1、做一个用心的家长2023班宣1.期中考试成绩分析2.高二的特点3.学校的相关做法4.给家长的几点建议人民日报教育改革要从家庭教育开始这篇文人民日报教育改革要从家庭教育开始这篇文章提出家长有五个层次。你走到哪个层次？章提出家长有五个层次。你走到哪个层次？人民日报教育改革要从家庭教育开始人民日报教育改革要从家庭教育开始该文章提出家长有五个层次。你走到哪个层次？该文章提出家长有五个层次。你走到哪个层次？ 第一层次：舍得给孩子花钱。第一层次：舍得给孩子花钱。 -低层次需求上的付出低层次需求上的付出 第二层次：舍得为孩子花时间。第二层次：舍得为孩子花时间。 -你陪我长大，我陪你变老你陪我长大，我陪你变老
2、.孩子的成长却只有一次孩子的成长却只有一次 第三层次：家长开始思考教育的目标问题。第三层次：家长开始思考教育的目标问题。很多人对教育孩子没有具体的目标规划，想一出是一出，也不管孩子愿不愿意。很多人对教育孩子没有具体的目标规划，想一出是一出，也不管孩子愿不愿意。脚踏实地，完成每一个可行的小目标脚踏实地，完成每一个可行的小目标 第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。 第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。为真正的自己。 -为人父母，最
3、高层次就是时常给孩子怀抱、温暖，支持、鼓励孩子去发挥，而为人父母，最高层次就是时常给孩子怀抱、温暖，支持、鼓励孩子去发挥，而父母就是他坚强的后盾。父母就是他坚强的后盾。想要孩子成为什么样的人，首先自己就要成为这样的人期中考试班级亮点30位同学进步其中陈倩蕾（共220名）、王东文（共170名）、王炳翔（共143名）、田静源（100名）10位同学两次考试连续进步进步之星：王东文、田曜宇、李磊磊进步之星：王东文、田曜宇、李磊磊弯道超车成果显著进入主区统招线1人：常文静进入文科清北班3人：常文静、王雅杰、宋子昕清北班附近3人：闫思齐、邢静宇、王炳翔一、期中成绩分析期中考试班级各科均分语文 95.32
4、（150分） 数学 75.81 （150分） 外语 109.35 （150分） 政治 65.61 （100分） 历史 69.29 （100分） 地理 64.08 （100分）总分均分：478.43分班级前五姓名姓名总分总分校排校排常文静常文静539.5539.58989王雅杰王雅杰5385389595宋子昕宋子昕533.5533.5109109闫思齐闫思齐532532113113邢静宇邢静宇523523143143单科前五姓姓 名名语文语文王雅杰王雅杰110.5110.5王东文王东文108108常超然常超然107.5107.5王炳翔王炳翔105.5105.5韩春婷韩春婷104104任课老师：任
5、课老师：xx单科前五姓姓 名名数学数学田静源田静源104104王炳翔王炳翔103103宋子昕宋子昕9494王雅杰王雅杰9191邢静宇邢静宇8989任课老师：任课老师：xx单科前五姓姓 名名英语英语常文静常文静132132宋子昕宋子昕130.5130.5王艺洁王艺洁128.5128.5刘子鸿刘子鸿127.5127.5常超然常超然124.5124.5任课老师：任课老师：xx姓姓 名名政治政治郭晓梅郭晓梅8585李磊磊李磊磊8080常超然常超然7979高晨晨高晨晨7878宋子昕宋子昕7777姓姓 名名历史历史高晨晨高晨晨8484王东文王东文8383赵梦瑶赵梦瑶8181田曜宇田曜宇7979王雅杰王雅杰
6、7878姓姓 名名地理地理常文静常文静8080闫思齐闫思齐8080田曜宇田曜宇7979王东文王东文7777杨颖怡杨颖怡7474郭晓梅政治主北两校区排名第4名！任课老师：任课老师：xx任课老师：任课老师：xx答题卡展示宋子昕英语积累宋子昕数学改错本王伟历史笔记本常文静英语积累本赵梦瑶地理改错张子怡地理笔记经验分享：自律上进，成绩稳定 王雅杰家长发言二、高二特点二、高二特点高二年级是衔接高一和高三之间过渡的一年，高一年级还是新生，对学校的各方面学习和工作都还在磨合期。高二年级学业加重又面对文理分班，高考已经成为一个越来越清晰的目标摆在眼前，正是为了高三紧张忙碌的复习工作打下基础的最佳时段。高考的必
7、备知识都是在高二打下基础，为复习提供可能性。高二的学业即使比高一加重，但与高三比起来，依然属于比较轻松的一年，在这一年中高考必备知识以及能力都是学生们所要学习的。高三的主要任务是复习，所有的高三的主要任务是复习，所有的新课在高二的时候基本上已经结束，因此高二的学习质量直接影响到高三的复习新课在高二的时候基本上已经结束，因此高二的学习质量直接影响到高三的复习质量，也就直接影响到高考的成绩，质量，也就直接影响到高考的成绩，其中的重要性不言而喻。高二特点高二特点高二学生的心理状态1、学习上不稳定，心理问题增多。、学习上不稳定，心理问题增多。 高一新生刚入学充满了新鲜感，因兴奋心情会使其具有积极的学习
8、和生活态度。而高三的学生由于面临高考，内动力增强，家长和老师对他们给予更高度的关注。高二阶段似乎热情已经淡去，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。有的学生会幡然醒悟奋起直追。有的学生则出现倦怠厌学焦虑。因此高二学生会出人意料的出现成绩迅速跃升或大幅下滑。高二特点高二特点高二学生的心理状态2、差距拉大。经过高一一年的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，即所谓优生和差生即所谓优生和差生。对优生来说，由于之前学得好，他们积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。另一部分学生在一年学习中（
9、尤其是在考试中）屡遭挫折，对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移，出现兴趣转移，偏科等倾向。偏科等倾向。如学习上，有的学生开始失去信心。充满沮丧、灰心情绪，完全放弃了取得好成绩的愿望，破灌破摔，沉溺于不良情绪之中。思想上出问题的也不在少数。高二阶段：提升、补弱！高二特点高二特点高二学生的心理状态3、干扰学习的现象增多。违纪现象增多。违纪现象增多。已经熟悉了学校的管理措施，容易出现自由散漫，既影响了学习，也给管理增大了难度。早恋现象增多。早恋现象增多。高二是高中阶段恋爱发生率最高时期，其中有生理发展和社会影响的因素，还有其心理原因。高二学生所要承受来自社会方方面面的压力越来越
10、多，他们非常需要理解和关心。然而，由于家庭、学校对他们的关注不够，导致他们只能从外界获得关爱的感觉。有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。其次，受电视、电影、网络等影响，很多学生把爱情过于美化、理想化，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。但关系处理起来容易产生纠葛，导致精力投入很大影响学习，甚至成绩会大幅下滑。1、忻中、忻中100条条2、假期培优补弱做法及家长的表现、假期培优补弱做法及家长的表现3、平时作业、每天晚自习考练卷、周六、日的周测与拉练、平时作业、每天晚自习考练卷、周六、日的周测与拉练4、小组每天的落实对抗、各科目安排的过级、小组每天的落实对抗、各科目安排的过级5
11、、每次考试结束后的学情分析会、每次考试结束后的学情分析会三、年级、班级的一些做法与规定1、相信和配合学校老师很重要、相信和配合学校老师很重要 家长不要当着孩子的面盲目非议老师，非议学校的规定要求。这不利于孩子家长不要当着孩子的面盲目非议老师，非议学校的规定要求。这不利于孩子建立规则意识，会让孩子增加抵触情绪、投机心理。如果家长不尊重教师，你建立规则意识，会让孩子增加抵触情绪、投机心理。如果家长不尊重教师，你的孩子对老师的尊重也好不到哪里，学习效果也不会好。的孩子对老师的尊重也好不到哪里，学习效果也不会好。 我们有的家长朋友瞧不起年轻老师，也不尊重年轻老师。其实，我们都是从我们有的家长朋友瞧不起
12、年轻老师，也不尊重年轻老师。其实，我们都是从年轻过来的，优秀与年龄不成正比。尊重孩子的老师也是在尊重我们自己，同年轻过来的，优秀与年龄不成正比。尊重孩子的老师也是在尊重我们自己，同时我们也在赢得未来。时我们也在赢得未来。2、适合自己孩子的教育才是最好的教育、适合自己孩子的教育才是最好的教育（集体授课制）（集体授课制）3、要耐心、要耐心4、树立正确的期望值、树立正确的期望值5、关注学生细节（手机等电子产品、穿着打扮攀比（快递）、男女、关注学生细节（手机等电子产品、穿着打扮攀比（快递）、男女非正常交往）非正常交往）6、正确看待学校的处理、正确看待学校的处理四、给家长的几点建议四、给家长的几点建议谢谢各位家长的配合！
