1、MPA专业学位论文规范与方法公共管理硕士公共管理硕士(MPA)(MPA)教育中心教育中心一、讲授MPA论文规范的意义 公共管理硕士专业学位的学生必须撰写学位论文。公共管理硕士专业学位的学生必须撰写学位论文。 制定全国制定全国MPA学位论文规范，是提升学位论文规范，是提升MPA教育质教育质量的有效途径。量的有效途径。 制定全国制定全国MPA学位论文规范，有利于学员培养研学位论文规范，有利于学员培养研究能力，继续进步。究能力，继续进步。讲授的意义明白的学习明白的学习。知道去哪里？干什么？有计划的学习。合理地安排时间、空间，谋划自己学习生活。自觉的学习自觉的学习。不能依赖导师，培养独立地从事研究的能
2、力。为什么文科研究生更需要自觉地学习，独立的研究能力。文科的实验室在哪里？思想从哪里产生？2、自觉地学习 二是攻读学位的深层意义是什么？我想强调的是研究生教育的根本目的不仅是功利性的，培养一种能力，也是培养一种现代教养，养成学习和思考的习惯，把学习与思考变成一种生活方式。 培养两个好习惯：读书的习惯、思考的习惯培养两个好习惯：读书的习惯、思考的习惯。把读书和思考作为自己的生存方式。研究生培养研究能力的学习过程。使头脑保持在提问的状态。 当你进入了这一个层次，学习这就不是一个吃苦的问题了，学习变成了一件快乐的事情。读书一种现代的教养，他不仅更新知识，更重要的是，安慰心灵，读一本好书能使人的心灵得
3、到净化，使一个烦躁的心情能够平静下来。使你能够从容、理性地对待生活中每一件事。一、吉林大学MPA教育的目标p培养目标：培养目标：培养具有公共精神、法治意识培养具有公共精神、法治意识的高素质、应用型的现代公共管理人才的高素质、应用型的现代公共管理人才公共精神公共精神现代公共管理的灵魂现代公共管理的灵魂法治意识法治意识公共管理的内在要求公共管理的内在要求高高 素素 质质MPA教育的永恒追求教育的永恒追求应应 用用 型型MPA教育的根本特征教育的根本特征二、二、MPA学位论文规范设计流程学位论文规范设计流程基本程序基本程序论文工作的领导与管理机构论文工作的领导与管理机构论文基本要求论文基本要求引言引
4、言导师选导师选择择选题与选题与开题开题论文写论文写作修订作修订论文评论文评阅阅论文答论文答辩辩学位授学位授予予论文类论文类型型研究方研究方法法论文评论文评阅标准阅标准优秀论优秀论文评选文评选三、规范培养的集中体现：学位论文 从入学考试到毕业答辩的各个环节中，最重要的一个环节是做好研究生学位论文： 学位论文是研究生培养质量的集中体现。学位论文是研究生综合能力集中训练； 更最重要的是：学位论文是你人生经历中最具有纪念意义的一段经历，它不仅与你的学业、学历紧密相关，更重要的是它是一个写作时间最长，凝结你的心血和智慧，反映你的学养程度的人生经历。 （一）什么是学位论文 做好学位论文首先要理解什么是学位
5、论文？了解学位论文的标准？也就是对你的努力目标做到心中有数。 明解目标是基本的方法。不知道要去那里，选择什么道路和方法都无法达到目的的。1、论文与公文的区别 说理与述事说理与述事。公文是描述事情；论文的关键是说理，以理服人。 论文与教科书的区别：教科书主要是介绍一般知识教材是解释概念、定义。而学术论文的目的是生产知识。 学术论文核心是发现问题，提出新的看法（表达思想），证明新的认识的合理性。解决问题，证明什么，否定什么。 提出问题是论文的关键，思想是论文的灵魂，论证是论文的形式。2、学位论文与一般学术论文的区别 有翔实的文献综述有翔实的文献综述；要展现坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识；任
6、何一个命题背后都是一个知识谱系。 学位论文是人生可能花费时间最长的论文写作过程。 （二）学位论文质量评价标准 1、论文选题论文选题：课题的理论意义或实用价值：包括对学术发展和社会进步的作用； 2、文献综述文献综述：对本研究领域文献资料的掌握程度（1）对本课题的国内外研究动态的掌握是否全面及其讲述是否恰当；（2）对本论文所要解决的问题、目的及意义是否有清楚的论述； 3、研究成果研究成果：研究成果：（1）研究成果的理论意义或实用价值；（2）研究成果的创造性；（3）论文的难易程度及工作量； 4、业务水平业务水平：（1）作者是否有独立从事科学研究工作的能力；（2）作者是否掌握坚实宽广的理论基础和系统深
7、入的专业知识； 5、学风和写作学风和写作：是否达到：主题突出、思路清晰；概念精确、分析严谨；数据真实、逻辑性强；论述规范、表达清楚。（三）优秀学位论文的核心标准 是创新创新。 如果说上面5方面是学位论文的评价的认证体系的话，那么可以说，创新是这个体系的核心标准。为什么要把创新作为学位论文的核心标准呢？因为，学位论文不是为了传播知识而是为了生产知识，即创造新知。1、什么是创新 从内容的角度讲，张文显教授的理解：发现别人没有发现的问题（新的视野，问题创新）；思考别人想不到问题（新的思想，思想创新）；用不同的语言和方法重新表达原有的问题（这是方法创新）。 孙正聿教授的理解：从理论研究的角度说，创新可
8、以包括以下几个方面：1）解释原则的创新；2）概念框架的重组；3）提问方式的变革；4）分析方法的改变；5）背景知识的更新；6）逻辑关系的转换。2、什么是原创性的研究 所谓原创性的研究是指对独特的问题的理论概括，是前人没有研究过的问题。 中国特色的社会主义道路的实践，可以说，为公共管理研究提供了一个具有原创性实验基地。理论联系实际，不是用已有理论来套用实际，而是要从实际出发，提炼、上升为理论。这就要求在研究过程中，不是原则先行，而是问题中心。3、学位论文的境界 最高的境界是思想性、学术性和和应用性三者的思想性、学术性和和应用性三者的统一。统一。 思想是灵魂，学术是形式（分析、批判、论辩、推理、证明
9、、对话、提供充分的论据，进行有说服力的论证），应用是目的。有思想的学术与有学术的思想统一。没有学术的思想缺乏说服力，没有思想的学术变成了智力游戏。四、学位论文的基本格式 学位论文的基本格式包括以下七个方面： 标题； 摘要； 目录； 绪论； 正文； 结论； 注释和参考文献；一、标题（Title,Topic)题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 对论文题目的要求是：准确、简炼、恰当、醒目。1准确 要
10、求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。 常见的问题：如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。 2简炼 力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的“硬性”规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字。 若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。3恰当 外延和内涵要恰如其分 外延和内涵属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。 命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，
11、至少是不当。4醒目 吸引人，给人的第一印象就是欲罢不能。论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置，但仍然存在题目是否醒目的问题，因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目，其产生的效果是相距甚远的。 （二）摘要（Abstract）论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文（多用英文）摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。 摘要应包含以下内容：从事这一研究的目的和重要性；研究的主要内容，指明完成了哪些工作；获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；结论或结果的意义。 论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，也不要作自我评价。 （三）目录
12、放在正文前，按照一定次序开列出来以供杳考的内容结构。 目录一般按三级目排列； 如一、二、三； （一）、（二）、（三）； 1、2、3等。（四）绪论（Intorduction） 绪论包括：研究的背景（选题的意义）；研究的现状（文献综述）；研究的方法和路径；论文的创新点和不足；绪论是对论文总体性介绍， 篇幅大小，并无硬性的统一规定，需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定，长的可达10002000字,短的可1000字。 （五）正文（Main body） 正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映。 要求这一部分内
13、容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。 为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题（分标题或小标题）。 （六）结论(Conclusion) 论文的结论部分，应反映论文中通过实验、观察研究并经过理论分析后得到的学术见解。结论应是该论文的最终的、总体的结论。 结论应该准确、完整、明确、精练。 包括以下几个方面：本文研究结果说明了什么问题；对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。
14、（七）注释和参考文献（Reference） 在学术论文后一般应列出参考文献（表），其目的有三，即：为了能反映出真实的科学依据；为了体现严肃的科学态度，分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果；为了对前人的科学成果表示尊重，同时也是为了指明引用资料出处，便于检索。 五、撰写学位论文的基本方法 这是一个方法问题，不仅知道思考什么，更重要的是知道如何思考？方法是实现目标的手段、工具。在一定意义上讲，方法不仅影响着你能否做好事情，甚至决定着你能否做成事情。掌握好的方法会有功倍事办的结果。如果方法不得要领往往是事倍功半。 学位论文的四要素：论题、论点、论述、论意。我从这四个方面谈点看法：（一）论题 论
15、题是论文的灵魂，是主题。主题突出、鲜明，能不能提出问题表明你有没有深入的思考。做好学位论文的关键是选题。 选题要尊重学生的选择权，论文是学生作，不是老师作。如何选题要注意以下几点：1、选题的聚焦点 要寻找兴趣、研究基础和现实的需要三者结合点。 MPA研究生属于应用型研究生，应该结合工作的实际来选题。一是有切身的实际感受和经验；二是有助于提高对自己的工作的理性认识。2、选题要有问题意识 也就是你对要研究的问题的自觉。 正如德国哲学家康德曾对自己提出的三个问题：我的研究要解决的时代问题是什么？围绕这些问题我能开展哪些研究？我的研究成果能够在多大程度上有助于这些问题的解决？ 第一，问题要真；问题的真
16、实性，这是一个是否存在的问题？这是一个什么性质的问题？2、选题要有问题意识 第二，问题的意义：这是否是一个有价值的问题，是一个值得研究的问题，是一个你能够完成的问题。马克思说：“问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”2、选题要有问题意识 针对性如何，这个问题是在什么意义上发生的？在什么意义上与谁对话？ 创新性如何？ 选题的前沿性； 小题大做，不要大题小作。 是不是一个合适你研究的问题？做到量力而行。（二）论点 难点和创新点要明确 表明有没有研究？论文要表达观点、思想，要表明作者的态度和主张。论点是主旋律，要把握两点：一是要独到
17、的见解：说别人没有说过的，说别人没有说好的，说别人没有说透的。这是论文创新的地方；二是论点也是论文的思路和框架，也是逻辑结构。思路不清晰表明的是观点的不清晰。如果说能不能提出问题是表明是否有深入的思考的话，有没有自己的观点表明你对这个问题是否有真正的研究。（三）论述 表明你是否掌握了该领域的学科及相关学科的理论基础论述不仅是要表达思想，还要展示自己的理论基础和专业知识。要把握两点：一是学术综述要系统，包括文献的综述，事实的叙述；文献综述是体现的是背景知识是否全面、系统，是否了解国内外研究的现状；概括能力是否强。二是充分说理，学术论文的目的是要说服人，要讲道理，论证要有说服力，解释力。说理体现的
18、是否掌握了坚实、宽广的基础理论知识。两个基本功读书与思考 关键是要掌握读书的方法。 第一，读书首先要有量的积累。 第二，读书要有批判精神。 第三，读书要联系实际，要联系中国的国情。 第四，读书要注重掌握基本精神、核心内容。 第五，读书与思考相伴、读书与讨论相结合 三个积累文献、思想、生活首先是文献的积累：“个人能力从其所未认识的其他人的知识中获益”哈耶克法律、立法与自由：第1卷P22。 要读经典的书； 要读前沿的书； 要博览、有量的积累。 二是思想的积累： 读书要有批判精神。 读书要注重掌握基本精神、核心内容。 读书与思考相伴 读书要做读书笔记，记录读书心得； 三是生活的积累 经验观察：发现生
19、活中不同现象 工作体验：感受不同的人生经历 感悟和思考（四）论艺 论文要讲艺术，不但要求真还要有美感，表明你是否掌握学位论文的学术规范和有效的方法。1、严格遵守学术规范，包括技术规范。引言、注释，既是学术规范的要求，也是学术视野的体现。（学院请专门的检索公司进行规范性审查）2、主题突出、逻辑严谨、思路清晰；3、标题与副标题，划龙点睛的作用。选择标题是一门艺术，表明你的思考是否独到，你对问题域是否清晰，你对问题是否有深入的了，你对论文的灵魂是否把握。（四）论艺4、绪论与序言的区别：绪论包括：研究的背景（选题的意义）；研究的现状（文献综述）；研究的方法和路径；论文的创新点和不足；绪论是对论文总体性
20、介绍，是一篇可以独立成章的论文。而序言这是著作的写作背景，不能独立成文。5、低调写作不能说大话（不切合实际、用词不当）、空话（言之无物，没有针对性）、废话（重复的、多余的、无意义的）；不要华而不实，语言平实，言之有物；（四）论艺6、体现说理性语言也要有些文采，不仅要说服人，还感动人，有震撼力，要体现一种激情。7、提要与摘要的区别： 什么是提要：提要是对论文的高度凝炼、抽象；是论文的精髓。大约200字左右。通过提要可以了论文的创新点，论文的逻辑链条什么是摘要：摘要是节略、规范、概括、要点。论文的概貌。800字左右。如何提出问题，结论如何形成的，论文的基本观点，各部分的逻辑关系。提要是精，摘要是短
21、。论文撰写体例 1 1、全文统一采用三级标题，一二三”等； 一、一级标题（以下标题前均空两字）一、一级标题（以下标题前均空两字） （一）二级标题（可缺，但应在章内局部统一）（一）二级标题（可缺，但应在章内局部统一） 1三级标题三级标题 （1）四级标题）四级标题 （2）四级标题）四级标题 正文正文（前空两字）（前空两字） 2三级标题三级标题论文撰写体例 2 注释统一采用脚注，引文规范按照出版社统一标准，即作者（编者）、篇名（书名）、期刊（出版社）名称、发表（出版）年月、期刊卷次、页码； 从国外引进的重要术语以及外国人名，初次出现时在中文译名后附原文全名； 电子文稿统一使用Word文档，5号宋体，
22、脚注用小5宋；撰写体例 3插图说明插图说明 1所插的图与文意相关，尽量在文中有相关的对图的分析讲解的文字。 2图片下要必须要有图名（题）。 3为避免版权纠纷，交稿时必须表明每张插图的来源。尽量使用无版权或者版权自有的图片；如需进行图片版权交易，需在交稿时告知图片版权所有者和大致费用。 4插图和文字各放在不同的文档中。在纯文字文档中要注明该幅图的大致位置；图片用JPG格式（即照片格式）保存，全部图需要单独做出一个表格，表明各幅图处在某章某节的某个位置。 5.考虑到印刷效果，每张插图的大小在1MB以上（其中照片分辨率彩色大于300dpi，灰度大于600 dpi）。 六、做好学位论文应有的人生态度1
23、、保持一颗谦虚、开放的心灵。因为只有谦虚的心灵可以培育出善于自我批评的人，而自我批评又是知识积累和进步的必由之路。哈耶克讲人在本质上是无知的，然而正如法布尔所言：“只要每天去努力改进一点点，总可以改变我对世界的无知”；六、做好学位论文应有的人生态度2、要有“求道的”精神追求 。正如宋代理学家程颢所说，学不究道，不足以为之学。为什么而写，表达你对社会的现实关怀。你通过写论文你会感受到你所做的是一件有意义的工作。梁启超的“救国救民”的政治理想；曾国藩的“经世致用”的社会理念； 只有有这样一种求“道”的精神追求，一个人才能有耐心，才能坚守，才能耐得寂寞。七、珍视难得机遇 全球化与现代化的大背景，中国现代化建设是一个独特的实验室，这是一个需要理论的时代，也是需要巨人的时代。改革到了关键期，什么叫关键期？国家提供的有利条件。要充分有效利用吉大综合型大学的优势。听各种学术报告，开阔视野，激活思想。谢谢各位！谢谢各位！
