1、幼儿园听课记录表 01时 间 年 月 日 星期 第 节地 点任课教师课程名称班 级听课人员教学过程主要内容：教学过程评价（在相应的空格内打“”）项 目评 价 内 容好较好一般较差差教学目的15分1、完整、面向全体。2、具体、层次分明。3、符合幼儿发展需要、需求适度。4、注重各领域之间的相互联系和渗透。5、注重能力、态度、情感的培养。教学内容20分1、指向目标有一定弹性，知识正确。2、结合幼儿的生活经验、兴趣，利用周围教育资源，有乡土特色、时代特色。3、突出重点、难度适当，裁剪得当。4、根据幼儿不同的发展水平进行有针对性地补偿教育。活动组织20分1、保教结合、动静交替、户内外交替、环节交替自然。
2、2、以游戏为主、寓教育于活动之中。3、充分提供幼儿交往的机会和选择活动、同伴、材料、场地的自由，适度参与指导和帮助，师生交往率高。4、教育率高、无排队、等待现象。教学方法15分1、方法选择适当，各环节合理、紧凑。2、综合运用多种手段，教学技能运用自如。3、恰当运用各种教学媒体，教学具使用得当。4、材料提供体现教育目标，投放适量，操作性强，有层次性、安全卫生。过程与评价20分1、情景创设以启发为主。2、注重幼儿实践操作及思维训练，鼓励幼儿主动参与和创新精神。3、气氛愉快、活泼、民主、合作、和谐。4、照顾个体差异。教学效果10分1、班级气氛友好、轻松、愉快、平等，以正面教育为主。2、无体罚和变相体
3、罚行为。3、幼儿活动常规良好，形成良好的卫生习惯和品德行为，乐意参加各项活动，无安全事故。4、幼儿各能力发展良好，各方面发展和谐。总 体 评 价总体评价意见（突出优点及需要改进的地方）改进建议备注幼儿园教师听课记录表 02班级执教人领域 日期听课人起 止 时 间 活动内容评 析活动过程幼儿园教师听课记录表 03时间： 听课地点：授课： 记录：内容目标重点： 难点：准备教学过程记录：评析：幼儿园听课记录表 04执教者学科听课地址班级时间开课园所主题活 动目的听课范围及人数内容记录活动反思幼儿园听课记录表 05时间： 年 月 日 班级： 执教教师： 活动名称活动目标活动准备活动过程活动练习总体评价
4、意见或建议幼儿园听课记录表 06班 级学 科课题（教学内容）执教者听课时间 年 月 日星期 课型教 学 过 程随堂思考意见全课（节）评议要点 评课人： 评课时间：幼儿园听课记录表 07 年 月 日 听课人 课题小班美术爱心炒面班级小二班幼儿人数15执教者*执教者单位*幼儿园活动目标：1、运用各种颜色进行涂鸦，体验作画的乐趣。2、尝试画弹簧线和螺旋形，巩固点画的技能。3、在制作炒面的情境中，激发爱父母的情感。活动准备：1. 幼儿对制作炒面的过程有一定的了解。2. 幼儿作画用的纸盘、蜡笔和各种荤素菜图片。活 动 过 程幼儿回应实录即时点评我的灵感活动过程：一、 谈话导入，讨论父母对自己的爱,激发幼
5、儿制作炒面的兴趣。1、 小朋友，在你们家里,你们最喜欢谁？2、 爸爸、妈妈是怎么爱你们的？小结:爸爸妈妈真的非常非常爱你们，为你们做了那么多事，我们也爱爸爸妈妈,那我们可以为爸爸妈妈做些什么事情呢?你们真是一群懂事的宝宝，有了你们的爱，爸爸妈妈一定会感到很幸福。我也很爱我的爸爸妈妈，我觉得爸爸妈妈白天上班很辛苦，晚上回来肚子一定饿了，所以我想做一碗充满爱的爱心炒面给他们。二、教师示范制作炒面（1）放油。（2）下面。波波嘟亲子网3bw-i %DA6G(f)8$VY4-L3H(jh0波波嘟亲子网|3qp:m1LV（3）撒葱。（4）加菜。你们想不想也做这样一碗充满爱的炒面送给你最爱的爸爸妈妈呢？ 行
6、，盘子都准备好了，现在你就可以开始动手做了。三、幼儿制作炒面教师巡回指导，以情境性语言指导幼儿完成作品。先在盘子里倒上油，慢慢地越来越多，跑到一块儿去了、挤在一堆；面条多一点，让爸爸妈妈吃的饱饱的，不要粘在一起；葱要切切小，一段一段的，轻轻的放，不要让油溅出来烫到了自己。想一想你爸爸妈妈最爱吃什么菜，给他们加点菜，加点营养，吃了身体会更棒。四、介绍自己制作的炒面。1、做好了炒面可以向朋友或客人老师介绍介绍你做的是什么炒面。3、 请1-2个孩子介绍自己的炒面4、 小结：你们真能干，做的炒面又香又有营养，那想一想，把这碗充满爱心的面端给爸爸*的时候还可以说一句什么话：爸爸妈妈我爱你们！一起来说一说，到时可不要忘记哦！综合评析：
