1、2022年浙江省温州市中考历史试卷注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共7小题，共14.0分）1. 据魏书记载，北魏孝文帝即位后，自称鲜卑拓跋氏是黄帝的后裔，与中原华夏同源共祖。孝文帝此举（）A. 促进了民族交融B. 开发了江南地区C. 加强了中外交流D. 削弱了军队实力2. 如表毛泽东的主要履历折射出（）表：毛泽东主要履历（19241
2、926）1924年2月，任国民党执行部委员、组织部秘书1925年10月，任国民党中央宣传部代理部长1926年11月，创办国民党中央农民运动讲习所A. 辛亥革命推动思想解放B. 五四运动拯救民族危亡C. 国共合作领导国民革命D. 红军长征完成战略转移3. 19191922年，国内外出版了89种马克思主义中文书籍。在确知出版地点的78种书籍中，有59种出版于上海。这反映了（）A. 中国近代社会性质的重大变化B. 洋务派学习西方技术以求自强C. 清政府统治的根基被严重动摇D. 上海是马克思主义的宣传中心4. 据图可知，“一五”计划的主要目标是（）A. 发展中国外交事业B. 完成土地改革C. 改变工业
3、落后面貌D. 推进改革开放5. 公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的十二铜表法。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是（）A. 统治区域不断扩大B. 古希腊文化广泛传播C. 民主制度达到鼎盛D. 东西方文明交流互鉴6. 1868年，日本确立“海军建设为当今第一急务”；1873年，聘请34名英国海军教官来日执教；1878年，日本自主制造的“清辉号”军舰访问欧洲。这些史实说明日本（）A. 确立民主共和制度B. 面临尖锐社会矛盾C. 推行富国强兵政策D. 掀起瓜分世界狂潮7. 如表数据可用于研究（）表：四国建造新军舰
4、的费用（单位：万英镑）英国法国俄国德国19091108452176101819141888117713101032A. 新航路开辟动机B. 一战爆发的背景C. 法西斯势力崛起D. 冷战格局的形成二、材料解析题（本大题共2小题，共22.0分）8. 激发“乡村振兴”新动能，奏响“共同富裕”新乐章。 【蝶变之路】 温州 H村，原是无资源、无产业、无发展环境的“三无村”。近年来，在村党支部领导下，通过“村企合作”改革，走出了一条乡村蝶变之路，成为浙江省高质量发展建设共同富裕示范区典型案例。(1) 根据材料，概括H村改革发展所取得的成就。 【振兴之举】 H村以田园综合体建设为抓手，推进产业发展。倡导绿色
5、生产，推广铁皮石斛高标准种植；打造四季飘香的百果园。充分利用科技，引进人才，重点延伸铁皮石斛产业链，研发冲剂、日化品等深加工产品。建设具有浓郁地方文化特色的石斛展览馆、文创园，打造高品质的乡村文旅项目。(2) 运用所学知识，分析H村发展举措的合理性。 【领路之人】 走共同富裕路，就是百姓的“中国梦”。圆梦，离不开领路人。 身为共产党员，他致富不忘乡亲，投入数亿资金建设美丽乡村，通过“村企合作”带动乡村发展。身为党支部书记，他为了 H村的发展，带领40余名党员奋战在工作一线，紧盯施工现场、频繁走访村民、组织工作夜谈会、举办石斛观赏节、解决闲余劳动力就业乡村振兴路上，这样的领路人还有很多。(3)
6、以“中国梦”为主题写一段话，向领路人致敬。9. 捕捉社会光影，再现两宋温州。 【百物周流】(1) 根据如图，描述宋朝温州港海外贸易的路线。 【科举竞流】 如表：南宋州郡科举及第人数统计（前三甲） 福州温州明州进士22491096777状元654两宋时期，大量北方和福建移民流入温州，形成了“耕以务本，读以明教”等家训、族规。北宋中期，朝廷开始不断扩充太学人数。南宋设太学于都城临安（今杭州）。1019年，温州率先建立州学。至北宋后期，下辖四县均已建立县学。北宋中期，温州出现著名学者聚徒讲学的景象。如“儒志先生”王开祖，中第后“杜门著书，从学常数百人”。整理自吴松弟主编温州通史宋元卷(2) 结合材料
7、，分析南宋时期温州科举鼎盛的原因。 【文化汇流】 南戏，是北宋时期北方杂剧传播到南方后，与温州民间艺术结合发展起来的一种戏剧。两宋时期，温州经济繁荣，城市人口激增，南戏率先将市民小人物作为正面主人公写进戏文。南戏流传到临安后，瓦舍勾栏的繁盛，使其发展为成熟的戏曲艺术。 -摘编自黄文杰两宋江浙城市变革与南戏的发生(3) 南戏的产生与发展，反映了两宋时期社会生活与文化方面的哪些特征？答案和解析1.【答案】A【解析】据所学知，“北魏孝文帝即位后，自称鲜卑拓跋氏是黄帝的后裔，与中原华夏同源共祖”反映了北魏孝文帝汉化思想，494年，北魏孝文帝把都城迁到了洛阳。孝文帝规定在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；
8、官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑贵族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。北魏孝文帝改革加速了北方各族的封建化程度，促进了北方民族大融合。 故选：A。本题考查了北魏孝文帝改革。北魏孝文帝顺应历史发展趋势采取了一系列汉化改革措施。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记北魏孝文帝迁都洛阳的时间与、改革的影响。2.【答案】C【解析】A材料反映的是国民大革命时期，选项内容与材料不符，排除A。 B五四运动开始于1919年，排除B。 C从材料可以看出这是第一次国共合作时期，当时国共
9、两党实行的是党内合作。 D红军长征完成战略转移于1936年，排除D。 故选：C。本题主要考查国民大革命，要求学生结合大革命的过程特征来分析。解答本题要搞清楚大革命的过程特征，学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。3.【答案】D【解析】五四运动之前，在中国知道马克思主义的人很少。经过1919年的五四运动，宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。据“19191922年，国内外出版了89种马克思主义中文书籍。在确知出版地点的78种书籍中，有59种出版于上海”可知，这反映了上海是马克思主义的宣传中心，选项D符合题意；19191922年的中国近代，社会
10、性质并没有发生变化，选项A说法错误，排除；洋务派出现在19世纪60年代90年代，B项与题干时期不符，排除；1911年的辛亥革命就已经推翻清朝的统治，C项与题干时期不符，排除。 故选：D。本题主要考查上海是马克思主义的宣传中心的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记上海是马克思主义的宣传中心的相关史实。4.【答案】C【解析】从图中可知，一五计划的成就大都在重工业领域，表明一五计划的目标是改变工业落后面貌，故B正确；ABD材料未体现，排除。 故选：C。本题考查一五计划，解题的关键是对题干图示的正确解读。本题考查一五计划相关知识，
11、注意基础知识的识记与理解。5.【答案】A【解析】结合所学知识可知，为了缓和平民和贵族的矛盾，公元前450年左右，罗马共和国颁布了十二铜表法。罗马帝国时期，随着统治区域的扩大和人口的激增，法律制度更加完善。6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编撰的罗马民法大全，是古罗马法律的最高成就。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是罗马统治区域不断扩大，A符合题意。 故选：A。本题主要考查了里面的法律相关知识，重点掌握罗马法律不断发展的主要原因等知识。重点掌握罗马法律不断发展的主要原因等知识，注意基础知识的识记与理解。6.【答案】C【解析】根据题干材料可知，日本明治维新中主张向西方学习，实行征兵制，建立新式
12、军队等。日本海军的发展与军备装备发展进步很大，这些史实说明日本推行富国强兵政策，C符合题意；ABD 题干材料和海军无关，排除。 故选：C。本题主要考查了日本明治维新的相关知识，重点掌握明治维新的措施以及影响等知识。本题主要考查了日本明治维新的相关知识，注意基础知识的识记与理解。7.【答案】B【解析】根据题干“四国建造新军舰的费用（单位：万英镑）”可知，从1909到1914年英法俄德四国建造新军舰的费用逐年增加，结合题干的时间“1909-1914”可知，表中数据可用于研究一战爆发的背景，各国纷纷扩军备战。新航路的开辟、法西斯势力崛起和冷战格局的形成与题干表格的时间不相符，故排除ACD。 故选：B
13、。本题主要考查了第一次世界大战的背景，注意表格材料的正确解读。本题主要考查了第一次世界大战的背景，注意基础知识的识记与理解。8.【答案】【小题1】社会经济持续发展，人民生活条件改善，就业岗位增加。【小题2】H村倡导绿色生产，体现了新发展理念，在提升乡村生态环境的同时，也促进了当地农业生产的发展；坚持创新引领发展，通过科技研发深加工产品，提高了产品附加值，扩大了经济收益；坚定文化自信，通过建设地方文化特色浓郁的石斛展览馆、文创园，交文化价值转化为经济价值。【小题3】在共同富裕的奋斗路上，你们不忘初心，示范引领，凝聚发展共识，为推进乡村振兴按下“加速健”。在民族复兴的逐梦路上，你们践行了全心全意为
14、人民服务的根本宗旨，传递改革创新的时代精神，凝聚实干兴邦的中国力量。（言之有理即可）【解析】本题考查了中国的改革开放的成就和意义。改革开放促进了中国经济的发展和综合国力的增强。掌握中国的改革开放的成就和意义。9.【答案】【小题1】温州港是“海上丝绸之路”的起点之一。出口商品或从温州港走海路直接运往日本、韩国和东南亚；或从温州港运往明州，再销往欧洲各国。【小题2】随着移民的大量涌入，温州逐渐形成了重视教育、崇尚科举的社会风气；宋朝崇文抑武，重视科举，扩充太学，加之南宋太学设于临安，为温州籍学子人学提供了便利；温州州县学发达，推动了地方教育的发展；温州学者热心讲学，促进了本地文化教育水平的提升。（答出两点即可）【小题3】多元文化交融；城镇文化蓬勃发展；娱乐文化发展反映市民需求等。（其他符合题意的答案亦可，只需答出两点）【解析】本题考查两宋南方的发展。南宋时南方地区经济发达，经济重心南移，文学和教育也领先于全国。掌握两宋南方的发展的原因、表现和影响。
