1、铁路运输安全管理说课课程性质课程性质 该课程为铁路运输专业专业基础必须课，该课程为铁路运输专业专业基础必须课，自从人类物质生产活动开始，生产和安全就自从人类物质生产活动开始，生产和安全就是人类生存和发展的两大基本要求，生产为是人类生存和发展的两大基本要求，生产为了生存，安全也是为了生存，因此两者必须了生存，安全也是为了生存，因此两者必须统一起来。本课程研究的主要对象是铁路运统一起来。本课程研究的主要对象是铁路运输方式，通过本课程的学习，了解并掌握铁输方式，通过本课程的学习，了解并掌握铁路运输安全管理的理论和方法，提高安全意路运输安全管理的理论和方法，提高安全意识，将这些理论和方法应用到工作和学
2、习中识，将这些理论和方法应用到工作和学习中去，保证自身的安全，他人的安全，促进铁去，保证自身的安全，他人的安全，促进铁道运输安全水平的提高。道运输安全水平的提高。课程性质课程性质u教学内容教学内容u第一章第一章 绪论绪论u第二章第二章 铁路运输安全及其保障系统铁路运输安全及其保障系统u第三章第三章 铁路运输安全管理运作铁路运输安全管理运作u第四章第四章 铁路运输安全系统分析铁路运输安全系统分析u第五章第五章 铁路运输安全系统评价铁路运输安全系统评价u第六章第六章 铁路运输安全系统管理铁路运输安全系统管理课程性质课程性质u四大模块四大模块u第一模块第一模块 “ “安全第一，预防为主在我安全第一，
3、预防为主在我 国的铁路运输中的主导地位国的铁路运输中的主导地位u第二模块第二模块 铁路运输安全系统分析铁路运输安全系统分析u第三模块第三模块 铁路运输安全系统评价铁路运输安全系统评价u第四模块第四模块 铁路运输安全系统管理铁路运输安全系统管理教学目的教学目的牢固树立安全生产意识牢固树立安全生产意识11提高综合安全素质提高综合安全素质12培养安全管理能力培养安全管理能力113学会运用安全事故的预防学会运用安全事故的预防14牢固树立安全生产意识牢固树立安全生产意识u风险意识风险意识u责任意识责任意识u防范意识防范意识u质量意识质量意识u法制意识法制意识u人本意识人本意识提高综合安全素质提高综合安全
4、素质u讲究职业道德讲究职业道德u懂得安全知识懂得安全知识u提高安全技术提高安全技术u强化安全心理强化安全心理培养安全管理能力培养安全管理能力u组织管理能力组织管理能力u计划协调能力计划协调能力u监察控制能力监察控制能力u决策应变能力决策应变能力学会运用安全事故的预防学会运用安全事故的预防u事件树分析事件树分析u事故树分析事故树分析u安全保障系统评价安全保障系统评价u安全系统管理安全系统管理教材选用教材选用u 选用教材：选用教材：铁路运输安全管理铁路运输安全管理 u 主编：主编：东南大学东南大学 赵吉山赵吉山 北京交通大学北京交通大学 肖贵平肖贵平u参考教材：参考教材：u现代铁路运输概论现代铁路
5、运输概论 西南交大西南交大 黄方林黄方林u现代铁路运输设备现代铁路运输设备 西南交大西南交大 黄方林黄方林 教学重点、难点教学重点、难点u教学重点：教学重点：u铁路运输安全管理的基本内容，铁路运输安铁路运输安全管理的基本内容，铁路运输安全系统及安全评价的方法，铁路运输安全的全系统及安全评价的方法，铁路运输安全的系统管理方法。系统管理方法。u教学难点：教学难点：u铁路运输理论知识之间的相互关系的理解；铁路运输理论知识之间的相互关系的理解；u由于所教学生为成教生，学习的积极性不高由于所教学生为成教生，学习的积极性不高，并且是大一新生，对铁路知识的了解几乎，并且是大一新生，对铁路知识的了解几乎为零。
6、为零。教学方法教学方法考核方法考核方法u本课程采用过程化、多元化本课程采用过程化、多元化的考核方式。学期总评成绩由的考核方式。学期总评成绩由平时成绩和期末考查组成，平平时成绩和期末考查组成，平时成绩占时成绩占30%30%，期末考查占，期末考查占70%70%。平时作业和期末命题覆盖到。平时作业和期末命题覆盖到各章，并突出了重点。各章，并突出了重点。单元授课单元授课u第一模块第一模块u理性思考：理性思考：“安全第一，预防为主安全第一，预防为主”的依的依据据u辩证认知：运输生产安全的辩证观辩证认知：运输生产安全的辩证观u安全对策：运输保障系统的构建安全对策：运输保障系统的构建u管理环节：运输安全管理实际操作管理环节：运输安全管理实际操作人人设备设备环（内）环（内）管理水平管理水平外部大环境外部大环境可接受的安全水平可接受的安全水平系统安全状态系统安全状态系统安全方法系统安全方法相互相互交通运输系张涛呈现交通运输系张涛呈现此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
