1、第一章第一章 数据与统计资料数据与统计资料商务与经济统计课程简介商务与经济统计中的基本概念统计数据的分类统计软件简介一、一、商务与经济商务与经济统计统计课程简介课程简介l主讲教师：裘雨明 lE-mail:l电话：650204 “统计统计”一词的三种含义一词的三种含义l统计工作统计工作：获取、分析、展示和解释数据的过程。l统计数据(统计资料)。l统计学。中国统计出版社我国我国2014年各季的年各季的GDP季度季度国内生产总值国内生产总值第一产业第一产业第二产业第二产业第三产业第三产业绝对值（亿元）同比增长（%）绝对值（亿元）同比增长（%）绝对值（亿元）同比增长（%）绝对值（亿元）同比增长（%）第
2、一季度128212.717.367775.683.5057587.497.3462849.547.83第1-2季度269044.097.4219812.03.90123871.337.41125360.87.97第1-3季度419908.007.4037996.04.20185787.007.40196125.07.90第1-4季度636463.007.4058332.04.10271392.007.30306739.08.10我国我国2015年各季的年各季的GDP季度季度国内生产总值国内生产总值第一产业第一产业第二产业第二产业第三产业第三产业绝对值（亿元）同比增长（%）绝对值（亿元）同比增长
3、（%）绝对值（亿元）同比增长（%）绝对值（亿元）同比增长（%）第一季度147961.807.007770.003.2058930.606.3081261.208.00第1-2季度314178.227.0021109.973.50127997.706.10165070.55 8.30第1-3季度487773.516.9339194.973.80197799.186.01250779.36 8.37第1-4季度676708.006.9060863.03.90274278.006.00341567.08.30l2016年2月19日上证指数2860.02，跌2.87；美国道琼斯工业平均指数16391.
4、99,跌21.44。l2016年1月份居民消费价格指数（CPI）101.8%,同比增长1.8%,环比增长0.5%。l2016年1月份制造业采购经理人指数49.4%（PMI）同比增长-0.80%。l2016年1月份工业品出厂价格指数（PPI）94.7%,当月同比增长-5.30%。 2014年末全国大陆总人口为136782万人，比上年末增加710万人，其中城镇常住人口为74916万人，占总人口比重为54.77%。全年出生人口1687万人，出生率为12.37；死亡人口977万人，死亡率为7.16；自然增长率为5.21。全国人户分离的人口为2.98亿人，其中流动人口为2.53亿人。什么是统计学什么是统
5、计学l统计学是一门收集、分析、展示和解释数据的科学。（the science of collecting, analyzing, presenting, and interpreting data）l是一系列从数据中获取有用信息以帮助决策的原理和方法。统计学的广泛应用统计学的广泛应用l由于大部分学科都涉及数据分析工作，因此统计学几乎可以与任何一个学科结合起来统计学统计学经济学经济学管理学管理学医学医学工程学工程学社会学社会学应用案例应用案例：制定宏观经济政策：制定宏观经济政策l政府制定各项经济政策需要大量的统计支持（数据收集、趋势预测、政策效果的评价等等）。l未来的就业形势？经济增长前景？物价
6、形势？国际收支状况？应用案例应用案例：通用电气：通用电气( (GEGE) )l“六西格玛” 是流行的质量管理思想，其核心是利用统计方法不断改进产品的质量。Welch(韦尔奇)1995年底在通用电气开始发起“六西格玛” 项目，这些项目的实施取得了令人诧异的成功：1997年带来的效益是3.2亿美元。应用案例：抽样调查应用案例：抽样调查l美国大选2008年11月02日民意调查机构调查结果民意调查机构调查结果（选民票得票率）（选民票得票率） l马里斯特: 奥巴马 50,麦凯恩 43.拉斯马森: 奥巴马 51, 麦凯恩47.盖洛普: 奥巴马 52, 麦凯恩 43.佐格比: 奥巴马50, 麦凯恩43.迪亚
7、乔: 奥巴马48, 麦凯恩 41.战场: 奥巴马49, 麦凯恩45.IBD: 奥巴马48, 麦凯恩44. l实际结果：奥巴马和麦凯恩的选民票得票率分别为52和46。 课程的主要内容课程的主要内容l数据与统计资料l抽样调查l描述统计学l参数估计l方差分析l简单线性回归l时间序列分析及预测l指数教学资料教学资料l教材：戴维R.安德森等著，商务与经济统计（原书第十一版）l本课程为绍兴文理学院校级重点建设课程。l网站提供一些资料，任课教师可能根据教学需要对公共课件进行修改和补充。课程重点课程重点l掌握各种统计方法的原理和应用范围掌握各种统计方法的原理和应用范围l使用统计软件实现这些统计方法的能力使用统
8、计软件实现这些统计方法的能力l能够用能够用 SPSS进行统计分析，熟悉进行统计分析，熟悉SPSS的输出结果的输出结果l对计算机输出结果的解释和使用能力对计算机输出结果的解释和使用能力课时安排和考核方式课时安排和考核方式l总课时：48，2.5学分l考核：期末统一的闭卷考试：60%。l实验及课程作业：40%。关于课程作业关于课程作业l课程提供的作业题目供任课教师参考，任课教师可以提出不同的作业题目和要求。l作业建议分三次提交。占总成绩的20%。l每次作业最多可以有3个学生合作完成，合作者按相同的成绩记分。l严重雷同的作业均按0分计算。学习统计学的一些建议学习统计学的一些建议l不要缺课。由于课程内容
9、是前后呼应的，缺课非常不利于后续内容的学习。l多做练习，通过练习加深对统计方法的理解。l通过实际操作熟悉相应的统计软件。二、商务与经济统计中的基本概念二、商务与经济统计中的基本概念 l描述统计和推断统计l总体和样本l参数和统计量l数据和变量类型1、描述统计与推断统计、描述统计与推断统计l描述统计（描述统计（Descriptive Statistics）：）：用表格、用表格、图形和数字来概括、显示数据特征的统计方法。图形和数字来概括、显示数据特征的统计方法。l例例1：2013年我国出生人口性别比（男：女）已经年我国出生人口性别比（男：女）已经升高到升高到117.60，与正常值，与正常值106相比
10、有严重的偏离。相比有严重的偏离。l例例2：中国经济增长的起伏：中国经济增长的起伏推断统计推断统计l推断统计（Inferential Statistics）：从总体中抽取样本，并利用样本数据来推断总体特征的统计方法。l总体(population)：由统计研究所涉及的那些同质个体（也称单位）所形成的集合。l样本(sample)：所研究总体的一部分。总体样本参数（parameter)：描述总体数量特征的概念常用希腊字母。例如总体均值用 表示；总体方差用 表示等。统计量（statistic)：描述样本数量特征的概念，常用英文字母表示，如样本均值用 表示，样本方差用 表示等。推断统计的主要任务：用推断统
11、计的主要任务：用统计量统计量估计估计参数参数2总体样本2sx推断统计的例子推断统计的例子l例1： 2003年人口变动抽样调查以全国为总体，在全国抽取了990个县(市、区)、3734个乡(镇、街道)、6544个调查小区的126万人。根据调查结果推算，2003年末全国总人口为129227万人，出生人口为1599万人，死亡人口为825万人，净增人口为774万人。l例2：一家大公司的会计部门会从所有的发票中选择一部分来检查公司所有发票的准确性。描述统计与推断统计的关系描述统计与推断统计的关系总体内在的总体内在的数量规律性数量规律性推断推断统计统计概率论与概率论与数理统计数理统计描述描述统计统计 总体数
12、据样本数据2 数据和变量类型数据和变量类型 “数据！数据！数据！数据！数据！数据！”他不耐烦地喊他不耐烦地喊道，道，“我不能做无米之炊！我不能做无米之炊！” Sherlock 福尔摩斯福尔摩斯数据的计量尺度与类型：例子数据的计量尺度与类型：例子定类尺度定类尺度定序尺度定序尺度定距尺度定距尺度定比尺度定比尺度精精确确程程度度良好良好19801980134134公斤公斤中国中国国籍：健康状况：出生年份:体重：（1）定类尺度）定类尺度 （Nominal Scale）l也称列名尺度、名义尺度、也称列名尺度、名义尺度、分类尺度分类尺度l例如：性别、民族、职业例如：性别、民族、职业l数据表现为数据表现为“
13、类别类别” l各类之间各类之间无等级次序无等级次序 l各类别可以用数字代码表各类别可以用数字代码表示示l分类要求：穷尽和互斥分类要求：穷尽和互斥l根据定类尺度得到的数据根据定类尺度得到的数据为分类数据。为分类数据。（2）定序尺度（）定序尺度（Ordinal Scale）l也称顺序尺度也称顺序尺度l例如健康状况、质量等级例如健康状况、质量等级l数据表现为数据表现为“类别类别”l可对等级、大小等排序可对等级、大小等排序,数据的数据的顺序或等级的意义明确顺序或等级的意义明确l未测量出类别之间的准确差值未测量出类别之间的准确差值l根据定序尺度得到的数据为顺根据定序尺度得到的数据为顺序数据。序数据。（3
14、）定距尺度）定距尺度 Interval Scalel也称间隔尺度也称间隔尺度l例如年份、摄氏温度、例如年份、摄氏温度、SAT(学学生能力测验的分数生能力测验的分数)l数据表现为数据表现为“数值数值”l可以进行加减运算可以进行加减运算,SAT之间的之间的差异是有意义的差异是有意义的l“0”只是尺度上的一个点，只是尺度上的一个点，不不代表代表“不存在不存在”l根据定距尺度得到的数据为间距根据定距尺度得到的数据为间距数据。数据。（4）、定比尺度）、定比尺度 Ratio Scalel也称比率尺度也称比率尺度l例如体重、身高例如体重、身高l数据表现为数据表现为“数值数值”l可以进行加减、乘除运算可以进行
15、加减、乘除运算,两个数值之比是有意义的两个数值之比是有意义的l“0”“0”表示表示“没有没有”或或“不存在不存在”l根据定比尺度得到的数据根据定比尺度得到的数据为比率数据。为比率数据。定距尺度与定比尺度的区别定距尺度与定比尺度的区别l定距尺度中定距尺度中“0”表示一个具体数值，不表示一个具体数值，不表示表示“没有没有”或或“不存在不存在”，定比尺度，定比尺度中中“0”表示表示“没有没有”或或“不存在不存在” 。定距尺度定距尺度 0 - 273.15 -123.15 26.85定比尺度定比尺度 0km 150km 300km定距尺度与定比尺度的区别（续）定距尺度与定比尺度的区别（续） 在实际应用
16、中定距尺度与定比尺度差别微不足在实际应用中定距尺度与定比尺度差别微不足道，往往不作区分。道，往往不作区分。 例如在例如在SPSS Statistics软件软件中，数据的计量尺度被分为中，数据的计量尺度被分为3类：类：l 名义（名义（Nominal）l 有序（有序（Ordinal）l 度量（度量（Scale ）四种计量尺度的比较四种计量尺度的比较l1 1、四种尺度所包含的信息量是依次递、四种尺度所包含的信息量是依次递增的，级别由低到高。增的，级别由低到高。l2 2、根据较高层次的计量尺度可以获得、根据较高层次的计量尺度可以获得较低层次的计量尺度。较低层次的计量尺度。l3 3、不同的尺度数据对应着
17、不同数据的、不同的尺度数据对应着不同数据的显示方法和分析方法。显示方法和分析方法。数据和变量类型：总结数据和变量类型：总结数据的类型数据的类型定类数据定类数据定序数据定序数据定性数据定性数据定量数据定量数据定距数据定距数据定比数据定比数据品质变量品质变量AttributeCategorical数量变量数量变量Numerical变量变量类型类型变量的概念和类型变量的概念和类型 l变量是用来描述现象某种令人感兴趣的特征的概念。l品质变量是描述个体有关属性特征的变量，本质上不能用数字来表示。例如性别。l数量变量是描述个体有关数量特征的变量，都是用数字来表示的。例如人数，年龄等。l离散型变量指的是有限
18、个数值或诸如0，1，2之类无限可列值的变量。 l如果某一变量可以取某一区间或多个区间中任意数值，则该变量称为连续型变量。 横截面、时间序列和面板数据横截面、时间序列和面板数据 l横截面数据（Cross-sectional data）是在同一时点或是大约在同一时点所收集的数据。l 例如2013年我国各直辖市的GDP 。l时间序列数据（Time series data）是按时间顺序取得的一系列数据。l 例如我国历年的GDP。l面板数据（Panel Data）：对多个事物在不同时期或时点上进行测量得到的数据 。如1990-2013年全国各个省份的GDP 。三、常用统计软件简介三、常用统计软件简介l应
19、用统计学涉及大量数据的处理工作，需要借助统计软件完成。l统计软件的种类很多。本课程要求使用Excel和SPSS Statistics软件。l对统计软件的掌握情况通过课程作业来进行考核。IBM SPSS Statisticsl可以自己google一下。l大部分统计方法都可以通过鼠标操作得到相应的分析结果，学习成本非常低。l包含的统计方法较为齐全。ExcellExcel软件也具有较强的统计分析功能。l其数据分析模块提供了常用的统计方法l可以做出美观的图形R 软件软件l完全免费的统计软件；l需要学习编程技术，学习成本稍高；l功能非常强大，适合专门的数据分析人员使用。l从国际来看用户增长很快。SAS软
20、件软件l具有非常强大的数据分析能力，是数据分析和统计分析领域的巨无霸。l财富全球500强企业前100家企业中的91家在用SAS。 l需要学习一定的编程技术；l软件的使用成本非常高。小结小结l“统计”有统计工作、统计资料和统计学三种含义l统计学是一门收集、分析、展示和解释数据的科学l描述统计和推断统计l总体和样本，参数和统计量l分类数据、顺序数据、间距数据和比率数据 思考题思考题 下面是我国2002年国民经济和社会发展统计公报中的部分内容，请说出这些数据的计量尺度和类型： 城乡居民生活继续得到改善。全国城镇居民城乡居民生活继续得到改善。全国城镇居民人均可支配收入人均可支配收入77037703元，比元，比20012001年实际增长年实际增长13.4%13.4%；农村居民人均纯收入；农村居民人均纯收入24762476元，实际增长元，实际增长4.8%4.8%。下列数据中哪些采用了定距尺度？下列数据中哪些采用了定距尺度？海拔海拔88488848米米 960960万平方公里万平方公里 2323岁岁 北纬北纬3838度度l说出下列这些变量的计量尺度和类型： 工资 性别 MP3播放器的销售量 对软饮料的偏好 温度 SAT分数 班级学生的名次 金融学教授的级别 家用计算机的数量
