福建省武平县第一 2021-2022学年高二上学期学业水平检测物理试卷.docx

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资源描述

1、武平一中高二物理试卷一、选择题(1-8为单选题,每题3分;9-12为多选题,每题4分;共40分)1.如图所示,I、分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的图线,根据图线可以判断( A.甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动,加速度大小相同,方向相同B.两球在时相距最远C.两球在时刻速度相同D.两球在时相遇2.两玩具汽车在遥控器的操纵下沿同一条直线运动,它们的位置时间关系图像如图所示,则下列说法正确的是( )A.两玩具汽车同时同地沿相同的方向运动B.两玩具汽车均做匀加速直线运动C.时,两玩具汽车的速度相同D.时,玩具汽车A从后方追上玩具汽车B3.取一根长2 m左右的细线,5个铁垫圈

2、和一个金属盘(金属盘未画出).在线下端系上第1个垫圈,隔12 cm再系一个,以后垫圈之间的距离分别为36 cm、60 cm、84 cm,如图所示.站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂下,且第1个垫圈紧靠放在地上的金属盘.松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5个垫圈( )A.落到盘上的声音时间间隔越来越大B.落到盘上的声音时间间隔越来越小C.依次落到盘上的速率关系为1:2:3:4D.依次落到盘上的时间关系为4.如图所示,水平地面上两物块的接触面水平,二者叠放在一起,在作用于B上的水平恒定拉力F的作用下沿地面向右做匀速运动.某时刻撤去力F后,二者仍不发生相对滑动.则下列说法正确的是

3、( ) A.撤去F之前,A受3个力作用B.撤去F之前,B受4个力作用C.撤去F前后,A的受力情况不变D.间的动摩擦因数不小于B与地面间的动摩擦因数5.减速带是交叉路口常见的一种交通设施,车辆驶过减速带时要减速,以保障行人的安全。当汽车前轮刚爬上减速带时,减速带对车轮的弹力为F,下图中弹力F的画法正确且分解合理的是( )A.B.6.用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为(g取)( )A.B.C.D.7.如图所示,在粗糙地面上静置一个截面为等腰三角形的斜劈A,其质量为M,两个底角均为30.两个完全相同的、质

4、量均为m的小物块p和q恰好能沿两侧面匀速运动.若现在对物块P施加一个平行于斜劈侧面向下的恒力F,则在p和q下滑的过程中,下列说法正确的是( )A.斜劈A对地面的压力大小等于B.斜劈A对地面的压力大小大于C.斜劈A相对地面向右运动D.斜劈A受到地面给的向右的摩擦力作用8.如图所示,竖直平面内固定的半圆弧轨道两端点连线水平,将一轻质小环套在轨道上,一细线穿过轻环,一端系在M点,另一端系一质量为m的小球,不计所有摩擦,重力加速度为g,小球恰好静止在图示位置,则下列说法正确的是( )A.轨道对轻环的支持力大小为 B.细线对M点的拉力大小为C.细线对轻环的作用力大小为D.N点和轻环的连线与竖直方向的夹角

5、为309.一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小到零,那么,该物体的运动情况可能是( )A.速度不断增大,加速度减到零时,速度达到最大,而后做匀速运动B.速度不断减小到零,然后反向做加速运动,最后做匀速运动C.速度不断减小,到加速度减为零时,速度减到最小,而后做匀速运动D.速度不断增大10.如图所示,一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F作用而处于静止状态,下列判断正确的是( )A. 墙面与木块间的弹力可能为零B. 墙面对木块的摩擦力可能为零C. 在推力F逐渐增大过程中,木块将始终保持静止D. 推力F增大,木块所受墙面的摩擦力大小不会变11.如图所示,不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点,

6、跨过滑轮的细绳连接物块都处于静止状态,现将物块B移至C点后,仍保持静止,下列说法中正确的是( )A.绳子对B的拉力增大 B.悬于墙上的绳所受拉力不变C.B与水平面间的摩擦力增大 D.静止时,图中三角始终相等12.如图所示,两个完全相同的光滑小球,放置在墙壁和斜木板之间,当斜木板和竖直墙壁的夹角缓慢减小时(),则( )A.墙壁受到P球的压力增大B.墙壁受到P球的压力减小C.Q球对P球的压力增大,对木板的压力减小D.P球受到墙壁、木板和Q球的作用力的合力不变二、实验题13.(1)电火花打点计时器使用的是_(填“8 V”或“220 V”)交流电源,当频率是50 Hz时,打点计时器每隔_秒打一个点。(

7、2)根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是_。A.时间间隔B.位移C.平均速度D.瞬时速度(3)关于打点计时器的使用说法正确的是_。A.电磁打点计时器使用的是10 V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越快(4)在“探究小车速度随时间变化规律”中,某小组在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带如图所示,在纸带上依次选出7个计数点,分别标上和F,每相邻的两个计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源的频率是50 Hz。如果测得两点间距,两点间距,则打D点时小车的速

8、度_m/s(结果保留3位有效数字)。该同学又算出打A点时小车的速度,则小车运动的加速度为大小为_。(结果保留3位有效数字)。14.李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两个弹簧测力计拉力的大小和方向,如图甲所示.(1)试在图甲中作出无实验误差情况下和的合力示意图,并用F表示此力.(2)有关此实验,下列叙述正确的是_.A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D.若只增大某一个弹簧测力计的拉力的大小而要

9、保证橡皮筋结点位置不变,只需要调整另一个弹簧测力计的拉力的大小即可(3)图乙是张华和李明两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个实验比较符合实验事实?(力是用一个弹簧测力计拉时的示意图)_.三、计算题15.在一条平直的公路上有一辆长的自行车正以的速度向前行驶,在其车尾后方远处的另一条车道上有一辆长的公共汽车正以的速度同向驶来,由于公共汽车要在前方距车头50 m处的站点停车上下旅客,便在此时开始刹车使之做匀减速运动,结果车头恰好停在站点处,不考虑公共汽车的再次启动,求:(1)公共汽车刹车的加速度大小;(2)从公共汽车开始刹车计时,公共汽车(车头)从后方追至自行车车尾所需的时间;(3)两车第一

10、次错车的时间.16.如图所示,质量分别为的物体,用轻质弹簧相连,用一水平力F作用在A上,拉着它们一起沿水平地面做匀速直线运动.已知弹簧原长,劲度系数与地面间的动摩擦因数均为.求:(1)F的大小.(2)的距离.17.劲度系数为轻质弹簧两端分别与质量为和的物块1、2拴接,劲度系数为轻质弹簧上端与物块2拴接,下端压在桌面上(不拴接),整个系统处于平衡状态。现施力将物块1缓慢上提,直到下面那个弹簧刚脱离桌面(如图甲所示),(重力加速度为)(1)物体2上升的距离是多少?(2)物体1上升的距离是多少?18.如图所示,质量为的木板B放在水平地面上,质量为的货箱A放在木板B上。一根轻绳一端拴在货箱上,另一端拴在地面,绳绷紧时与水平面的夹角为。已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数,木板B与地面之间的动摩擦因数。重力加速度g取。现用水平力F将木板B从货箱A下面匀速抽出,试求:()(1)绳上张力T的大小;(2)拉力F的大小。

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