F 12、T 13、F 14、F 15、F三、简答题:三、简答题:16、不健康,健康。 (每对一个 0.5 分,2 分)方法:学会合理调节情绪,做情绪的主人:改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练。正确认识自己的面临的挫折,不沉浸在负面情绪中,形成自信、自强的品格,培养坚强的意志品质。相信自己,自我暗示自我激励。学习认识和调节心理的知识,与心理咨询室、老师、家长和朋友交流或倾诉,化解缓解心理冲突。正确认识学习,掌握学会学习。正确认识和评价自己等。 (3 个合理方法记 3 分。 )17、待人有礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明。中学生要做个文明有礼的人,做到:态度谦和、用语文明。与人交谈,尊重对方,不自以为是,不盛气凌人。仪表整洁、举止端庄。在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起,注意细节。我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。 (3 点记 5 分)四、判断说明题:(四、判断说明题:(10 分)分)不对。 (1 分)依法治国,依治抗疫要有法可依,实行良法之治,但仅仅只重视立法环节,有法律制度不等于就有法治,要国家、社会和公民从立法、执法、司法、守法各环节发力。 (1 分)国家:坚持依法治国治国的基本方略,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。实行良法之治和善治,让道德和法律共同发挥作用。 坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的方针。必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。深入开展法治宣传教育,弘扬法治精神,推动全社会树立法治意识,让法治成为全社会的普遍信仰。全面依法治国必须坚持厉行法治。 (2 分,至少 2 个不同侧面)(2)社会:营造良好的法治文化环境。各部门各行业、各基层组织、各类社会主体自觉遵守法律,依法行使权利、履行义务。 全社会树立全民自觉守法,遇事找法,解决问题靠法,法律面前人人平等的理念。 (1 分,1 个合理侧面。 )(3)国家机关: 立法机关:科学立法,完善社会主义法律体系,实现国家治理有法可依。政府:依法行政,工作人员带头尊法守法用法,建设法治政府。司法机关:公正司法,严格执法,惩罚犯罪,化解矛盾,伸张公平正义。监察机关:与司法和执法部门配合,监督法律的有效实施。 (3 分,至少有 3 个机关。 )(4)公民:增强法治意识,强化规则意识,养成学法尊法守法用法的好习惯。要遵守各种法律法规,依法规范自己的行为,法律禁止的坚决不做,法律要求的必须做;依法行使权利和履行义务。当自身权益受到侵害,要依法合理表达自己的合理诉求,公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。不得用犯法的方式制止犯法行为要积极同违法行为作斗争。 (2 分,至少有 3 个不同侧面。 )五、分析说明题:(五、分析说明题:(10 分)分)(1) (6 分)原因:政治优越:国家性质是人民主专政的社会主义国家,人民真正成为了国家的主人,公民享有广泛的民主权利,我们都是国家的主人自豪幸福;有伟大的中国共产党的领导,党的宗旨是全心全意为人民服务,领导执政能力和百年成就让我们爱;优越的社会主义制度,我国实行以基本经济制度及各项政治制度为人民当家作主有了制度保障。经济壮大:国家改革开放和创新发展的伟大成就,成为世界第二大经济体,人民生活水平大幅度提高;综合国力增强。悠久的历史和文化:历史悠久的文明古国,博大精深、源远流长的中华文化独具特色;教育发展,特别是义务教育的普及。环境美丽:贯彻绿色发展理念,人与自然和谐共生,美丽的中国可爱;实行独立自主的和平外交政策取得丰硕的外交成就,负责任的大国担当,提升了中国在国际上的地位。中国的军事实力逐步强大,作为中国人更具安全感。体育强国和疫情防控优秀表现等。 (学生从 3 个侧面,理由合理即可得分)(2) (4 分)践行爱国主义,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。正确处理国家利益与个人利益的关系,坚持国家利益至上,将国家利益放在第一位,自觉履行维护国家利益的义务。维护民族团结反对分裂。努力学习,勤于实践,成为德智体全面发展的社会主义建设的合格接班人,报效国家。做自信自强的中国青少年,敢于追梦,坚定信念敢于担当,为实现中华民族的复兴建功立业。热爱祖国的一草一木,保护环境,绿色生活。坚定社会主义制度,坚持四个自信。弘扬中华优秀文化,践行社会主义核心价值观等。 (能从四个不同层面说明理由即可。 )
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