1、2021-2022学年广西贵港市桂平市八年级（下）期中物理试卷一、单项选择题（请将符合要求的选项填在题后的括号内，每小题3分，共30分） 1关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）A物体静止时，一定不受力的作用B物体不受力的作用时，一定处于静止状态C物体运动状态发生改变时，一定受到力的作用D物体受到力的作用时，运动状态一定会发生改变 2以下对四个体育运动项目中涉及的物理知识描述正确的是（）A掷实心球投出去的实心球在空中运动的过程中不受到力的作用B立定跳远脚用力向后蹬地，是为了增大惯性C打排球大力扣球，手对球的作用力大于球对手的作用力D登山运动在登山过程中，大气压随着海拔高度升高而减小 3如图所
2、示的平衡车是一种代步工具，它主要依靠自身重心的偏移来控制平衡车向任何方向前进。平衡车匀速水平前进时，下列说法正确的是（）A遇到紧急情况时，平衡车由于惯性力作用不能立即停下来B人受到的重力和车对人的支持力是一对平衡力C车受到的重力和地面对他们的支持力是一对平衡力D平衡车轮胎上的花纹可以增大对地面的压强 4如图所示的事例中，为了减小压强的是（）A破窗锤敲击端做成锥B啄木鸟尖尖的喙C很宽的书包带D刀刃磨得很薄 5下列生活现象能说明大气压存在的是（）A用吸管吸饮料B锅炉水位计C孔明灯升空D船闸 6如图所示，往吸管B中吹气，可以看到吸管A的水面上升，以下现象中涉及的原理与图中相同的是（）A将氢气球放手后
3、，它会飘向空中B汽艇能够停在空中一定高度处C通过拍打窗帘清除它上面的灰尘D站在列车站台上的安全线以外等车 7连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）A茶壶B船闸C活塞式抽水机D下水道存水管 8三个相同的烧杯，分别倒入等质量的三种液体，液面位置如图所示，则液体对烧杯底压强大小关系正确的是（）Ap甲p丙p乙Bp甲p丙p乙Cp甲=p乙=p丙D条件不足，无法比较 9把一个重力为10N、底面积为10cm2的正方体甲，放在一个重力5N、边长为2cm的正方体乙的正上方，那么正方体乙受到甲的压力产生的压强是（）A2.5104PaB1.5104PaC104PaD1Pa
4、 10将高为10cm的实心圆柱体A放在水平桌面上，给A施加竖直向上的拉力F（如图甲所示），图乙是表示A对桌面的压强p与拉力F关系的图象，下列说法错误的是（）A圆柱体A的重力为2.5NB圆柱体A的底面积为100cm2C圆柱体A的密度是2.5102kg/m3D当圆柱体A受到竖直向上的拉力F=1N时，它对桌面的压强为100Pa二、填空题（请将正确的答案写在题内的横线上，每空1分，共20分） 11著名的实验证明了大气压强的存在且很大。意大利科学家托里拆利在1米长的玻璃管内装入水银做实验测出大气压强的值，若增大玻璃管的长度，则测得的大气压强值（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 122022年2月4日
5、，北京和张家口联合举办冬奥会。冰壶运动是在水平冰面上进行的体育项目，如图所示，运动员将冰壶推出后，冰壶由于继续向前运动，冰壶对冰面的压力和冰面对冰壶的支持力是一对（选填“相互作用力”或“平衡力”）。 13近期全国各地交警部门都加大对摩托车、电动车安装遮阳伞（如图所示）的检查拆除力度。当摩托车快速行驶时，遮阳伞上面空气流速，压强，伞面被向上吸，摩托车整体的稳定性变差，存在安全隐患。 142021年3月31日，位于广西桂平市的大藤峡船闸试通航满一年。这不仅加速推进了航道改造升级，也带动了相关产业的高质量发展。船闸应用了原理。建设中的广西大藤峡水利枢纽工程水库水位首次达到52米高程，这是大藤峡工程全
6、面完工前允许运行的最高水位，此时水对坝底的压强为Pa。 15如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，推力F将，物体对桌面的压强将。（填“变大”、“不变”或“变小”） 16如图所示，甲、乙是两个完全相同的容器，分别装满两种不同的液体A、B，放置在水平桌面上，若容器甲底部受到的液体压强大于容器乙底部受到的液体压强，则液体密度AB；容器对桌面的压力FAFB。（均选填“”“”或“=”） 17如图甲所示，A、B两容器内盛着液面相平的水，两容器间用一斜管相连，当开关K打开后，水将（选填“由A流向B”、“由B流向A”或“不流动”）；图乙为液压机原理图，液压机内装有同种
7、液体，活塞A、B的面积SA：SB=1：6，当用50N的力作用在活塞A上，活塞B能举起N的物体。（不计摩擦和活塞重力） 18如图所示，容器中装有水，水对容器底部B处的压强是Pa，水对容器顶部A处的压强是Pa。 19如图所示，水平桌面上放置的木块向右做匀速直线运动，其中F1=8N，F2=2N，此时在水平方向受到的合力大小为N；若撤去力F1，当木块还向右运动过程中，此时木块在水平方向受到的合力大小为N。 20如图所示，将用同种材料做成A、B两个正方体，放在水平桌面上，它们对桌面的压强之比为1：2，则A、B的面积之比为。现将B放在水平桌面上，再将A叠放在B的正上方，则A对B的压强与B对桌面的压强之比为
8、。三、作图与实验探究题 21将一个重量为G的小球从空中某点静止释放，落在竖直放置的轻弹簧上，压缩到最低点后，再被弹起，画出小球在最低点时的受力示意图。 22物体A放在水平平板车上，随车一起向右做匀速直线运动，请画出当车突然减速时物体A所受力的示意图（不计空气阻力）。 23如图所示，容器内装有水，请你画出水对容器A点处产生的压力F。 24在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。（1）实验中是通过改变水平面的改变小车所受阻力大小的；（2）实验中发现：小车在毛巾表
9、面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最长，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越（选填“快”或“慢”）。推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将永远匀速运动下去；（3）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律告诉了我们，物体的运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持，牛顿第一定律（选填“能”或“不能”）用实验直接验证。 25某同学利用小桌、砝码、泡沫塑料进行探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题。（1）该实验是通过来显示压力的作用效果，这是运用了法；（2）由甲、乙两图现象可得出：受力面积一定时
10、，压力越，压力作用效果越明显；采用的研究方法是；（3）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丙所示，则在乙、丙两种情况中小桌产生的压强p乙p丙（选填“大于”“小于”或“等于”）；（4）另一同学用海绵和两瓶完全相同的矿泉水瓶也能完成以上实验：如图丁所示，将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，此时，矿泉水瓶对海绵的压力F正立F倒立（选填“大于”“小于”或“等于”），可得出结论：压力一定时，受力面积越，压力作用效果越明显。 26课后服务活动中，物理兴趣小组的同学们利用图甲装置进行“二力平衡条件”的探究：（1）图甲的探究装置中研究对象是，实验中判断其是否受平衡力作用的依据是物体处于状态
11、。（2）小虎向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，小车处于静止状态；改变其中一端的砝码数量，发现小车无法保持静止状态，由此说明两个力必须才能平衡。（3）把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在才能平衡。（4）某次实验中，当左盘放入稍大一点的砝码时，两个拉力大小不同，但小车仍处于静止状态，此时小车受到的（选填“是”或“不是”）平衡力，产生这一现象的原因可能是小车受到的影响。（5）为尽量减少以上影响，小敏提出将甲装置中的小车换成小卡片，如图乙，实际操作中还发现乙装置具有更适合探究的优点（填字母）。A.不在同一条直线上的两个力能否平衡B.不在同一物体
12、上的两个力能否平衡 27小婷想“探究液体内部压强的特点”，其实验过程如下：（1）实验前，小婷首先用手指轻轻按了按探头的橡皮膜，按时发现U形管内液面高度差几乎无变化，其原因是；（2）小婷重新调整好器材，继续实验，图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是：液体内部的压强随深度的增加而；（3）比较图丙和图丁，得出的结论是：液体内部的压强与液体的有关；（4）小婷发现：当探头在水下6cm和探头在盐水下5cm时，U形管内液柱的高度差相同，则盐水的密度是kg/m3。四、解答题（5+7+9=21分）解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，答案必须写出数值和单位，只写
13、出最后的答案不能给分。 282022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩以熊猫为原型进行设计创作，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点，其形象如图所示。在某街头的一座“冰墩墩”（材质均匀、实心）的质量为3.0103kg，密度为1.5103kg/m3，与水平地面的接触面积为1m2。求：（1）冰墩墩对地面的压力F；（2）冰墩墩对地面的压强p。 29如图所示，将底面积为100cm2、质量为0.3kg的容器放在表面积为1m2的水平桌面上，容器内装有重40N、深50cm的水。求：（1）水对容器底的压强和压力；（2）容器对水平桌面的压力和压强。 30如图所示，质量为10kg，底面积为500cm2的圆柱体A放在水平面上，一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上，该容器足够高，底面积为200cm2，内盛有8kg的水，若将一物体M分别放在圆柱体A上表面的中央和浸没在容器B的水中时，圆柱体A对水平面的压强变化量和水对容器B底部压强的变化量相等，求：（1）未放上物体M时，圆柱体A对水平地面的压强；（2）未放入物体M时，容器B中液体的高度；（3）物体M的密度。
