第七单元燃料及其利用 课题2燃料的合理利用与开发同步练习-2021-2022学年九年级化学.docx

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资源描述

1、20212022学年度人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题2 燃料的合理利用与开发同步练习一、选择题1推理与归纳是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是AH2O和H2O2的组成元素相同,则它们的化学性质一定相同B氧化物中一定含氧元素,含氧元素的物质不一定是氧化物C离子是带电的粒子,故带电的粒子一定是离子D化学变化常伴随发光、变色等现象,则有发光、变色等现象的一定是化学变化2下列说法正确的是()A二氧化碳属于有机物B水由氢元素和氧元素组成C氢能源、太阳能、煤属于新能源D为保护水质,禁止使用化肥和农药3锂电池是一种新型的高能电池某种锂电池的总反应式可表示为:Li十MnO2LiMnO2下

2、列说法正确的是()AMnO2在该反应中作为催化剂B该反应属于置换反应C该反应发生了能量转化D反应前后锂元素的化合价不变4下列各组物质混合后遇明火,可能发生爆炸的是A二氧化碳和氧气B液化石油气和氧气C氢气和氮气D甲烷和一氧化碳5下列说法正确的是A煤、石油、乙醇是三种重要的化石燃料B洗洁精能除去餐具的油污是“乳化作用”的原因C铁元素在自然界中主要以铁合金和钢两种形式存在D“白色污染”是指白色建筑材料垃圾引起的污染6下列化学变化需要吸收热量的是A蜡烛在空气中燃烧B高温下碳与二氧化碳的反应C白磷在空气中缓慢氧化D镁与盐酸的反应7下列关于物质性质的说法正确的是A氧气的化学性质活泼,能与所有的物质反应B二

3、氧化碳溶于水,只发生物理变化C金刚石和石墨的硬度比较大D煤含有硫等杂质,燃烧会产生二氧化硫污染空气8乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇混合而成的一种燃料,下列叙述中错误的是A使用乙醇汽油能减少有害气体的排放B利用不同物质按一定比例混合,也是探究新材料的一种方法C乙醇可以通过粮食发酵或化工合成等方法制得D乙醇汽油是一种新型的化合物9我国科学家在 CO 低温氧化的研究上取得了突破性进展,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的 CO 在低温下氧化为 CO2,示意图如下。下列关于该反应的说法错误的是A反应前后碳元素化合价升高B可有效降低汽车尾气对大气的污染C反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发

4、生变化D该反应属于化合反应10科研人员正致力于甲醇(CH3OH)一氢气能源体系(如图)的研究。下列关于该方案的说法不正确的是A氢气是理想的清洁能源,因为其燃烧产物只有水B有望解决氢气应用中储存和输送的瓶颈问题C经压缩机形成高压氢过程中分子间空隙变小D原位制氢过程中CH3OH只分解成H2和O211下图是某空间站能量转化系统部分示意图,其中燃料电池中的反应是2H2+O2=2H2O下列有关说法不正确的是()A含H的物质在此过程中没有发生化学变化B燃料电池系统将化学能转化为电能C水的分解反应需要吸收能量D该能量转化系统中的水可以循环使用12下图是某航天器能量储存系统的工作原理。有关说法错误的是A装置Y

5、中是将化学能转化为电能B装置X中发生反应的文字表达式:水氢气+氧气C在装置X反应中,与电源的正、负极相连的两个电极产生的气体的体积比为2:1D通过该工作原理获得氢能成本低、效率高13工业上利用铁的氧化物在高温下循环裂解水制氢气的原理如图所示,下列说法正确的是A铁元素的质量分数:MFeOB流程中需要不断添加的物质是H2O、C和FeOC整个制氢气过程中无需尾气处理D理论上每得到2gH2,消耗的碳的质量:6gm(C)12g14某无色混合气体可能由CH4、H2、CO和CO2中的某几种气体组成。将此混合气体通入足量澄清石灰水中,石灰水变浑浊,把剩余气体导出后,在足量的O2中能够点燃,燃烧产物不能使白色C

6、uSO4粉末变蓝色(硫酸铜遇水变蓝)。则原混合气体的成份是()ACO和CO2BCH4和CO2CCH4、 H2和 CO2DCH4、CO2和CO二、填空题15煤的清洁利用是目前全球热门的研究课题,其中的关键是如何处理煤燃烧后产生的二氧化碳。某研究小组研究开发利用煤直接化学循环技术,成功使煤释放热量的同时,捕获了反应过程中产生的99%的二氧化碳。该方法的流程如图所示:(1)捕捉二氧化碳的目的是 _ 。(2)将煤、氧化铁磨成粉末的目的是 _ 。(3)写出反应器中主要的化学方程式_ 。(4)该流程中可以循环利用的物质是 _ 。16我国具有丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化产业调整和振

7、兴规划。由煤制取乙二醇的流程示意图为:(1)煤属于_(填“可再生”或“不可再生”)资源;(2)合成气可用作气体燃料,写出合成气中氢气燃烧的化学方程式:_;(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质,从物质组成的角度考虑,仅用合成气为原料不可能得到的物质是_(填序号)。乙醇(C2H5OH) 甲醇(CH3OH) 尿素CO(NH2)217如图为实验室制取氢气的发生装置若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加,要得到氢气,可从长颈漏斗中加入的适量试剂是(_)A氯化钠溶液 B碳酸钠溶液C氢氧化钠溶液 D_18氢气是很好的能源物质,但不便于储存和运输CaH2是一种储氢材料,其储存和释放

8、氢气的过程如右下图所示(1)CaH2的化学名称为_;(2)保存CaH2应注意_(填一项即可)19水煤气是水蒸气和炽热的煤(或焦炭)反应生成的CO和H2的混合气体,它是工业上重要的气体燃料高温(1)水煤气生产的反应为:C+H2O(水蒸气)CO+H2,其还原剂是_;(2)水煤气中混有少量水蒸气,为验证其主要成分是CO和H2,现有如下装置,若气体流向为从左到右,则装置的连接顺序(填装置的序号,每个装置只用一次)是_(3)实验过程中,D装置中观察到的现象是_(4)A装置中气态单质与CuO反应的化学方程式是_20如图所示,用酒精灯加热水,从室温加热至80,需要5min,用同一盏酒精灯加热同质量的另一种液

9、体,也从室温加热至80,只需3min。 水的比热容为(1)酒精灯中酒精燃烧的化学方程式为_。(2)这种液体的比热容为_J/(kg)。(3)水对温度调节有很好的作用,利用了水的_的特点。三、简答题21氢能源已被广泛关注,氢气作为燃料的优点是什么?_(答出一条即可)22“没有空气就没有生命”,洁净的空气对人类的重要性不言而喻。请回答:(1)造成空气污染的来源?(2)空气污染的危害?(答一点)(3)保护空气的措施?(答一点)23目前,家庭普遍使用天然气做饭,天然气中的主要成分燃烧的化学方程式是_,做饭时,发现锅底出现很多炭黑,其原因是_。24利用图1装置研究NaOH与CO2的反应。用等体积的氢氧化钠

10、溶液、水分别进行实验,将注射器内液体全部推入,测得一段时间内温度和压强的变化如图2、图3所示。图1 图2 图3(1)图2可说明NaOH与CO2发生了化学反应,其依据是_。(2)写出NaOH与CO2发生反应的化学方程式_。(3)由图3可得到的结论是_。四、综合应用题25下面是实验室制取气体的实验装置图。请回答下列问题:(1)写出仪器的名称:_;仪器的名称:_。(2)实验室中,用A和C装置制取氧气的化学方程式为_,C装置能收集O2的原因是_,若用C装置收集一瓶(容积为400mL)体积分数为80%的氧气,预先应用量筒量取_mL的水加入该集气瓶中(不考虑水蒸气的影响)。(3)实验室里收集氢气可以选择的

11、装置是_(填字母)。可燃性气体在点燃前都需要检验气体的纯度,请你设计实验检验某试管中氢气的纯度。实验步骤实验现象实验结论_(4)水热分解可得氢气和氧气,高温下水分解体系中微粒含量与温度的关系如图所示。微粒的含量图中曲线A、B对应的微粒依次是_(填符号),在3500时,该反应的微观实质是_。(5) 在不同的条件下,铁与氧气反应可生成不同的铁的氧化物,58g四氧化三铁与多少_g氧化铁(Fe2O3)中所含铁元素质量相等。【参考答案】1B2B3C4B5B6B7D8D9C10D11A12C13D14A15减排温室气体,合理利用二氧化碳增大接触面积,加快反应速率,使反应充分 3C+2Fe2O3 4Fe+3

12、CO2 Fe 16不可再生2H2+O2 2H2O17A 水等18氢化钙防止受潮19CCABD澄清石灰水变浑浊H2+CuCu+H2O20C2H5OH+3O22CO2+3H2O 2.52103比热容大21燃烧产物是水,不污染环境(或燃烧热值高等)22(1)有害气体和烟尘;(2)严重损害人体健康;影响作物生成;破坏生态平衡;(3)积极植树造林;减少化石燃料的燃烧使用清洁能源;加强大气质量监测。合理即可23CH4+2O2CO2+2H2O甲烷不充分燃烧(或燃烧时氧气不充足)24推入NaOH溶液比推入等体积的水后瓶中压强减小得更多氢氧化钠与二氧化碳反应放热25铁架台集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 O2不易溶于水,不与水反应 300 C或E 用拇指堵住集满氢气的试管口,试管口向下靠近酒精灯火焰,松开拇指点火听到较小噗的声音(发出尖锐的爆鸣声)氢气较纯(氢气不纯) H、O 水分子分解为氢原子和氧原子,部分氢原子每两个结合成一个氢分子,部分氧原子每两个结合成一个氧分子 60

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