1、 硕士研究生专业课堂 论文的选题与写作 学生的可能心态学生的可能心态 ?真正想作一篇好的硕士论文，立言于世 ?读研究生的动机原来就不纯正 ?失去耐心，只想快些毕业 ?沉没成本无法收回，死不认错，将错就错吧 ?别人这样就可以毕业，为什么我就不行？ 学生心态的负面影响学生心态的负面影响 ? 在很短时间内，写出十分到位的文献探讨与研究框架 ? 老师很快发现是部分翻译自某国外期刊的文章（抄袭其他院校毕业生的论文、模仿同门师兄、姐的论文） ? 老师同意该生在本校按照别人的方法、思路重作此项研究，但要求在文章中诚实说明是重作别人的研究 ? 在很短时间内，完成数据搜集与分析，且分析结果十分美好 ? 老师立即
2、发现数据中可能隐藏问题，要求提供原始数据，老师发现两大问题： （1）统计分析结果是伪造的 （2）通过对数据分析型态的观察，检验，推测数据本身都是伪造的 ? 学生要求商量过关 ? 学生抱怨别人可以作弊，为什么自己就不可以，所以不公平。 本讲座交流内容 ? 如何选题如何选题 ? 如何论证如何论证 ? 如何撰写硕士论文如何撰写硕士论文 一、如何选题一、如何选题 ?（一）问题的来源 ?1、工作实际 ?参与 ?观察 ?2、理论文献 ?相关报章、杂志 ?相关学术文献 效益不同 问题来源的两个例子 （二）问题的选择过程（二）问题的选择过程 ?1、选择一个领域 ?2、陈述和辨析问题 好的研究好的研究 根据麻省
3、理工大学LARSON教授 ?基础条件 ? 是否激发了研究热情 ? 是否有能力解决研究过程中可能面临的困难 ? 是否别人也认为重要 ?加值条件 ? 新观点、新模型 ? 发展了新的方法 ? 获取前所未有的新结论 ? 具有在实务中实践的意义 ?可预见结果 ? 能否感觉（SENSE）问题结果的性质 ? 能否预感可能结果 ?但是 ?我早已开题 ?甚至已经部分完成我的论文了 ? 怎么办！？ ?以现有内容为基础 ?往下深入研究 往下深入研究的困难点因为 ?态度问题：不想继续深入 ?细密的思考：不愿意花时间耐心做问卷和调查 ?文献基础不足：先要刻苦，否则必有无穷之悲 ?方法论缺乏训练 必须先明白完整的研究过程
4、 理解最基本的统计分析方法或其它数量工具 深入精通少数几种与自己研究最相关的分析方法 明白各种统计工具的运用时机 （三）问题的陈述和辨析（三）问题的陈述和辨析 ? 1、主题、主题 ?主题所要解决的问题及其对问题的创新观点及初步的主观答案。 ?逆向写作：首先要对问题有一个“初步结果” ?重点突出：自己的创新性贡献 （案例：乒乓球、网球 比较） 2、假设（Hypothesis） ?在研究开始时提出的待检验的命题，它构成研究主题。假设的提出和验证是研究工作的主线。 ?“ 假设是对某种行为、现象或事件作出的一种合理的、尝试性的并有待检验的解释”。 ?研究结果：支持/不支持“假设” 判断“假设”是否成立
5、的三个条件 ?第一，建立在可靠的理论基础上； ?第二，尽可能清晰和具体地表现变量之间的关系； ?第三，必须可以验证的。 假设树：构造思路假设树：构造思路 案列案列 3、创新点、创新点 ?（1）创新（contribution ）的含义 ? 是科学研究的灵魂。 ?主题创新（高层次的创新） ?论证方法创新（相对较低层次的创新） （2）创新的过程 ?三种境界（王国维，人间词话） ?昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路 ?衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 ?众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 王国维人生三种境界解读王国维人生三种境界解读 ? 第一境界是说“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，
6、在王国维此句中解成，做学问成大事业者，首先要有执着的追求，登高望远，瞰察路径，明确目标与方向，了解事物的概貌。这自然是借题发挥，以小见大。 ? 第二境界是说：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”王国维则别有用心，以此两句来比喻成大事业、大学问者，不是轻而易举，随便可得的，必须坚定不移，经过一番辛勤劳动，废寝忘食，孜孜以求，直至人瘦带宽也不后悔。 ? 第三境界是说：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”他以此词最后的四句为“境界”之第三，即最终最高境界。做学问、成大事业者，要达到第三境界，必须有专注的精神，反复追寻、研究，下足功夫，自然会豁然贯通，有所发现，有所发明，就能够从必然王国
7、进入自由王国。 4、文献综览、文献综览 ?（1）目的 ?弄清与本研究主题有关的前人已做过的研究工作，找准有价值的主题。 ?文献综览完成后才能判断本研究工作的理论价值，否则难以对研究主题作出确切的定位。 （2）文献综览的作用 ?防止盲目的重复研究，辨别本领域研究前沿 ?弄清自己的研究在哪个侧面、层次可能对本领域作出新贡献 ?在前人的各种观点、理论的启发下形成自己的主题和假设树 ?帮助构思论证主题的理论框架、论证技术以及数据收集和分析方法 （3）文献综览的方式 浏览 泛读 精读 阅读摘要和结论 了解其主要贡献， 要直接引用之处需 读懂作者原意 全文细读，反复读，是研究工作创新的主要参照点和基础 （
8、4）文献综览的来源 ?主要是学术期刊（包括学术会议论文集、工作论文） ?一般书籍（教材等）、杂志报刊不应当是主要的来源。 （四）（四）“如何选题如何选题”小结小结 问题的判断标准 1、自己是否感兴趣 2、自己是否有能力 3、别人是否感兴趣 4、问题有什么学术贡献（创新点） 5、能否预知结果 二、如何论证（问题）二、如何论证（问题） ? 理论研究( Theoretical Verification) ? 实证研究 ( Empirical Research ) ? 理论研究 ? 实验研究 ? 问卷法 ? 实证研究 统计调查研究 ? 访谈法 ? 非实验研究 实地研究 ? 文本分析 ? 无干扰研究 现
9、有统计数据分析 ? 历程比较分析/事件研究法 论证方法类型论证方法类型 理论研究框架理论研究框架 假设 操作性变量设计 建立模型 模型求解 讨论模型 选择框架：如委托代理、最优化、博弈方法等 实证意义 实证研究框架实证研究框架 收集数据 数据分析 结论 假设 操作性变量设计 什么是“操作性变量设计”？ ?阐明问题阐明问题 ?第一步：前述概念化过程研究者的某种设想或创意转化为研究假设； ?第二步：操作化过程使所研究的各种概念转换成在现实世界中可观测的变量，设计出可操作的数据观测方案。 理论研究的基本范式 ?引论：提出问题，本文的主要结论。 ?文献综述（评价）： 29篇文献，3篇直接相关。 ?模型
10、：委托代理模型。 ?结果：4个命题+1个推论。 ? ? 实证研究的实证研究的“收集数据收集数据” ?数据库、统计年鉴 ?问卷调查 ?其他方法（实验、焦点小组访谈等） ? 三、如何撰写论文三、如何撰写论文 ?（一）论文分类 ?（二）论文要求 ?（三）论文各部分写作要点 （一）论文分类（一）论文分类 ?1、理论研究( Theoretical Verification) ?2、实证研究 ( Empirical Research ) ?3、二者结合（用别人已做的理论，结合实证分析，或者体育领域研究中用其他学科理论，结合体育实际进行分析） 实证研究：两种分类方法 ?A ?探索性研究 ?机理性研究 ?验证
11、性研究 ?B ?验证一个理论前提 ?估计一个模型的参数 ?验证一个理论模型所提出的预测 （二）论文要求（二）论文要求 ?1、心目中的读者 学生？ 同行？ ?应当是论文评阅的教授和答辩委员会的成员们！ 2、写作方式与内容筛选、写作方式与内容筛选 ?以最吸引评阅者的写作方式，让评阅者迅速明了论文的创新点何在以及它的价值和有效性，并予以肯定。 ?因此要以创新点为主线来筛选内容，安排主次，和创新点无关或联系不密切的知识性内容越少越好。 3、什么是创新点？ ?阐述一个知识上或者学术上的主题？ ?解答一个尚未被解决的关键问题？ ?学术主题研究上的关键问题 4、写作结构、写作结构 摘要 第1章 绪论 第3章
12、 第2章 第n章 结论 （创新点） （研究设计） （假设论证） （工作结果） 国外的写作范式 ?前言（研究目的等） ?文献回眸 ?研究假说/框架 ?研究设计 ?实作Fieldwork ?分析与讨论（验证假说） ?结论（研究贡献与研究限制） 国外的写作范式 表象观察 思维推论 问题？ 文献 （报告/记录） 文献 （研究/分析） 研究目的 研究设计 研究执行 结论 论文的结构 ?摘要（中/英）、关键词、目录 ?一、绪论绪论（或问题提出、前言；包括了研究方法设定，“对象与方法”） ?二、论证章（按论证内容构成若干标题，标题反映主要结论，“结果与分析”） ?三、结论（“结论与建议”） ?参考文献、附录
13、及其他 （三）论文各部分写作要点 ?1、摘要的写作要求、摘要的写作要求 ?摘要是创新点的扼要表述，起“画龙点睛”的作用。 ?文章的摘要被阅读的次数往往是最多的，因此应当具有单独的可读性。 摘要写作注意点 ?引导性和支持性的解释词句，如文献综述、概念和名词解释等应尽量少。 ?摘要不能写成目录式。 ?摘要对于论文的价值描述应采用陈述方式，慎用“首先提出”、“独创”等类词汇。 ?摘要要写自己做出出了什么。 2、绪论的写作与作用、绪论的写作与作用 ?告诉读者本文研究什么主题。 ?描述与研究问题相关的实际和理论背景，告诉读者这个问题的研究价值所在。 ?提出作者对所研究问题的主观答案，即陈述本文提出的研究
14、假设。 绪论的撰写要点（结构）绪论的撰写要点（结构） 问题实际 背景 问题 界定 文献 综述 尚待研究 的问题 假设提出 理论价 值定位 实际问题 的专业术 语表述 明确实用价值 参照点选择 创新点提出 （1）问题的实际背景和问题界定 ? 小题目、大文章小题目、大文章 （2）文献综述的写作目的 ? 依仗别人，提升自己，引依仗别人，提升自己，引用前人论点衬托出本文的“高明”之处。 文献综述撰写要点 ?忌讲义式忌讲义式 明确本论文的主题和假设所在，围绕主题和假设来筛选文献，而非将有关研究课题的理论和学派简要的陈述一遍。 ?忌含糊不清忌含糊不清 对文章中引用的观点、模型、图表、数据必须注明出处，否则
15、评阅者难以明确判断作者的贡献。 案例：上士公司操纵盈余公布时间 （3）假设提出 ?需要明确指出本文提出什么问题，解决了什么问题，作出了什么创新性的工作。 ?“假设提出”的内容应与创新点一致，表述上可有所不同，偏重于提出问题的角度。 3、论证章、论证章 ?最好是一个创新点或研究方面（分主题）的内容构成一章。 ?各论证章的标题应反映出该章所论证的假设。 论证章撰写要点 ?研究对象和研究情境（context）的定位 ?围绕假设向深处、细处展开 ?知识性内容越少越好 4、结果和结论（结论）、结果和结论（结论） ?结果部分：列举本文的主要创新点，其基本内容可由摘要和各论证章的小结组成。 ?结论部分：分析
16、结果的理论和实际意义，如对现有某种理论的修正或补充，对分析方法的改进以及对管理实践的作用等。 ? 在提出进一步研究的问题和建议时，须结合本论文存在的缺陷和不足，提出进一步研究的设想，而非泛泛而论。 5、参考文献列表 ?论文引用文献和参考文献清单内容要匹配。参考文献必须在正文中被引用。正文中不被引用的参考文献，不能列出。 ?参考文献部分是区别学术期刊文章(journal article)和杂志文章(magazine article)的标志。 6、附录 ?应包括研究中应用到的资料和数据，其重要性还不足以放入正文内，或占用篇幅太长与正文其他内容不相称，如计算过程、程序、原始数据、设计出的问卷等。 附：关于开题报告的撰写 ? （1）课题的研究意义、国内外现状分析。 ? （2）课题研究目标、研究内容、拟解决的关键问题。 ? （3）拟采取的研究方法、技术路线、试验方案及其可行性研究。 ? （4）课题的创新性（或者研究重点与难点）。 ? （5）计划进度、预期进展和预期成果。 ? THANKS YOU！
