1、时间： 度数： 时间： 度数： 时间： 度数： 3如图，5 份所对应的角是，180 份所对应的角是。4如下列图，147，则2 _度。5先量出下面角的度数，再写出角的名称。温故知新1.用量角器量角时，量角器的 必须与角的顶点重合，量角器的 必 须与角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是角的度数。2.观察下面的钟表，写出相应的时间，并写出时针和分针所成的角度。走进新课课前预习：根底版：根底版题量: 10 题 时间: 15min3.4角的分类 角 角6105 的角是个角，它比直角大，比平角小，比周角小。7下面说法正确的选项是 。A1 个周角2 个直角C钟面上 7 时整，分针和时针成钝
2、角8把两个锐角拼在一起拼成的角不可能是B35的角用放大镜放大后，度数也变大 D两个锐角相加一定是钝角 。A平角B锐角C直角D钝角9下列图是一张长方形纸折起来以后的图形。265，1 和3 分别是多少度？10将一束光照在一面镜子上，会产生反射现象，指光照射在镜子上时，通过镜面改变传播 方向反射出来。光线照射路径如下图，如果1250，则3 和4 是多少度？【错误题号】【错因自查】根底不牢【正确解答】审题不清思路不清计算错误粗心大意错题纠正2温故知新1中心、0 刻度线35、1804133走进新课5145、80、钝、锐6钝、15、75、2557C8A9118065250，3265答：1 是 50 度，3
3、 是 65度。10905040答：3 和4 是 40。课前预习：提升版：提升版题量: 10 题 时间: 15min3.4角的分类时间： 度数： 时间： 度数： 时间： 度数： 3如图，5 份所对应的角是，180 份所对应的角是。4如下列图，147，则2_度。5先量出下面角的度数，再写出角的名称。温故知新1.用量角器量角时，量角器的 必须与角的顶点重合，量角器的 必 须与角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是角的度数。2.观察下面的钟表，写出相应的时间，并写出时针和分针所成的角度。走进新课 角 角6105 的角是个角，它比直角大，比平角小，比周角小。7.下面说法中，正确的选项是
4、。A小于 90的角是锐角，大于 90的角是钝角 B两个锐角拼成的角一定是钝角C用 10 倍放大镜看一个 15的角，这个角还是 15 D周角是由一条射线组成的8.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个就是 。A锐角B钝角C直角9.小东是个粗心的孩子，你瞧，刚发下的数学试卷就被折角了。同桌丽丽看到折角的试卷想出了一道题， 难住了小东。 你们帮一帮他吧。 题目是这样的： 试卷折起来的1=60， 那2 是多少度呢？10乐乐妈妈带乐乐去外婆家，早上 9:00 出发，到外婆家时，乐乐问妈妈： 妈妈，我们坐了多长时间的车？妈妈想了想，便笑着答复说： 从出发到现在，我手表上的时针 走了不到 30，分针却
5、正好走了一个平角，你知道答案了吗？这下可把乐乐难住了。你 知道乐乐是什么时候到外婆家的吗？他们坐了多长时间车呢？【错误题号】【错因自查】根底不牢【正确解答】审题不清思路不清计算错误粗心大意错题纠正2温故知新1中心、0 刻度线35、1804133走进新课5145、80、钝、锐6钝、15、75、2557.C8.A92=180-602=60。109:30，30 分钟课前预习：培优版：培优版题量: 10 题 时间: 15min3.4角的分类时间： 度数： 时间： 度数： 时间： 度数： 3如图，5 份所对应的角是 ，180 份所对应的角是 。4如下列图，147，则2 _度。5先量出下面角的度数，再写出
6、角的名称。温故知新1.用量角器量角时，量角器的 必须与角的顶点重合，量角器的 必 须与角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是角的度数。2.观察下面的钟表，写出相应的时间，并写出时针和分针所成的角度。走进新课 角 角6105 的角是个 角， 它比直角大 ，比平角小 ，比周角小 。7把 0到 180画成一条线段，则下面说法正确的选项是 。A角 1 和角 2 都是锐角C角 1 和角 2 都是钝角B角 1 是锐角，角 2 是钝角D角 1 是钝角，角 2 是锐角8两个角的度数之和是一个钝角，则这两个角不可能是 。A两个锐角 C一个锐角和一个钝角B两个钝角 D一个锐角和一个直角9 下列图中的 7 个角中， 有 个钝角， 个直角， 有 个锐角。10拿出一张正方形纸，将它对折，出现一条折痕，将 A 角、D 角折到刚刚出现的 折痕上，折出的1=60。则，2 为多少度呢？【错误题号】【错因自查】根底不牢【正确解答】审题不清思路不清计算错误粗心大意错题纠正2温故知新1中心、0 刻度线35、1804133走进新课5145、80、钝、锐6钝、15、75、2557.B8.B92、1、4102 =360-60-902=120。
