九年级语文上册第一单元3乡愁同步训练新人教版.doc

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1、3乡愁同步训练一、积累运用。1根据拼音写汉字小时候,乡愁是一枚小小的 yu pio ( )。长大后,乡愁是一张zhi zhi( )的船票。后来呵,乡愁是一方i i( )的坟墓。而现在,乡愁是一湾浅浅的hi xi( )。 2.下列各句中加点的成语使用正确的一项是()A在观众震耳欲聋的助威声中,小李同学首当其冲,率先跑过终点,夺得2017国际田联百米大战的冠军。B在市运会开幕式上,我校表演的戏曲广播体操粉墨登场,受到全场观众的热烈欢迎。C我们所有大教堂的财宝加在一起,也许抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。D在“我为家乡发展作贡献”征文比赛中,我们只有异想天开,才能创作出独特的艺术作品。 3.

2、 下面句子没有语病的一项是( )A. 各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。B. 作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。C. 随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。D. 天津是中国近代工业的发祥地,在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。 4. 下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是A. 金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。B. 朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”C. 把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。D. 尊老爱幼、勤俭持家、知书达

3、礼这些都是中华民族传承千年的美德。 5.依次填入空缺处最恰当的一项是( )春,是那样的娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷, ;一阵杜鹃啼, 一阵风起 , 。就猛然间惊醒了一山桃花便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮则无端地惹哭满天的云A. B. C. D. 6.填空。乡愁的作者是 (姓名),他是我国 (地名)诗人。这首诗最终由个人的故乡之思上升为 。 7.请用“”和“”划分、标注下列诗句的朗读节奏和重音。乡愁是一张窄窄的船票而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头 8. 默写两句完整的写思乡之情的古诗词。(1)(2) 二、 课内阅读训练。 1.下列对诗歌含义分析有误的一项是 ( )A

4、这首诗是一首政治诗,强烈要求两岸统一。B 诗中表达的思念之情超越了意识形态,表达的是人类固有的美好情感。C 诗中的邮票船票坟墓海峡,都有意象,不是几种纯然的客观事物。D 全诗只有四节,却跨越了无数的岁月,笼罩了现实世界的氛围。 2.下面对乡愁一诗的理解和分析,正确的一项是( )A全诗以时间为序,以感情为线索,把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中,表达了作者渴望祖国统一的殷切的期望。B作品以时间为序,以感情为线索,把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中,表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。C作品以时间为序,以感情为线索,把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中,表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。D、

5、作品以时间为序,以感情为线索,把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中,表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。 3.摘录诗中表示时间顺序的词语,说说诗歌是怎样层层深入地抒发爱国之情的? 4.乡愁是一种抽象的情绪,诗人采用了哪些具体意象,将它变为具体可感的? 5.诗歌中所选取的一组意象间是并列还是递进关系?请简要说明。 三、拓展阅读。阅读乡愁一文,回答问题。二十年前离开台湾的时候,一个女友交在我手中三只扎成一团的牛铃。在那个时代里,没有什么人看重乡土的东西。还记得,当年的台北也没有成衣卖。要衣服穿,就得去洋裁店。拿着剪好的料子,坐在小板凳上翻那一本本美国杂志看中了的款式,就请裁缝给做,而纽扣,也得自

6、己去城里配。那是一个相当崇洋的时代,也因为,那时台湾有的东西不多。当我接过照片左方的那一串牛铃时,问女友哪里弄来的,她说是乡下拿来的东西,要我带着它走。摇摇那串铃,它们响得并不清脆,好似有什么东西卡在喉咙里似的,一碰它们,就咯咯地响上那么一会儿。将这串东西当成了一把故乡的泥土,它也许不够芳香也不够肥沃,可是有,总比没有好。就把它带了许多年,搁在箱子里,没怎么特别理会它。等我到了沙漠的时候,丈夫发觉了这串铃,拿在手中把玩了很久,我看他好似很喜欢这串东西的造型,将这三个铃,穿在钥匙圈上,从此一直跟住了他。以后我们家中有过风铃和竹条铃,都只挂了一阵就取下来了。居住的地区一向风大,那些铃啊,不停地乱响

7、,听着只觉吵闹。不如没风的地方,偶尔有风吹来,细细碎碎地洒下一些音符,那种偶尔才得的喜悦,是不同凡响的。以后又买过成串成串的西班牙铃铛,它们发出的声音更不好,比咳嗽还要难听,就只有挂着当装饰,并不去听它们。一次我们住在西非奈及利亚,在那物质上吃苦、精神上亦极苦的日子里,简直找不到任何使人快乐的力量。当时,丈夫日也做、夜也做,公司偏偏赖账不给,我看在眼里心疼极了,心疼丈夫,反而歇斯底里地找他吵架。那一阵,两个人吵了又好,好了又吵,最后常常抱头痛哭,不知前途在哪里,而经济情况一日坏似一日,那个该下地狱去的公司,就是硬吃人薪水还扣了护照。这个故事,写在一篇叫做五月花的中篇小说中去,好像集在温柔的夜这

8、本书里,在此不再重复了。就在那样沮丧的心情下,有一天丈夫回来,给了我照片右方的那两只好似长着爪子一样的铃。我坐在帐子里,接过这双铃,也不想去摇它们,只是漠漠然。丈夫对我说:“听听它们有多好,你听”接着他把铃铛轻轻一摇。那一声微小的铃声,好似一阵微风细雨吹拂过干裂的大地,一丝又一丝余音,绕着心房打转。方要没了,丈夫又轻轻一晃,那是今生没有听过的一种清脆入谷的神音,听着、听着,心里积压了很久的郁闷这才变做一片湖水,将胸口那堵住的墙给化了。这两只铃铛,是丈夫在工地里向一个奈及利亚工人换来的,用一把牛骨柄的刀。丈夫没有什么东西,除了那把不离身的刀子。惟一心爱的宝贝,为了使妻子快乐,换取了那副铃。那是一

9、把好刀,那是两只天下最神秘的铜铃。有一年,我回台湾来教书,一个学生拿了一大把铜铃来叫我挑。我微笑着一个一个试,最后挑了一只相当不错的。之后,把那两只奈及利亚的铜铃和这一只中国铃,用红线穿在一起。每当深夜回家的时候,门一开就会轻轻碰到它们。我的家,虽然归去时没有灯火迎接,却有了声音,而那声音里,唱的是:“我爱着你。”至于左边那一串被女友当成乡愁给我的三个牛铃,而今的土产,礼品店,正有大批新新的在卖。而我的乡愁,经过了万水千山之后,却觉得,它们来自四面八方,那份沧桑,能不能只用这片脚踏的泥土就可以弥补,倒是一个大大的问号了。 问题:1“牛铃”是朋友送给“我”的故乡土产,为什么“我”把牛铃“带了许多

10、年,搁在箱子里,没怎么特别理会它”?请依据课文内容作简析。答:_ 2选出与其他三项所用修辞手法不同的一项( )A居住的地区一向风大,那些铃啊,不停地乱响,听着只觉吵闹。不如没风的地方,偶尔有风吹来,细细碎碎地洒下一些音符。B摇摇那串铃,它们响得并不清脆,好似有什么东西卡在喉咙里似的。C那一声微小的铃声,好似一阵微风细雨吹拂过干裂的大地,一丝又一丝余音,绕着心房打转。D那是今生没有听过的一种清脆入谷的神音,听着、听着,心里积压了很久的郁闷这才变做一片湖水,将胸口那堵住的墙给化了。 3请选出下列说法中符合作者表达原意的两项( )A二十年前,“我”离开台湾时,朋友从乡下给“我”带来三个牛铃,因为城里

11、的店里买不到。B文中还提及风铃、竹铃、西班牙铃,意在表现作者非常喜欢铃铛。C“我”的丈夫用他心爱的牛骨柄刀换回一对声音非常动听的铃铛,化解了“我”在异国的“乡愁”。D“我的家,虽然归去时没有灯火迎接,却有了声音,而那声音里,唱的是:我爱着你。”意在表达一种感受,没有灯火迎接,是说爱人未在身边,但铃铛是丈夫、学生送的,铃声又说着“我爱着你”,可见这两件东西给“我”带来了寂寞中的慰藉。E作者借铃铛传达了一种感受,故土并不仅仅是自己的出生之地,有“爱”的地方就是“故乡”,一旦离开,都会牵动乡愁。 4为何作者说奈及利亚铃是天下最神秘的铜铃?答:_ 5作者回到台湾之后,她的乡愁完全得到慰藉了吗?为什么?

12、答:_6余光中的乡愁诗句这样比喻“乡愁”:小时候乡愁是一张小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头。请根据上文内容,为“乡愁”另设两喻。答:_。答 案一、积累运用。1.答案:邮票、窄窄、矮矮、海峡。2.答案:C3.答案:D解析:A搭配不当,“改善”改为“提高”。B语序不当。“发扬”与“继承”对调。C残缺主语。去掉“随着”或“使”。4.答案:C解析:C项中的第一个问号改为逗号。选择问中间不能加问号,因为一句话还没有说完。5.答案:C解析:根据语境填空题要注意两点:(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。(2)明确要填充的内容,句式,使语意连贯。

13、解答时首先要弄清叙述的对象。如“一声雷”与惹哭满天的云”构成因果关系。“杜鹃啼”与惊醒了一山桃花”相契合。“风起”自然有了“飞絮”。所以答案为C项。6.答案:余光中 台湾 家国之思 7.答案:乡愁是一张窄窄的船票而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头8.示例:乡书何处达?归雁洛阳边。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。露从今夜白,月是故乡明。故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 二、课内阅读答案:1.A2.A (“小”爱应熔铸在“大”爱之中,且“故乡”一词内涵太窄)3.表示时间顺序的词语:“小时候”“ 长大后”“ 后来呵”“ 而现

14、在”等。前面三节,抒写的是诗人在大陆的经历,层层铺垫,及至最后,感情推向高潮,诗人集中抒发了他身在宝岛思念大陆的强烈的爱国主义思想感情。4.诗人从生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象,作为抽象的情绪“乡愁”的客观对应物,从而避免了抽象、枯燥,起到了具体、生动的效果。5.这些意象,从感情的抒发来看,则层层推进。邮票、船票、坟墓等三个意象,不过是铺垫,末节的“乡愁是一湾浅浅的海峡”,它所抒发的爱国主义深情,比起前面三节的乡关之思、情亲之情,具有一种崇高美,更能打动读者的心灵。 三、课外阅读答案及解析:1离别故乡,难免悲伤,因此作者说铃声“不清脆”,还“好似有什么东西卡在喉咙里似的”,其实是让人伤感的离愁别绪的形象化的说法,不去碰它,应该是不愿触动乡愁。 2B(其他三项都用了比喻。)3DE4. 因为它是丈夫用最心爱的宝贝换来的,能使“我”找到快乐的力量,它的声音非常好听,能把我的郁闷化开。5没有,因为她思念每一处她所到过的、生活过的、充满情感的地方。6如:乡愁,是纸上的文字,是杯中的啤酒,是街巷深处的喟然叹息。 7

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