中国传统节日,4大类子课题： 1：传统节日的起源。 2：传统节日的美食。 3：传统节日的习俗。 4：传统节日的其他方面。,方案制定课,威尔逊和同学要到山里去参加为期两天的野营活动。学校向他们介绍了营地的一些情况，并为他们的准备工作提出了建议，让孩子们自己回家去准备营地生活用品。妈妈问威尔逊是否需要帮忙，威尔逊说自己能够照顾自己。威尔逊高兴地走了。过了两天，他回来了，妈妈问：“怎么样，这次玩得开心吗?” 威尔逊说：“我的衣服带得太少了，而且由于我没有带手电筒，每天晚上都要向别人借，这两件事搞得我好狼狈。”妈妈说：“为什么衣服带少了呢?” “我认为那里的天气会和这里一样，所以只带了平常穿的衣服，没想到山里会那么冷！下次再去，我就知道该如何去做了。”,“下次如果你去佛罗里达，也带同样的衣服吗?” “不会的，因为佛罗里达很热。” “是的，你应该先了解一下当地的天气情况，再作决定。那手电筒是怎么一回事呢？” “我想到要带手电筒，可我忙来忙去，最后把手电筒给忘了。我想，下次野营时我应该先列一个单子，就像爸爸出差时列的单子一样，这样就不会忘记东西了。”,
