1、第四单元 简单机械 检测卷一、填空。（每空2分，共40分）1.古希腊学者阿基米德曾经说过：“假如给我一个支点，我就能推动地球。”他这样说的依据是 。2.杠杆按照省力的情况可以分为 、 和 。3.轮轴是一种变形的 ，当力作用在轮上时，则会 ；当力作用在轴上时，则会 。4.当用平衡尺研究杠杆平衡的条件时，平衡尺处于 状态时我们就判断平衡尺平衡了。5.右图是小芳和小明在研究轮的大小对轮轴作用的影响，如果增加轮的半径，所用的拉力会 。6.螺旋是一种变形的 ，螺丝钉上的 属于螺旋。7.固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫作 ，它的作用是 。随着重物上下移动的滑轮叫作 ，它的作用是 。8.下图所示的各种
2、工具分别运用了 、 、 的原理。9.如图所示，图1小明用弹簧测力计测出直接提升小车需要的力；图2小明把小车放在斜面上匀速拉动，结果是图1的弹簧测力计的读数比图2的读数 。通过这个实验说明了，斜面可以 （填“省力”或“费力”）。二、选择。（将正确答案的序号填入括号内，每题2分，共20分）1.如下图，在已经平衡的杠杆的两端各加一个同规格的钩码，则杠杆将会（ ）。A.仍平衡 B.向右端下降C.向左端下降 D.无法确定2.下图是我们平时在生活中可以看到的杆秤，杆秤的支点是（ ）。A.提绳 B.秤盘 C.秤砣 D.钩码3.下列杠杆中，费力的是（ ）。A.筷子 B.开瓶器 C.老虎钳 D.侧刀4.下列工具
3、中，运用了轮轴原理的是（ ）。5.如右图所示，我们经常在生活中应用这样的螺丝起子卸螺丝，螺丝起子柄的一端连接一横杆的目的是（ ）。A.增加轮半径可以省力B.增加用力点到支点的距离可以省力C.增加轴半径可以省力D.逆时针旋转可以省力6.学校升国旗的旗杆顶部有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升。下列关于这个滑轮的说法中，正确的是（ ）。A.这是一个动滑轮，可以省力B.这是一个定滑轮，可以省力C.这是一个定滑轮，可以改变力的方向D.这是一个动滑轮，可以改变力的方向7.下列各图所示的情形都包含有一定的科学原理，其中一幅与其他所包含的科学原理不同的是（ ）。8.盘山公路是一种变形的斜面，下列哪种
4、工具也运用了斜面的原理？（ ）。A.螺丝钉的螺纹 B.摄子 C.开瓶器 D.推拉黑板9.金字塔被称为世界八大奇迹之一，人们一直在探索古埃及人是如何建造出金字塔的。人们做出了大胆的猜想，你觉得人们最有可能利用下列哪种机械把石块运到金字塔上？（ ）。A.滑轮 B.斜面 C.杠杆 D.轮轴10.小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上。下列说法中，正确的是（ ）。A.甲图比乙图用力大B.甲图比乙图用力小C.甲图比乙图省距离D.以上说法都不正确三、判断。（对的在括号里打“”，错的打“”，每题1分，共10分）1.我们平时用的钉锤是一种不省力杠杆。 （ ）2.生活中的一些工具如剪刀
5、、开瓶器是一种变形杠杆。 （ ）3.小明家的电视机坏了，爸爸用一个把柄很细的螺丝刀去柠螺丝，但没成功，他应该换一个把柄更细的螺丝刀。 （ ）4.杠杆平衡时，杠杆一定处于静止状态。 （ ）5，定滑轮不能改变力的大小，所以在生活中我们一般不用它。 （ ）6.杠杆能够在省力的同时也省距离。 （ ）7.盘山公路的设计原理是增加斜面的长度，从而能够更省力。 （ ）8.生活中的吊车运用了滑轮来工作，但它只运用了动滑轮。 （ ）9.我们使用杠杆时，可以只使用省力杠杆，不使用费力杠杆。 （ ）10.杠杆既可能省力，也可能费力，因此滑轮这种变形的杠杆既可能省力，也可能费力。 （ ）四、我认识。（共16分）1.请
6、将下图中运用的简单机械的名称填写到对应的括号里。（6分）（ ） （ ） （ ）2.请将下列物品与其对应的简单机械原理用线连起来。（10分）轮轴 杠杆螺丝刀 摄子 水龙头 剪刀 扳手五、科学探究。（共6分）某同学做“研究杠杆平衡条件”实验时，他把杠杆挂在支架上，杠杆左端向下倾斜，如图所示。1. 若要使杠杆在水平位置平衡，需要把右端的螺母向 调节（填“左”或“右”）。（2分）2.杠杆在水平位置平衡后，他先在左端离支点10厘米处挂3个钩码，那么他应在右端离支点15厘米处挂 个钩码。若他在左端再增加3个钩码，要使杠杆平衡，那么他应在右端再增加 个钩码。（4分）六、分析运用。（共8分）1.什么叫定滑轮？什么叫动滑轮？各有什么作用？（5分） 2.怎样才能较容易地骑自行车上陡坡？（3分）
