人教版数学一年就上册方法技能分类评价 活用10以内数的认识及加减法.docx

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方法技能分类评价2活用10以内数的认识及加减法一、认真审题,填一填。(每空2分,共26分)1照样子填数。2里可以填几?93683(1)从左数,第4棵树上有()个。(2)有4个的是从左数第()棵树。(3)从右数,第()棵和第()棵树上合起来有10个。二、计算大闯关。(共26分)1在里填上合适的数。(每小题3分,共12分)51093610442按规律填数。(1)每次加3。(4分) (2)每次减2。(6分)3在里填上合适的数,使横行、竖行三个数相加都得10。(4分)三、开动脑筋,画一画。(共22分)1先按规律接着涂一涂,再比一比。(8分)()面()面2画一画。(每小题7分,共14分)(1)画和同样多。(2)画,比少3个。 _ _四、我会解决有趣的生活问题。(共26分)1还有几个学生没来?(4分)2一共有多少只青蛙?(8分)3从图中你能提出数学问题并解答吗?试一试。(14分)提问:_答案一、18222102(答案不唯一)102593(1)6(2)6(3)13二、156482(1)69(2)8403三、11051052(1)(2)四、1945264103花店还剩多少盆花?844(盆)3/ 4

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