三角形复习课课件.pptx

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1、三角形复习课件三角形的定义三角形的定义思路分析:思路分析:观察图中每个三角形的构成规律,发现大三角形底边上的每条线段与顶点都可以构成三角形,也就是底边上有多少条线段,就有多少个三角形。 例例 1 右下图中共有多少个三角形? 例例 1 右下图中共有多少个三角形? 432110(个)答:图中共有 10 个三角形。 例例 2 判断:三角形 3 条边的长度不影响三角形的形状和大小。 ( )三角形的特性三角形的特性思路分析:思路分析:三角形具有稳定性,三角形的3条边的长度确定后,三角形的形状和大小不能发生改变。 例例 3 判断:两点间的线段就是两点间的距离。 ( )两点间的距离两点间的距离思路分析:思路

2、分析:两点间的距离是两点间的线段的长度,不是两点间的线段。距离是长度,而不是一条线段。三角形三边的关系三角形三边的关系 例例 4 判断:用 3 根分别长 3cm、3cm、6cm的小棒能摆出一个三角形。 ( )思路分析:思路分析:判断 3 条线段能否围成三角形,只要把较短的两条线段相加的和与最长的线段比较,大于最长的线段就能围成三角形,反之则不能。 例例 5 选一选,填一填。(填序号)三角形的分类三角形的分类思路分析:思路分析:根据三角形的角的特点可把三角形分为直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。在一个三角形中至少有两个锐角,可以根据三角形中最大的角来判断三角形的类型。三角形的内角和三角形的内角

3、和 例例 6 把一个三角形平均分成两个大小相等的小三角形,每个小三角形的内角和是( )度。思路分析:思路分析:任意一个三角形的内角和都是180,所以分割后每个小三角形的内角和仍然是 180。180四边形的内角和四边形的内角和 例例 7 求左下图形的内角和。思路分析:思路分析:正八边形中,由一个顶点引出五条虚线(如右上图),把正八边形分成 6 个三角形,这样 6 个三角形的内角之和就等于正八边形的内角和。 例例 7 求左下图形的内角和。正八边形的内角和:18061080。1. 自行车的三角架是根据三角形的( )来制造的。稳定性稳定性2. 在直角三角形中,其中一个锐角为 25,另外一个锐角为( )。653. 一个等腰三角形,一条边长 8 厘米,另一条边长 3 厘米,第三条边长( )厘米。84.给三角形归归类。(量一量,填序号)锐角三角形有( );直角三角形有( );钝角三角形有( );等腰三角形有( )。5.画出下面各三角形底边上的高,并标示出来。6.如果一个三角形的两条边的长分别是 5 厘米和 11 厘米,另一条边长可能是多少?(取整厘米数)11516(厘米)(厘米)1156(厘米)(厘米)另一边可能是另一边可能是7 cm15 cm(整数)。(整数)。7.你能想办法求出下面六边形的内角和吗?1804720谢谢 谢谢

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