1、2022年国家开放大学电大植物生理学网络核心课形考网考作业及答案100%通过考试说明：2022年春期电大把该课程纳入到“国开平台”进行考核，它共有四次形考任务。针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具（CTRL+F），把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。该课程的考核采取100%形考，考核范围包括四个模块下安排的论坛讨论和形考作业，满分100分，60分及以上为合格。形考作业1一、
2、选择填空题题目11植物散失水分的主要方式是蒸腾。2植物细胞吸收矿质元素的方式主要有三种类型：被动吸收、主动吸收和胞饮作用。3根部矿质元素主要是通过木质部向地上部运输，也可以横向运输到韧皮部。4整个光合作用根据能量转换过程可分为三个阶段：原始反应、电子传递与光合磷酸化、碳同化。5生活细胞内的有机物，在酶的催化下，逐步氧化分解并释放能量的过程，称为呼吸作用。二、选择题题目2以下植物含水量最高的部位是（ ）。选择一项：A. 茎杆B. 嫩梢 C. 休眠芽D. 风干种子题目3细胞吸水的主要方式是（ ）。选择一项：A. 渗透 B. 扩散C. 集流D. 结冰题目4下列无法利用质壁分离现象判断的是（ ）。选择
3、一项：A. 观测物质透过原生质体的难易程度B. 测定细胞的渗透势C. 判断细胞的死活D. 测定细胞的水势 题目5水分在根内吸水的途径有3条，不包括下列选项中的（ ）。选择一项：A. 质外体途径B. 跨膜途径C. 共质体途径D. 细胞间途径 题目6矿质元素主要是由根系从（ ）中吸收。选择一项：A. 空气B. 营养液C. 水分D. 土壤 题目7以下哪条不符合确定植物必需元素的标准（）。选择一项：A. 缺乏该元素，植物生长发育受阻，不能完成其生活史B. 缺乏该元素，可以用其他元素替代 C. 该元素的生理效应或功能必须是直接的D. 缺乏该元素，植物表现出专一的缺乏症题目8植物必需矿质元素的一般生理作用
4、有（ ）。选择一项：A. 作为细胞结构物质和功能物质的组分B. 起电化学平衡作用C. 其余三个选项均属于 D. 作为生命活动的调节者，参与酶的活动题目9从化学反应的性质来说，光合作用属于（ ）。选择一项：A. 取代反应B. 氧化还原反应 C. 裂解反应D. 水解反应题目10类胡萝卜素对光的吸收峰位于（ ）。选择一项：A. 430 nm 460 nm B. 540 nm 550 nmC. 680 nm 700 nmD. 725 nm 730 nm题目11叶绿素b的吸收光谱中对光的吸收峰位于（ ）。选择一项：A. 642 nm、730 nmB. 530 nm、450 nmC. 450 nm、642
5、 nm D. 250 nm、450 nm题目12叶绿体色素主要分布在（ ）。选择一项：A. 叶绿体外被膜上B. 间质中C. 类囊体膜上 D. 类囊体空腔内题目13下列属于植物所需微量元素的是（ ）。选择一项：A. CaB. NC. CD. Cu 题目14在正常的自然条件下，植物光合速率不高的限制因子是（ ）。选择一项：A. 温度B. 光照C. CO2浓度 D. 水分题目15参与光呼吸过程的细胞器有（ ）选择一项：A. 叶绿体、线粒体、过氧化体 B. 高尔基体、过氧化体、乙醛酸体C. 叶绿体、过氧化体、乙醛酸体D. 叶绿体、线粒体、乙醛酸体题目16果蔬贮藏的基本方法（ ）选择一项：A. 保持较高
6、的湿度B. 控制呼吸跃变C. 提高CO2浓度降低O2浓度D. 利用低温抑制呼吸进行冷藏 题目17光呼吸的化学历程是（ ）。选择一项：A. 卡尔文循环B. 三羧酸循环C. 乙醛酸氧化途径D. 乙醇酸氧化途径 2.多项选择题题目18确定植物必须元素的两种主要方法是：（ ）。选择一项或多项：a. 气培法b. 纯溶液培养法c. 砂培法 d. 水培法 题目19下列属于碳同化的是（ ）。选择一项或多项：a. CAM途径 b. 卡尔文循环 c. C4途径 d. 光合磷酸化题目20以下哪些属于水分在植物生命活动中的作用（ ）。选择一项或多项：a. 水能保持植物的固有姿态 b. 水是代谢反应的良好介质 c. 水
7、是原生质的主要成分 d. 水是植物的营养物质e. 水直接参与植物体内重要的代谢过程 题目21呼吸作用中底物氧化分解主要通过哪三条途径（ ）。选择一项或多项：a. 无氧呼吸途径 b. 糖酵解三羧酸循环途径 c. 戊糖磷酸途径 d. 糖酵解途径三、判断正误题题目22一般来说，气孔在晚上开放，白天关闭。选择一项：对错 题目23磷酸戊糖途径也称己糖磷酸途径，是葡萄糖氧化分解的另一条途径。选择一项：对 错题目24细胞在形成液泡前，主要靠渗透吸水；形成液泡后则主要是吸胀吸水。选择一项：对错 题目25光合作用中释放出的O2是来自H2O中的O。选择一项：对错 题目26陆生植物一定需要水。选择一项：对 错形考作
8、业2一、选择填空题题目11植物生长物质是指具有调控植物生长发育作用的微量生理活性物质，可分为植物激素和植物生长调节剂。2ABA 既可在木质部运输，也可在韧皮部运输，但主要是韧皮部运输。3植物组织培养的理论基础是植物细胞具有全能性。4植物从种子萌发到开花、结果及衰老都受光敏素的影响。5植物感受低温诱导的部位一般是茎尖端的生长点。二、选择题题目2【单选题】植物体内有机物运输的途径是（ ）选择一项：A. 维管束 B. 形成层C. 韧皮部D. 木质部题目3【单选题】一般来说，花粉萌发和花粉管生长的最适宜的温度为（ ）。选择一项：A. 1020 B. 3040C. 2030D. 510题目4【单选题】植
9、物开花通常可分为三个顺序过程，正确的为（ ）。选择一项：A. 花发育成花诱导成花启动 B. 成花诱导成花启动花发育C. 成花诱导花发育成花启动D. 成花启动成花诱导花发育题目5【单选题】需要低温诱导开花的植物不包括（ ）。选择一项：A. 一年生植物和一些二年生植物 B. 多年生C. 一些二年生植物D. 一年生植物题目6【单选题】下列不属于植物激素的有（ ）。选择一项：A. 脱落酸 B. 乙烯C. 赤霉素D. 青霉素题目7【单选题】下列选项中对植物产生昼夜周期没有影响的是（ ）。选择一项：A. 温度的影响 B. 湿度的影响C. 光照的影响D. 水分的影响题目8【单选题】脱落酸的生理作用不包括（
10、）。选择一项：A. 促进气孔关闭 B. 促进细胞分裂C. 增强抗逆性D. 促进休眠，抑制种子萌发，抑制生长题目9【多选题】胞间运输包括哪些途径（ ）。选择一项或多项：A. 质外体与共质体交替运输 B. 韧皮部运输 C. 共质体运输 D. 质外体运输 题目10【多选题】同化物分配主要受以下哪3个因素的影响（ ）。选择一项或多项：A. 源的供应能力 B. 木质部的导水能力 C. 库的竞争能力 D. 输导组织的运输能力 题目11【多选题】源叶中同化产物的配置方向包括（ ）。选择一项或多项：A. 新形成同化产物立即通过代谢配置给叶本身的需要 B. 成暂时贮藏化合物 C. 贮存在木质部D. 从叶输出到植
11、株其它部分题目12【多选题】同化物的分配特点主要有（ ）。选择一项或多项：A. 同侧运输 B. 对侧运输 C. 优先供应生长中心 D. 就近供应 题目13【多选题】细胞分裂素的生理作用有( ) 。选择一项或多项：A. 促进枝条侧芽发育，诱导愈伤组织的芽分化B. 促进色素的生物合成 C. 促进细胞分裂与扩大 D. 延迟叶片衰老 题目14【多选题】下列属于植物激素的是（ ）。选择一项或多项：A. 多胺 B. 水杨酸 C. 茉莉酸 D. 油菜素内酯类 题目15【多选题】生长素在植物体内的运输具有以下哪些特点（ ）。选择一项或多项：A. 运输速度比扩散速度快10倍 B. 具有极性运输的特点 C. 生长
12、素的运输需要代谢能量，是被动运输 D. 生长素的运输需要代谢能量，是主动运输 题目16【多选题】种子萌发所需要的主要环境条件有（ ）。选择一项或多项：A. 适宜的温度 B. 足够的水分 C. 光照条件 D. 充足的氧气 题目17【多选题】高等植物的运动按其与外界刺激的关系可分为（ ）。选择一项或多项：A. 感性运动 B. 转向运动 C. 迁移运动 D. 向性运动 题目18【多选题】下列属于长日照植物的是：（ ）。选择一项或多项：A. 大豆 B. 玉米 C. 小麦 正确D. 油菜 正确题目19【多选题】成花启动与下面哪些条件有关（ ）。选择一项或多项：A. 某些植物通过一个低温诱导 B. 营养和
13、其他条件也可影响成花过程 C. 某些植物必须经过一定的光周期诱导 D. 植物的花前成熟 题目20【多选题】根据成花启动对环境的要求，可将植物分为如下哪三个类型（ ） 。选择一项或多项：A. 异样型 B. 光周期敏感型 C. 春化型 D. 营养积累型 题目21【多选题】培养基通常含有的物质组成包括： （ ）。选择一项或多项：A. 生长调节剂 B. 碳源 C. 维生素 D. 无机营养 三、判断正误题题目22合成的细胞分裂素随木质部液流向下运输。选择一项：对 错题目23赤霉素在植物体内的运输是极性的。选择一项：对 错题目24植物运输有机物主要是通过木质部运输。选择一项：对 错题目25生长素主要分布在
14、生长旺盛的幼嫩部位。选择一项：对 错题目26植物开花与昼夜的相对长度（即光周期）有关。选择一项：对 错形考作业3一、选择填空题题目11种子的成熟，主要包括胚和胚乳的发育以及种子内贮藏物质的变化和积累。2花不经受精，子房就发育成果实的形成过程称为单性结实。3果实成熟前出现呼吸高峰的现象称呼吸跃变。4通过控制外源气态激素乙烯可以调节某些果实的成熟。5干旱、缺水所引起的对植物正常生理过程的干扰称为水分胁迫。二、选择题题目2 单选题在碗豆种子成熟过程中，种子最先积累的是（ ）。选择一项：A. 脂肪B. 蛋白质C. 以蔗糖为主的糖分D. 氨基酸题目3 单选题在水分胁迫条件下，植物组织中（ ）。选择一项：
15、A. 脯氨酸含量增高、ABA含量降低B. 脯氨酸含量降低、ABA含量降低C. 脯氨酸含量增高、ABA含量增高D. 脯氨酸含量降低、ABA含量增高题目4 单选题零上低温对植物的伤害首先是（ ）。选择一项：A. 细胞壁受害B. 细胞质变为凝胶态C. 细胞膜受害D. 水解酶活性降低题目5 多选题以下选项属于种子休眠原因的是（ ）。选择一项或多项：A. 胚未发育完全B. 种子未完成后熟C. 种子内含有抑制剂D. 种皮的限制题目6 单选题以下影响衰老的条件不包括（ ）。选择一项：A. 水分B. 光C. 温度D. 氧气三、判断正误题题目7油料种子成熟时，油脂的形成有两个特点：最初形成的油脂中含有较多脂肪酸
16、；成熟过程中逐渐减少。选择一项：对错题目8由高温诱导而合成的新蛋白称为热激蛋白。选择一项：对错题目9高温、低温、干旱等逆境会导致有氧呼吸增强。选择一项：对错题目10对收获淀粉为主的作物来说，氮肥可提高蛋白质含量，磷钾肥可增加淀粉含量。选择一项：对错题目11脱落酸（ABA）可通过刺激乙烯的产生促进果实成熟和衰老。选择一项：对错形考作业4提交实验报告植物生理学实验报告实验题目叶绿素a、叶绿素b含量测定日期班级姓名【实验目的】熟悉在未经分离的叶绿素溶液中测定叶绿素a和叶绿素b的方法及其计算【实验原理】叶绿素提取液中同时含有叶绿素a和叶绿素b，二者的吸收光谱虽有不同，但又存在着明显的重叠，在不分离叶绿
17、素a和叶绿素b的情况下同时测定叶绿素a和叶绿素b的浓度，可分别测定在663nm和645nm（分别是叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰）的光吸收，然后根据Lambert-Beer定律，计算出提取液中叶绿素a和叶绿素b的浓度。A663=82.04a+9.27b（1）A645=16.75a+45.60b （2）公式中a为叶绿素a的浓度，b为叶绿素b浓度（单位为g/L），82.04和9.27分别是叶绿素a和叶绿素b在663nm下的比吸收系数（浓度为1g/L，光路宽度为1cm时的吸光度值）；16.75和45.60分别是叶绿素a和叶绿素b在645nm下的比吸收系数。即混合液在某一波长下的光吸收等于各组分在
18、此波长下的光吸收之和。将上式整理，可以得到下式：a=0.0127A663-0.00269A645（3）b=0.0229A645-0.00468A663（4）将叶绿素的浓度改为mg/L，则上式变为：a=12.7A663-2.69A645（5）b=22.9A645-4.68A663（6）T=a+b=8.02A663+20.21A645（7）T为叶绿素的总浓度【实验器材】1、实验仪器:分光光度计、离心机、天平、剪刀、研钵、漏斗、移液管2、实验药品：丙酮、碳酸钙3、实验材料：植物叶片：陆生花生：水生花生 小叶黄杨新叶：小叶黄杨老叶【实验步骤】1、色素的提取取新鲜叶片，剪去粗大的叶脉并剪成碎块，称取0.
19、5g放入研钵中加纯丙酮5ml，少许CaCO3和石英砂，研磨成匀浆，再加80%丙酮5ml，将匀浆转入离心管，并用适量80%丙酮洗涤研钵，一并转入离心管，离心5min后弃沉淀，上清液用80%丙酮定容至20ml。2、测定OD值 取上述色素提取液1ml，加80%丙酮4ml稀释后转入比色杯中，以80%丙酮为对照，分别测定663nm、645nm处的OD值。4、计算 按式（5）、（6）、（7）分别计算色素提取液中叶绿素、叶绿素及叶绿素的浓度。再根据稀释倍数分别计算每克鲜重叶片中色素的含量。【实验结果】水花生（陆生）水花生（水生）a(mg/L)2.8484.433b(mg/L)1.0981.258T(mg/L
20、)3.9465.691叶绿素a含量(mg/g鲜重)0.14240.22165叶绿素b含量(mg/g鲜重)0.05490.0629叶绿素总含量(mg/g鲜重)0.19730.85065珊瑚树（新叶）珊瑚树（成熟叶）a(mg/L)4.0265.682b(mg/L)1.4082.310T(mg/L)5.4347.992叶绿素a含量(mg/g鲜重)0.20130.2841叶绿素b含量(mg/g鲜重)0.07040.1155叶绿素总含量(mg/g鲜重)0.27170.3996【实验注意事项】1、学会自己设计组合来进行实验研究2、实验时样品要标清楚，不能混淆3、学会如何使用分光光度计2022年国家开放大学
21、电大政治学原理网络核心课形考网考作业及答案考试说明：2022年秋期电大把政治学原理网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，它共有四个形考任务。针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。形成性考核 30% + 终结性考试 70% = 课程总成绩 100%其中形成性考核以100分计，包括：1次小组讨论（20分）、1次案例分析（20分）、1次读书笔记
22、（20分）、1次测验题（15分）以及网上学习行为记录（25分） 形成任务1 考核形式：小组讨论考核内容：围绕讨论题目进行讨论，题目如下（自主选择其一） 题目1、理论联系实际讨论为什么说政治是不可避免的？政治会“终结”吗？题目2、理论联系实际讨论“理想主义政治设计方案”与“现实主义政治设计方案”的差异及现实意义。题目3、理论联系实际讨论为什么说政治权力要受到制约？如何制约政治权力？我的选择是：题目3答：（1）政治权力是政治主体对一定政治客体的制约能力。它体现在政治主体为实现某种利益或原则的诗句政治过程之中。政治权力是人们选择以力量对比和力量制约方式作为实现和维护自己利益要求的过程中，聚集形成的一
23、种力量，它是在特定的力量对比关系中，政治权力主体拥有的对其他社会和政治力量及其他政治权力客体的制约力量。政治权力在本质上表现特定的力量制约关系，在形式上呈现为特定的公共权力。政治权力不是天生的，它产生于人们之间的社会关系中，它之所以存在就在于权力客体的服从，但是权力客体对于权力主体的服从，有时并不是自愿的，这就引起了权力合法化的问题。任何权力都离不开合法性的支持，一旦某个政治权力的合法性在公众心中失去了正当性，也就意味着政权出现了危机，所以，政治权力自产生之日起就存在着被认同的问题，只有保证了政治权力的合法性，即被“认同”，才能保证政治权力的顺利实施以及长时间的延续。 以权利制约权力，首当其冲
24、的是实行权力的分割制衡原则。之所以必须首先分割权力，是由权力性质决定的。“绝对的权力绝对地导致腐败”，这是不论社会政治制度差异如何都适用的一个现代政治戒条。权力具有自膨胀的天性，如果不对权力加以分割，这种政治制度就必然成为一种独断专行的制度，绝对的自而不会有真正批评的孤芳自赏的制度，从长期执政效应来看，也相应会成为一种低效率的政治制度。 其次，以权力制约权力，需要对监督制约权力的对象加以明确。分割权力作为制约和监督权力的前提，并不必然保证权力受到有效的监督制约。因为在权力的实际运行中，执掌权力的主体具有自由裁量的空间，他们还是有滥用职权的必然性。必须将执掌权力的人置于有效制约与监督其权力的权力
25、运行体系之中，才能保证他们用公共权力来为公共利益服务。假如仅凭他们依托在自道德信任基础上执掌公共权力的诺言，对他们不加以严格制约与监督，那就绝对不能期望杜绝权钱交易、以权谋私。 再次，有效制约与监督权力还必须建立起制度导向与程序优先的制度运行体制。假如制约与监督权力的动力仅仅来自某些政治高层人物的旨意，或来自某个集团的善良动机，那是不可能有效制约与监督权力的。这是由权力支配意志而不是意志支配权力的权力现代性决定的。历史上曾经有多少意志坚定地想用权力来为大众谋取福利的政治家，到后来演变为滥用权力、甚至以权谋私的堕落分子。这类触目惊心的事例告诉们，除开在制度上解决权力的制约与监督问题，从而保证从权
26、力的分割开始、到权力的规则运转、再到权力的公共化评估相互贯通，从而将权力的客观化运作与执掌权力者的个人意志和愿望隔离开来，否则就不能想象权力受到有效制约与监督。至于制约与监督权力的程序优先问题，那就更是一个检验政治现代性的指标了。有没有权力运行的分割制衡制度设计、有没有权力执行的一套客观制度建构、有没有围绕权力执行纠纷建立的裁决机制、有没有对人对事对决策对效用分别设计的制度规章，既是划分传统政治与现代政治的分界线，又是判断权力是否受到有效制约与监督的基本标准。 当政治权力作为谋取集体的整体利益和价值的手段的时候，它就能沿着既定的方向运行。（2）首先，权力的实质是一种具有压迫性的强制力量，而国家
27、权力则可以看做是：一切个人力量的联合，同时这也是一种普遍的强制性力量。然而权力终究是一种社会手段，实施权力的必定是个人或者由个人组成的团体。那么在这种情况下，必定会出现程度不一的权力滥用。而权力滥用的结果往往会导致社会的不稳定。所以在当今社会下，我认为对政治权力而言,权力制约与道德制约都很重要,权力制约是外力作用,道德制约主要是靠掌握权力的主体自身的反省,我认为权力制约更好,道德制约也应起辅助作用。二、制约政治权力,应从以下几个方面着手: 1、加强民主政治立法和行政立法,健全监督制约权力的法律体系。(1)完善规范权力主体方面的立法。(2)抓紧行政程序立法。(3)完善廉政方面的法律。(4)完善监
28、督方面的法律,以避免权力的滥用。 2、搞好内部权力分解,建立科学的权力制衡机制。对一些重要的权力,必须加以分解,交由不同的部门和人员交叉分工序行使,使之在分工序行使权力的过程中互相监督制约,从而改变由同一部门或同一个人多项职能揽于一身,一个人说了算的做法。 3、推进公开办事制度,提高权力运行的透明度。应运用行政手段,教育手段,法律手段等多种方法和途径深入宣传,广泛发动,在提高认识的基础上采取硬性措施,推动公开办事制度的深入实行。 4、强化以权力制约权力,建立有力的监督机构。(1)在现有体制下,党的纪律检查机关应充分发挥组织,协调作用,以使各监督机构协调行动,形成监督合力。(2)强化行政监察机关
29、的地位和职权。提高行政监察机关的规格,设立 5、还要强调社会监督,其途径和方式包括有公民监督,社会团体监督以及舆论监督。公民监督是一种对国家管理的最直接,最广泛的监督方式；舆论监督是一种宪法权利,舆论监督需要立法保障,兼具私益与公益的双重性质,舆论监督行为需要法律限权。(3)政治权力是一种社会公共力量，又是一种以暴力为核心的物质力量，它具有普遍性、排它性、单向性和至上性的特点，对全社会成员普遍适用，具有绝对的权威性。但是，当它凌驾于社会之上而不受任何监督和制约时，就会异化而产生腐败。因此，只有对它进行有效的监督和制约，才能保证它在正常的轨道上运行，从而达到维护统治秩序、整合社会运行机制的目的。
30、 形成任务2考核形式：案例分析考核内容：案例分析内容如下（自主选择其一）案例一：请结合第四章的相关理论并结合案例分析：1、什么是政府？（20分）2、政府具有哪些职能？（40分）3、政府职能具有哪些特点？（40分）案例二：请理论结合案例分析：1、为什么说社会监督能够对权力进行制约？（30分）2、社会监督的途径和方式有哪些？（30分）3、社会监督具有哪几个方面的功能？（40分）我选择的案例：案例二答：我的分析：1、为什么说社会监督能够对权力进行制约？答：在政治生活中，没有监督和制约的权力是危险的权力。孟德斯鸠精辟地论述道，一条万古不易的政治经验是，握有权力的人容易滥用权力，直到遇到某种外在限制为止
31、。因此，要想防止掌权者滥用权力，就必须以权力制约权力，对权力的行使进行一定的监督。 如何使权力良性运行，减少腐败行为的发生，最重要的途径就是实现社会监督。原因两点：1、社会监督舆论造成的压力。2、民主与法制社会的进步。对政府权力进行有效制约和监督的关键是建立健全制约和监督机制。对权力的制约和监督机制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。 民主的制约和监督：就是要切实保障广大人民的选举权、知情权、参与权、监督权，使人民能够真正约束掌权者的行为。 法制的约束和监督：就是要实现国家政治生活的制度化、规范化，使社会监督常态化。社会监督是指群众监督、舆论监督和民主监督。它是社会主义监督体制的基础，是反腐
32、保廉、遏制腐败的可靠保证。它既有自身的独立性，自成体系，又渗透在党内和有关职能机 构。所以可以更好地制约权力。焦点访谈可说是:“群众喉舌，舆论监督，政府镜鉴，改革尖兵”。而广大观众则认为，焦点访谈是“正义之剑、民主之盾”，焦点访谈进行的舆论监督标志着中国的改革开放和民主法制建设达到了一个很高的水平。起到了社会监督的作用。 2、社会监督的途径和方式有哪些？答：社会监督的途径和方式主要包括公民监督、社会团体监督以及舆论监督，这三种监督方式虽然只是一种非国家权力性质的监督，不具有严格的法律形式，也不必然具有法律强制性后果，但却是依据法定权利所实施的监督，它们都受到国家法律的保护，构成了整个监督体系的
33、基础。1）公民监督：主要是指公民通过批评、建议、检举、揭发、申诉、控告等基本方式对国家机关及其工作人员权力行使行为的合法性与合理性进行监督。这是一种自下而上的、 “社会主人”对“社会公仆”的直接监督。公民监督是一种对国家管理的最直接、最广泛的监督方式；2）社会团体监督：主要指各种社会组织和利益集团对对国家机关和公职人员的监督。社会团体通过选举、请愿、对话、示威、舆论宣传等形式，构成了对政府管理活动的监督；3）舆论监督：是指社会利用各种传播媒介和采取多种形式，表达和传导有一定倾向的议论、意见及看法，以实现对政治权力运行中偏差行为的矫正和制约。舆论监督在整个社会监督体系中有其独特的优势，可以在权力
34、运行的过程中保持探照灯式的监察和控制，以其公开性、及时性、广泛性和评价性而对政治权力主体具有强大的威慑力。新闻舆论的监督是各个国家社会监督的重要工具，诸如报刊，杂志，网络和电视焦点访谈等大众媒体在行政法律关系中就是扮演的社会监督角色。媒体以调查、报道和评论等舆论形式公开直接、迅速及时揭发政府体系中的有些不作为和不法行为，成为了遏制官僚主义，以权谋私等腐败现象滋生蔓延的有力武器。3、社会监督具有哪几个方面的功能？答：社会监督的功能是指社会监督主体依法对国家的政治生活进行的监控和督察活动所产生的社会政治功效和价值。社会监督具有五个反面的功能：1）社会监督的预防功能：社会监督是遏制政治生活中腐败现象
35、滋生蔓延的有效手段； 2）社会监督的矫正功能：对权力主体的防范不可能天衣无缝，对其的约束也难以保证每一次权力运用都得当。但是社会监督的可贵之处在于能够对不当或越轨的权力行为予以及时的矫正和补救； 3）社会监督的惩戒功能：由于社会监督对滥用权力的行为及其责任者有要求国家对其进行法律制裁的权力，由此体现了社会监督的惩戒功能； 4）社会监督的保健功能：社会监督的功能不仅在于它对社会政治生活中所出现的弊病及时发现并进行有效的治疗，更重要的是通过全面监督，可以为民主政治的建康发展起到保健的作用； （5）社会监督的教育功能：社会监督不仅能保障国家机器的正常运转，维护公民的合法权益，而且对监督者也是一种极好
36、的民主教育和训练，通过参与监督，可以提高公民的政治责任感和政治素质。社会监督对于扩大公民的政治参与,增强公民的民主参与意识,提高公民的政治行为能力都是大有帮助的。社会舆论具有公开性、及时性、灵活性等特点，具有时效性强、辐射面宽、透明度高和 震慑力大等特别优势，因而它在监督制约体系中有着独特的功能。社会舆论就像警觉锐利的双眼，时刻密切 注视着国家权力的运行状况，使权力行使者的一举一动均处于众目睽睽之下，众口评说之中， 稍有不规行为，便被舆论向社会发出呼喊，从而对被监督者形成巨大的心理压力和政治压力。 “众怒难犯”与“有口皆碑”的截然不同的社会效果及其影响，使任何人都不能不考虑到社 另外，舆论载体
37、还可以根据采访、调查和群众反映的材料向监督机构提供信息，利用舆 论的力量为监督工作提供有力的支持，为查处案件创造一个良好的大环境。改革开放以来， 我国新闻界的舆论监督功能日益增强，公开性与透明度不断提高，社会责任感不断加强，社 会影响不断扩大，已成为制约权力腐败的生力军。随着现代科学技术的发展以及传播媒体更 加现代化，舆论工具在促进廉政建设方面的地位和作用更加被全社会所重视。形成任务3考核形式：读书笔记考核内容：从下列政治类书目中选择一本阅读，并撰写一篇不少于800字的读书笔记。1、论语2、毛泽东选集（一至四卷）3、邓小平文选（一至三卷）4、习近平总书记系列重要讲话读本，中共中央宣传部，学习出
38、版社，人民出版社，2014。5、（英）安德鲁海伍德，政治学，张立鹏译，欧阳景根校，中国人民大学出版社，2006。6、（美）克里思马修斯，硬球政治是这样玩的，林猛，吴群芳译，王少君审校，新华出版社，2003。7、（意大利）马基亚维里，君主论，潘汉典译译，商务印书馆，1985年。8、（美）塞缪尔亨廷顿，变革社会中的政治秩序，李盛平译，华夏出版社，1988年答案：我选择的书籍：7.（意大利）马基亚维里，君主论，潘汉典译译，商务印书馆，1985年我的读书笔记：马基亚维里是意大利政治家和历史学家，以主张为达目的可以不择手段而著称于世，马基 雅维里主义也因之成为权术和谋略的代名词。 他的君主论虽然篇幅最小
39、，但却是他的所有著 作中最有影响力的。君主论主要讨论了君主国是什么，有哪些种类，怎样获得，怎样维持，以及为什么丧失 ，在15章以后讨论了君主所必须有的思想感情和性格，而这恰恰就是饱受争议的地方。马基亚维里认为，人类愚不可及，总有填不满的欲望、膨胀的野心；总是受利害关系的左 右，趋利避害，自私自利。因此，利他主义和公道都是不存在的，人们偶尔行善只是一种伪装 ，是为了赢得名声和利益。人都是“忘恩负义、心怀二志、弄虚作假、伪装好人、见死不救和 利欲熏心的”；即使最优秀的人也容易腐化堕落，因为作恶事更有利于自己，讲假话更能取悦 于别人。人民有屈从权力的天性，君主需要的是残酷，而不是爱。人应当在野兽中选
40、择狮子和 狐狸，象狮子那样残忍，象狐狸那样狡诈。君主不妨对行恶习以为常，不要因为残酷的行为受 人指责而烦恼；“慈悲心是危险的，人类爱足以灭国”。马基亚维里有句名言：“只要目的正 确，可以不择手段”。马基亚维里还指出：受人敬爱不如被人惧怕，“一个君主被人惧怕比起被人爱，更为安全 些”。但有时又有必要让人民相信君主是“集美德于一身的人”，也就是说，统治者在公开场 合应表现出爱民如子和仁慈宽厚的样子。惩罚人的事应让其他人去干，最后还可嫁祸于人，找 替罪羊，以避免自己受到国民的谴责。奖赏别人的事应当亲自出面，以免让下属行私惠。给人恩惠要一点点地来，让他有盼望；给人打击要一下致其于死地，不让他有报复的可
41、能。君主平 常应当不露声色，对凡事装作懵懂无知，避免让下属了解自己，但对下属自己心中要了如指掌 ，随时操纵他，并且动用杀伐大权。马基亚维里认为，君主应当绝对地控制武器精良和素质优 秀的军队，“任何人只要有他自己的装备精良的军队，就会发现无论时势如何骤转，他自己总 是处于有利的地位”。还有，君主为了保持权力的自主性，绝不可相信任何人；不可对别人吐 露真心，不可指望别人对你诚实，更不可把命运系于别人身上。君主要经得起孤独的煎熬，“ 最危险莫过于意气相投的人”。所以，应当怀疑一切人，组织耳目对之暗中监视，网罗党羽排 除异己，设置职权相互牵制?。总之，为保住君主的地位，采取一切手段都是允许的。这本书使
42、我看到了，如果把人性中的恶，极端化为一般情形时，所推演出得不择手段 论,为什么现实世界中有很多人，很多事符合马基亚维里的论述，就是因为人类是存在他所说的 这些缺陷和问题的；但是应该看到，人类性格中依然存在善的力量，正义和良知，恶的欲望和 善的良知互相作用，就形成了现实生活中的每一个复杂的个体-我们。形成任务4一、填空题（每空2分，共40分）题目1一元主义和全能主义国家被视为中国国家与社会关系的基本模式。题目2分权制衡原则主要是资本主义国家政府组织机构的设置原则。题目3公共权力具有权威性和至高无上性，公民权利具有神圣不可侵犯性。题目4与古代社会的选举活动相比，近代选举制度在形式上采用普选制。题目
43、5政治文化是一国国民长期形成的相对稳定的对于生活其中的政治体系和所承担政治角色的认知、情感和态度，它与政府、政治组织等制度性结构相对应，成为政治体系的主观要素。题目6公共权力的来源和基础是公共利益。题目7宪政主要是通过宪法和法律，来实现民主政治的政治形态或政治过程。题目8宪政建设是实现当代政治文明的基本路径。题目9古代社会治理的核心理念是统治。题目10在权威主义和极权主义国家，政府官僚集团和军人集团往往是政府的重要支持力量。题目11现代社会科学把意识形态当作一种具有行动取向的信念体系，一种指导和激发政治行为的综合性的思想观念。题目12政府以法律制度为基础，以暴力手段为后盾，具有凌驾于社会之上的
44、普遍强制力。题目13现代民主宪政包含人民的统治和对人民的保护两方面的内容。题目14顺从型政治文化往往与独裁政治统治相伴随。题目15墨子的政治学说以兼爱、“非攻”为中心，主张以缓和社会矛盾来维持统治。题目16在中国历史上，权力政治观的代表当属春秋战国时期的法家。题目17善治即良好的治理，它是治理所应追求的目标。题目18政治权力是一种支配力量，掌握了政治权力，也就掌握了社会的支配力量。掌握了社会的支配力量，也就意味着在社会价值和利益分配中处于优势地位。题目19政治学所研究的问题错综复杂，但归根结底，就是个人、社会、国家三者的关系问题。题目20行为主义就是坚信社会科学应该建立在可观察的人类行为基础之上、并只能就可量化的数据展开研究的观点。二、选择题（每题2分，共计60分；每题至少有一个答案，多选少选均不能得分）题目21契约观念的首要条件就是（ ），它是人们缔约的起点。选择一项：C. 自愿 题目22（ ）政治观体现了人们对“政治”应然状态的追求。选择一项：D. 道德 题目23全球化对国家政治产生的深刻影响是（ ）。选择一项或
