1、【分层单元卷】部编版语文5年级下册第1单元B提升测试时间：90分钟满分：100分班级_姓名_得分_一、填空题(共8分)1(5分)根据语境写出字词。（1）早晨妈妈在田间gng yn( )，弟弟在sng sh( )下一只手拿着chn zi( )，另一只手b co( )，过了一会儿，又爬到yng to( )树上摘果子，忙的不亦乐乎。（2）花丛中h di( )飞来飞去，qng tng( )漫天飞舞，都像在gung ji( )似的。m zha( )蹦来跳去，像是在和行人打招呼，爷爷拿着shu pio( )耐心地给那些花花草草洒水。2(3分)填上合适的量词。一( )明月一( )李子树一( )大草帽一( )
2、谷穗一( )狗尾草一( )倭瓜花二、判断题(共9分)判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。3(3分)祖父的园子一文中，“我”寄情于事物展现了自由自在的童年生活。( )4(3分)月是故乡明中，季羡林把故乡的月亮和其他地方的月亮及美景进行比较，是为了突出自己走过的地方多。( )5(3分)四时田园杂兴（其三十一）写出了诗人看到农村儿童承担家庭重担时的悲痛之情。( )三、选择题(共24分)6(3分)下列诗句中，不属于描写儿童活动的一项是（）A小娃撑小艇，偷采白莲回。B儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻。C意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。D莫愁前路无知己，天下谁人不识君。7(3分)下列诗句中加点字解释错
3、误的一项是（）A也傍桑阴学种瓜（傍晚）B稚子金盆脱晓冰（早晨）C草满池塘水满陂（池岸）D短笛无腔信口吹（曲调）8(3分)下列加点字的读音无误的一项是（）A涟漪（y）逛街（gung）玷污（din）旖旎（n）B萌动（mng）倭瓜（ w）无垠（hn）徘徊（hui）C葬身（zng）点缀（zhu）蚌壳（bng）燕国（yn）D秉性（bng）公顷（qng）稚子（zh）华侨（qio）给下列句中加点的字选择正确的解释。9(3分)童孙未解供耕织（）A把祭品陈列以示敬奉B从事C受审者口述案情10(3分)稚子金盆脱晓冰（）A早晨B知道C使人知道11(3分)草满池塘水满陂（）A山坡B河流C池岸12(3分)下面加点字的解
4、释完全正确的一项是（）A灵魂（精神）能书善画（爱）B瞎闹（胡乱地）乐此不疲（厌倦）C信步（随意）不可胜数（尽）D春晖（光辉）眷念祖国（亲属）13(3分)下题中对下面三个句子使用的修辞手法判断正确的是（）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。祖父戴一顶大草帽，我带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。A比喻反问拟人排比B夸张反问拟人夸张C拟人反问夸张排比D比喻反问排比夸张四、语言表达(共12分)14(6分)按要求完成句子练习。（1）月是故乡明，我想再看
5、到故乡的月亮。（改为感叹句）_（2）蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上不动了。（改为比喻句）_（3）我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。（用加点词语造句）_15(6分)口语交际。有一种伙伴，叫发小；有一种游戏，叫老鹰捉小鸡；有一种歌曲，叫儿歌；有一种淘气，叫偷人家树上的果子吃；有一种调皮，叫尾随在哥哥姐姐身后像跟屁虫；有一种疯玩，叫下河捉鱼捕虾抓蛤蟆怀念童年那无忧无虑的时光。以上是状状的叔叔发的一条朋友圈，状状看到后，对叔叔的童年岁月感到很好奇。于是，他给叔叔发了条微信，请把下面的聊天记录补充完整。状状：叔叔，我看了您的朋友圈，您的童年生活真有趣，能给我讲讲吗？叔叔：是啊，童年很美好，令我十分怀念
6、。你想知道哪个方面的事情呢？状状：_叔叔：_五、诗词曲鉴赏(共10分)(10分)课内阅读。村晚草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。16(2分)这首诗的作者是宋代的诗人_，展示的是一幅_晚归图，真正达到了“诗中有画”的境界。17(2分)“漪”字在诗中的意思是_。18(5分)写景文字集中在_句，写的是山村晚景。诗人把_、_、_三者有机地融合起来，“横”字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了_。19(1分)下面朗读停顿正确的是（）A草满/池塘/水满陂，山衔/落日/浸寒漪B草满池塘/水满陂，山衔落日/浸寒漪六、现代文阅读(共12分)(12分)阅读。我很小的时候
7、，我的父母到山那边的县城工作，把我送到了住在山里的奶奶家。小村的春天是可爱的、活跃的。奶奶牵着我的小手，漫步在田埂上，闻着清香的泥土气息，那种融化在大自然里的感觉，是在城里永远体会不到的。这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切温柔的呼唤：“琳琳，这里是你的老家，你要好好看个够，别回城里就忘了呀！”“一日之计在于晨”，随着声声鸡鸣，各家各户陆续打开了门，开始了一天的工作。男的下田去了，女的做好了家务，便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地里，用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜，我便在河边跑来跑去捡石子，和在河边洗衣服
8、的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我，奶奶脸上放射着爱的光芒，祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具，我常常会得到一些小动物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅，或者我叫不出名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏着，鼻子闻着，真舒服！有时，邻居家的大婶见我在屋外玩，塞给我一个刚煮熟的红薯，因为我人小个矮，小狗、小鸡经常会跟我抢食，我东躲西藏，急得哇哇叫，这时大婶吆喝着给我解围，赶跑了小狗、小鸡。我舒心地笑了，捧着温热的红薯，心里更是温暖无比。上小学的时候，我离开了小村庄，我的心似乎遗落在村里了，我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。20(3分)短文从哪
9、几个方面描写了“我”在山里奶奶家的快乐生活（）（多选）A乡村的美食B勤劳的乡亲C奶奶的关爱D乡亲的热情21(3分)第三自然段中的“渲染”是什么意思？在这里用得好吗？为什么？_22(2分)给短文拟写一个恰当的题目，写在文前横线上。23(4分)本文的结尾有什么作用？结尾处作者为什么说“我的心似乎遗落在村里了”？_七、书面表达(共25分)24(25分)习作训练。时光荏苒，岁月如梭，我们在一天天成长。在成长的过程中，有没有某一个瞬间让你突然觉得自己长大了？请写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把经过写清楚，还要把自己受到触动的瞬间写具体。题目自拟，不少于400字。试卷第5页，共5页参考答案：1耕耘桑
10、树铲子拔草樱桃蝴蝶蜻蜓逛街蚂蚱水瓢2轮棵顶粒棵朵3456D7A8D9B10A11C12C13A14（1）月是故乡明，我多想再看到故乡的月亮啊！（2）蜜蜂满身绒毛，像个小毛球似的，停在一朵花上不动了。（3）他做事总是马马虎虎的，一副漫不经心的样子。15您小时候最喜欢玩的玩具是什么？为什么最喜欢它？我小时候最喜欢的玩具是爸爸给我做的一副高跷。那副高跷是用两个小木墩和两条绳子做成的，我经常踩着它走来走去，看到周围的小伙伴都比我“低一头”，我就特别开心地向他们炫耀：“看，这是我爸爸给我做的高跷！”16雷震牧童骑牛17水中的波纹18一、二池塘山落日牧童的调皮可爱19A20BCD21“渲染”在文中是“衬托、烘托”的意思。在这里用得好。因为“渲染”一词形象地写出了小河仿佛因为有了人们的搓衣声、说笑声也变得更加欢乐了，读起来生动有趣。22浓浓的乡情23本文的结尾照应开头，总结全文。因为“我”虽然离开了小村庄，但是那里的一花一草、一人一物都刻在了“我”的心里，“我”对家乡满怀着怀念与眷恋之情。24略6
