军神导入方案教学目标：1、理解表现“军神”品质的重点词语，能说出沃克医生称赞刘伯承为“军神”的原因。2、了解刘伯承的人物形象，感受刘伯承坚韧不拔的钢铁意志。问题描述：传统的课堂导入，只是教师自己的语言描述，学生枯燥乏味地被动地听。学生的学习积极性不容易调动起来。而运用信息技术进行导入环节的教学，既形象又直观，学生学习兴趣提高，注意力很容易集中到课堂导入环节，激发了学生的学习兴趣。导入设计：1、关云长刮骨疗伤-一华佗称攒为“天神”。2、刘伯承不使用麻醉剂割72刀-一一沃克医生称赞为“军神二
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