2020部编版小学道德与法治六年级下册《应对自然灾害》第一课时课件26.pptx

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1、部编版六年级下册 第二单元 爱护地球 共同责任,5.应对自然灾害,第1课时,谈话导入,观看2008年5.12汶川大地震和2020年“新型冠状病毒”疫情的灾后图片,让学生边观看边思考:通过这些图片的观看,你发现了什么?,2008年5月12日14时28分,中国四川汶川遭遇八级地震大家仍记忆犹新。短短的三钟,无数家园瞬间成废墟,无数亲人生离死别,无数孩子成为孤儿,直接经济损失8451亿元人民币。就在这次自然灾害中,有的学校只跑出来一个上体育课的班级,其余班级的学生全部被掩埋,有的学校的同学却1分多钟全部撤离到安全地带,这就是应对自然灾害的能力。除了地震外,还有哪些自然灾害影响着人类的生产生活呢?会带

2、来哪些影响呢?我们将如何应对呢?今天就来学习相关知识。,2020年的新型冠状病毒疫情其实并不可怕,只要是你在家中别出来,别去人多的地方凑,是不会有多大危险的。疫情已经扩散到全国各地,还在增加,人数确诊已经有4000了,做好防护,出门戴口罩,增强抵抗力,多吃水果蔬菜,运动,通风,热水澡也可以防御。,讲授新课,(一)读分布图,分析自然灾害 1.出示自然灾害的分布图。 2.引导学生看懂图例。 3.说一说:从这张自然灾害分布图上,你看懂了些什么? (1)分小组交流。 (2)全班集体汇报。,4.小结看图情况: (1)从自然灾害分布图上了解到,我国的自然灾害种类主要有:旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流

3、、病虫害等。 (2)自然灾害的分布广泛,几乎遍布全国。 (3)对我国影响最广的自然灾害是滑坡、泥石流、洪涝、旱灾和病虫害,主要分布在我国东部。洪灾主要发生在南部,旱灾主要分布在北部。 (4)在沿海地区都有台风发生,而地震主要发生在中西部地区。,思考:你的家乡经历过哪些自然灾害? (1)学生交流。 (2)全班汇报。 如:四川的5.12汶川大地震;云南的干旱,一百多天没有下雨,河流断流,水库干涸;甘肃的特大泥石流灾害,造成很多人遇难;南方发生的严重的寒潮冰雪灾害,严重影响了人们的正常生活;2019年底武汉的新型冠状病毒感染的肺炎疫情;2003年的非典疫情等。,自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损

4、失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。,(二)看统计图,了解自然灾害的危害 1.出示统计图。 2.认真观察统计图,你有什么发现?我国哪些自然灾害造成的损失比较大? (1)与同桌的同学观察并讨论。 (2)全班交流汇报。,小结:看统计图情况 (1)旱涝灾害和台风造成的直接经济损失是最大的。 (2)地震灾害和泥石流灾害是造成人员伤亡最多的。,4.直观感受台风、旱涝、泥石流等自然灾害带来的危害。 (1)播放各种台风、旱涝、泥石流等自然灾害的图片。 (2)让学生说感受。,(三)了解自然灾害的原因 1.师:刚才我们了解了我国主要的自然灾害,造成这些自然灾害的原因有哪些呢

5、? 2.学生汇报交流。 3.了解周凡的家乡发生洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害的原因。 周凡的家乡原本有成片的森林,一些人为了换取钱财,乱砍滥伐。周凡和同学们收集了许多信息,发现最近几年家乡频发的洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害与乱砍滥伐的行为密切相关。 破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成洪涝灾害。 破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。,4.实验验证 在“草地”和“黄土地”上浇同样多的水,流出的水的颜色为什么不一样?想一想,如果人们大规模开垦草地,会对当地的生态环境造成什么影响。 5.师:没有了植被的保护,洪水会肆无忌惮,就会发生洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害。除了乱砍滥伐,人类还有哪些不合

6、理的行为可能诱发或加重自然灾害?,小结: 除乱砍滥伐外,乱扔垃圾、工厂、汽车排放废烟废气、冰箱、空调大量使用、纸厂排放的污水等行为都可能诱发严重的自然灾害。,拓展延伸。 1.你所在的家乡在不同季节有哪些自然灾害? 2. 和家长一起制定环保措施方案,为社会尽自己的微薄之力。,总结: 同学们,地球是我们赖以生存的家园,保护环境,就是保护我们的家园。让我们保护环境,减少灾害从身边的小事做起,从现在做起,做一个“环保小天使”。,板书设计: 5.应对自然灾害 种类多、分布广自然 原因:地质、气候等 人为因素:滥砍滥伐乱扔垃圾 工厂、汽车排放废烟废气 冰箱、空调大量使用 经济损失、人员伤亡,一、填空。 1

7、. 我国是世界上遭受自然灾害( 最严重 )的国家之一,主要的自然灾害有( 旱灾 )、台风、( 洪涝 )、( 地震 )、滑坡、泥石流、病虫害等。 2. 自然灾害不仅会造成资源破坏、直接( 经济损失 )和( 人员伤亡 ),还会带来各种( 间接损失 ),甚至可能会影响社会的稳定和( 可持续发展 )。 3. 除了自然的原因外,人类在生产、生活中( 不合理 )的行为也会诱发或( 加重 )自然灾害。,当堂检测,二、判断。 1.自然灾害是大自然的原因造成的,与人类无关。( X ) 2.中国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。( ) 3.自然灾害既可造成直接损失,也可造成间接损失。( ) 4.同学们经常乱扔垃圾,也有可能造成自然灾害。( ) 5.遇到乱砍滥伐的行为时,我们应该及时劝阻。( ) 6.今年武汉的新型冠状病毒肺炎疫情也是自然灾害。( ) 7.预防自然灾害,我们可以尽自己的最大努力。( ) 8.减少自然灾害与我们小学生没有关系。( X ),

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