华文版四年级下册《书法》第一单元-第3课 提土旁、王字旁-教案、教学设计-(配套课件编号:800f8).doc

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第3课 提土旁 王字旁教学目标:1.掌握提土旁、王字旁的写法以及在结字中的运用。2.培养学生观察、分析、比较、评改以及鉴赏能力,初步能把本课例字写得结构匀称、整洁美观。3、进行补字练习,培养正确的书写习惯和能力,培养情操。教学重点:提土旁、王字旁的写法以及结字时的变化和搭配要领。教学准备:书法工具 PPT教学过程:一、组织教学,课堂要求,情景导入。欣赏书法小故事王羲之的故事(PPT)二、教师讲授提土旁。1.提土旁:上面的短横一般为仰势;最后一笔变成提,出锋与右边的第一笔呼应;整个形态要瘦小,一般靠近字的左上。2.欣赏提土旁的字。观察形态。3.学生观察、讨论、交流常见的笔病。4.教师示范书写提土旁。5.学生书空练习。6.学生学写提土旁(三个)7.教学“地”的写法。学生练习书写三个“地”字。三、教师讲授王字旁1.王字旁:上面的短横一般为仰势;最后一笔变成提,出锋与右边的第一笔呼应;三横之间间隔距离要一样;整个形态要瘦小,一般靠近字的左上。2.学生学写王字旁(三个)3.学习带王字旁的字的写法。三、每日一得:老师讲临写要求,然后学生书写“地、坤、琳”。四、展示其作品,学生相互评价,老师提出优点和不足。五、课外延伸:书法常识,鼓励学生找找生活中的书法。

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