1、综合实践粤教2001课标版四年级下册可怕的白色污染教学内容：教材第4046页 课型：实践活动课知识目标：使学生知道什么叫白色污染，认识到白色污染对环境，对人类生活、生存带来的危害。能力目标：1、培养学生对资料的收集、整理、运用的能力以及信息处理、加工的能力。2、获得一些初步的数学实践活动经验，能够运用所学的知识和方法解决简单问题。思品目标：1、通过触目惊心的数据透视，使学生意识到白色污染就在我们的身边，从小树立环保的意识。2、经历观察、调查、推理等实践活动，在合作也交流过程中，获得良好的情感体验。 教 具：课件 学 具：彩笔 计算器 空白统计表及统计图 教学过程： 一、情境导入 观看视频： 清
2、秀的山水和白色污染的图片比较，你看懂了什么？ （板书：白色污染） 二、认识白色污染及其危害 1、小组交流查到的资料讨论： 1）什么是白色污染？ 2）白色污染有什么危害？ 2、全班汇报交流 3小结：（课件） 农用地膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被抛弃在环境中，给景观和生态环境带来很大破坏。由于塑料包装物大多呈白色，因此造成的污染被称为“白色污染”。白色污染会对人体，环境，动物和农作物造成危害。 三、调查计算，进一步认识白色污染的可怕。1、（出示统计表）如果一个家庭一天用4个塑料袋，那么一周、一个月、一年用多少个塑料袋呢？（提问）2、小组讨论并完成统计表。老师引导学生思考并总结：
3、学校里的每个家庭一天就使用那么多的塑料袋，那个我们中国13亿人口一天会使用多少个塑料袋呢？一整个世界，一整个地球呢？所以说这白色污染是非常的可怕。（点题）完善课题：可怕的白色污染3、思考讨论：（播放视频）、一次性塑料用品在经济、方便、卫生的同时，也给我们生活带来巨大的危害，小组讨论，该怎样减少白色污染我们怎样做才能减少白色污染？、你和家人可以做出怎样的努力？四、总结宣传，倡议环保行动可怕的白色污染就在我们身边，今天我们用统计图、统计表和求平均数等知识深入了解了白色污染的危害，只要你是个认真、细心的人时时处处都会发现数学就在我们身边，通过今天的学习， 希望我们每个学生从你我做起，做环保的小卫士，保护我们的地球， 在这里，你想对大家说什么？（环保倡议） 五、作业 向家人及周边的人宣传白色污染的危害，加强环保意识。2
