1、1初三化学初三化学月考试卷月考试卷可能用到的相对原子量：可能用到的相对原子量：O-16O-16C-12C-12H-1H-1ZnZn- -6565FeFe- -5656Na-23Na-23Cl-35.5Cl-35.5一、选择题（一、选择题（1-101-10 题只有一个正确答案，题只有一个正确答案，11-1511-15 题有题有 1-21-2 个正确答案。共个正确答案。共 2020 分。）分。）1下列变化中，属于化学变化的是A酒精挥发B活性炭净水C工业制氧气D浓硫酸使纸张变黑2下列物质的用途不正确的是A氧气用作火箭的助燃剂B干冰可用于人工降雨CNaOH 可用于改良酸性土壤D稀盐酸用于除铁锈3.下列
2、化学用语正确的是A-2 价的氧元素-O-2B2 个氮分子-2NC铵根离子-NH3+D铝离子-Al3+4下列药品中，不需要密封保存的是A生石灰B氯化钠C浓硫酸D浓盐酸5下列实验操作正确的是A称量氢氧化钠固体B检测溶液的 pHC稀释浓硫酸D加热液体6下列实验现象描述或数据记录正确的是A铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁B将氧化钙与水混合，再滴加酚酞，溶液呈红色C打开浓盐酸瓶塞，瓶口有白烟D用 pH 试纸测得某溶液的 pH 为 8.57下列实验方法正确的是A用燃着的木条检验二氧化碳B用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液C用氢氧化钠固体干燥二氧化硫气体D用 BaCl2鉴别稀 HCl、稀 H2SO48下列排序
3、正确的是A空气中物质含量：B溶液的 pH：C利用金属的年代：D氮元素化合价：9.下列物质混合，能发生反应，且有明显现象的是ANaOH 和稀 HCl 混合BKNO3和 NaCl 混合CFeCl3和 NaOH 混合DBaCO3和 CaCl2混合210.下列各组离子在指定的溶液中，能大量共存的一组是A无色溶液中：Cu2+、Na+、SO42、NO3BpH2 的溶液中：Na+、K+、CO32、ClC碱性溶液中：K+、Ba2+、NO3、ClD含有大量 Ag+的溶液中：K+、NH4+、Cl、NO311.下列说法正确的是A洗洁精和汽油去除油污的原理相同B水灭火的主要原理是降低可燃物的着火点C某固体加稀盐酸有气
4、泡产生，则该固体一定含有碳酸盐D某溶液滴加酚酞呈红色，该溶液不一定是碱溶液12利用催化剂将甲转化为丙的微观示意图如下。下列说法不正确的是A. 转化是化合反应B. 转化中乙和丁的分子个数比为1：1C. 甲和丙完全燃烧产物相同D. 丙是由碳原子、氢原子、氧原子构成的13.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息不正确的是A降低温度可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液Bt2时，甲和乙的饱和溶液降温至 t1，析出固体的质量：甲乙Ct1时，100g 甲的饱和溶液中含有 10g 的甲D甲中混有少量乙，可采用降温结晶的方法提纯甲14.下列实验设计中，能达到实验目的的是A.除去稀盐酸中混有少量的稀
5、硫酸：加入过量的氯化钡溶液，过滤B.检验氢氧化钠溶液是否变质：取样，滴加酚酞，若变红，则氢氧化钠溶液已变质C.除去氢气中的 HCl 和水蒸气：依次通过盛氢氧化钠、浓硫酸的装置D.右图实验可用于验证二氧化碳能与氢氧化钠发生反应15下列图象能正确反映对应变化关系的是A.B.C.D.A.向稀硫酸中逐滴加入水B.等质量且形状、大小均相同的锌、铁两种金属分别逐滴滴入同种稀硫酸至过量C.气体物质的溶解度与温度和压强的关系D.向一定质量的盐酸和硫酸钠的混合溶液中不断滴加氢氧化钡溶液3二、填空题（除注明外，每空二、填空题（除注明外，每空 1 1 分，共分，共 4040 分）分）16（7 分）水是生活中最常见的
6、物质之一，也是实验室常用的试剂。（1）长期饮用硬水会影响人体健康，检验自来水是否为硬水常用的物质是。（2）某工厂用电解水的方法制取氧气，发现氧气的产量略小于理论值，且所得氧气中有淡淡的鱼腥气味（每个具有鱼腥气味的气体分子由三个原子构成）。从元素守恒角度分析，该鱼腥气味的气体是（填化学式）。（3）硫酸钠溶于水能离解出自由移动的、（填符号），因此硫酸钠溶液能导电。（4）电解水时，在水中加入少量硫酸钠可增强导电性。某兴趣小组把 4.0g硫酸钠固体加入 86.8g 水中，充分溶解后进行电解。一段时间后停止通电，在试管 A 中收集到 1.2g 气体（装置如右图）。回答下列问题：B 管中收集到的气体是，其
7、质量是g。电解后溶液中硫酸钠的质量分数为。17.（13 分）.实验课上，实验员提供了如图所示的实验仪器：（1）小华选择用氯酸钾和二氧化锰进行实验，制取并收集较纯净的氧气，你认为他应该选择的仪器组合中除了外，还需的选择的仪器是(填图中的仪器编号)，反应原理用化学方程式表示为。（2） 写出实验室制取二氧化碳的化学方程式， 小明做实验室制取二氧化碳的实验时，选择仪器组合作为发生装置， 老师提醒他操作过程中长颈漏斗下端应伸入液面以下，目的是； 二氧化碳一般不用排水法收集的原因是。（3）若用右图装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是（填序号） 。ANH3BH2CO2DCO2.根据如图所示的实验回答问题
8、。（1）甲是测定空气中氧气含量的实验。试剂 N 可能是；量筒内液面最终降至约 mL刻度线处，测得氧气约占空气体积的五分之一。（2）乙是验证质量守恒定律的实验。试剂 M 应具备的条件为；（3）丙是某同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验：操作中取用粗盐的仪器名称是；操作中的错误是； 粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）；实验结束后，计算了精盐制得率（精盐制得率=精盐质量/粗盐质量），若结果偏低，可能的原因是（选填字母）。A.过滤时滤纸有破损B.蒸发时没有用玻璃棒搅拌C.蒸发后所得精盐很潮湿D.溶解时加入的水量不足甲乙丙418.（7 分）学习了酸碱的化学性质后，某同学建构了如图知识网络。A、B、C
9、、D、E 是不同类别的物质，“”表示相连的物质一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：（1）反应的化学方程式是；（2）固体 B 的俗称为；写出反应的微观实质：（用符号表示），反应的基本反应类型为。（3）C 是我国年产量最高的金属，写出反应的现象。（4）写出一种符合条件的 D 物质的化学式。（5）物质 E 所属的物质类别为（选填“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”）。19.（9 分）某化学兴趣小组做了如图所示的实验。图 1 实验中，观察到试管中共同的明显现象是，试管中没有明显现象。写出试管中发生反应的化学方程式。【提出问题】试管中没有明显现象，是否发生了反应？【实验一】借助指示剂的颜色变化判断
10、氢氧化钠和稀盐酸是否发生了反应。取少量实验后试管中的溶液，分别加入 a、b 两支试管中，向 a 试管中滴入酚酞溶液，观察到现象，证明了稀盐酸和氢氧化钠溶液一定发生了化学反应；为进一步探究试管反应后溶液中溶质成分，可以向试管 b 中加入下列物质中的（填序号）。ZnFe(OH)3FeCl3AgNO3CuONa2CO3【实验二】化学反应通常伴随能量的变化， 可借助反应前后的温度变化来判断氢氧化钠和稀盐酸是否发生了反应，如图 2 所示。将盛有氢氧化钠固体的燃烧匙伸入稀盐酸中，观察到 U 形管中右侧红墨水液面上升。小组讨论后认为该现象不能证明氢氧化钠与稀盐酸发生了化学反应， 理由是。实验改进：小组同学利
11、用温度传感器测定了稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的时间-温度曲线如图 3所示。由曲线分析可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应并（填“放出”或“吸收”）热量；44 秒后，曲线开始呈下降趋势的原因是。【实验三】为验证氢氧化钠和稀盐酸反应生成了水，可以设计右图实验。已知：变色硅胶吸水后由蓝色变为红色；无水醋酸与氢氧化钠反应生成醋酸钠和水。能证明氢氧化钠与稀盐酸反应的现象是；【实验反思】 对无明显现象的反应， 证明反应发生的方法， 常见思路： 证明反应物减少或消失；证明；通过是否有热量变化来判断。20.（4 分）某碳酸钠样品中混有少量的氯化钠，为测定该样品中碳酸钠的质量分数，称取样品6g，放入 20g 水中使其完全溶解，再加入稀盐酸 26.2g，恰好完全反应，气体全部逸出，得到不饱和氯化钠溶液，溶液的总质量为 50g。试计算：（1）生成二氧化碳的质量为g；（2）样品中碳酸钠的质量；（写出计算过程）（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程）图 1图 2图 3
