1、2021-2022学年重庆市长寿区八年级（下）期末物理试卷一、选择题（本题共12个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共36分。） 1对生活中物理量的认识，最接近实际的是（）A中学生正常步行的速度约为1.2m/sB家用小汽车的功率约为2kWC一名普通中学生的体重约为50ND教室里此时的大气压强约为11010Pa 2下列过程中，力的作用效果与其他三个不同的是（）A篮球受重力从篮筐内竖直下落B用力把橡皮泥捏成不同造型C小明同学用力将实心球掷出D乒乓球从地面弹起一定高度 3下列生活事例采取的做法中，为了增大压强的是（）A铁道钢轨下垫上枕木B大货车有很多车轮C切菜的刀刃磨得锋利D雪橇板做得
2、比较宽大 4如图，工人师傅正在使用一根硬棒撬动石头，使用此硬棒（）A省力且省距离B省力但费距离C费力且费距离D费力但省距离 5小明用脚将足球踢出，足球在草地上滚动，下列分析正确的是（）A滚动的足球不受重力作用B以滚动的足球为参照物，球门是静止的C踢球后脚感觉到痛说明力的作用是相互的D足球鞋底凹凸不平主要是为了减小对地面的压强 6质量相等的A、B两实心物块，密度之比A：B=3：2，分别放入足够多的水中，两物块静止时均漂浮且所受浮力分别为FA和FB，则浮力FA与FB之比是（）A1：1B2：3C3：2D无法确定 7如图所示的情境中，利用了“流体压强与流速的关系”原理的是（）A图甲所示用吸管喝饮料B图
3、乙所示水库堤坝设计成“上窄下宽”C图丙所示飞机机翼形状，可以产生升力D图丁所示地漏存水杯可以隔离下水道异味 8如图所示为拉弓射箭的情景。下列说法正确的是（）A用力拉弯的弓具有动能B射箭时动能转化为弹性势能C射出的箭在空中运动时不受任何力的作用D射箭时弓的弹性形变越大，具有的弹性势能越大 9如图所示，是2022年北京冬奥会滑雪比赛的场景，下列说法正确的是（）A运动员滑雪过程中弯腰曲膝是为了增大阻力B运动员受到的重力与滑雪板对地面的压力大小相等C运动员对滑雪板的压力与运动员的重力是一对平衡力D运动员在滑到终点时不能立即停下来是因为她具有惯性 10如图所示，潜水员正潜没在海水中，他携带的气瓶可以对身
4、上的背心进行充气或放气，以改变背心的体积大小来实现浮沉。下列对潜水员分析正确的是（）A向海底下潜过程中，受到海水的压强变大B海水中水平游动时，受到海水的压强变小C对背心进行放气后，受到海水的浮力变大D对背心进行充气后，受到海水的浮力变小 11如图所示，底面积为100cm2的圆柱形容器置于水平桌面上，柱形物体被细线拉住静止在水中，该物体下表面受到的压力为22N，上表面受到的压力为10N；剪断细线物体静止后，液体对容器底部的压强比剪断细线前减少了300Pa。g取10N/kg，下列判断正确的是（）A剪断细线后，容器对水平桌面的压强变小B该物体的密度为0.75103kg/m3C剪断细线后，物体静止时所
5、受浮力大小为3ND物体的质量为1kg 12如图所示，将质量相等的水，分别倒入放在水平桌面上的两个形状不同、底面积相等的容器中（不溢出），则水对容器底部产生的压强和压力正确的是（）Ap甲p乙，F甲F乙Bp甲p乙，F甲F乙Cp甲p乙，F甲=F乙Dp甲=p乙，F甲=F乙二、填空作图题（本题共9个小题，填空题每空1分，作图题每图2分，共20分。） 13游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是的；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这说明力可以改变他的。 14如图所示，是中国女子冰壶队积极训练的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，冰壶由于继续向前运动；如果冰壶与冰之间的摩擦力为零，运动的冰
6、壶将做运动。 15中学生要养成文明的行为习惯，严禁高空抛物。如果一个重物从高处自由下落，不计空气阻力，下落过程中重物的重力势能转化为能，重物机械能的总和（选填“变大”“变小”或“不变”）。 16压强知识在生活中有大量的应用：三峡大坝的船闸是利用原理来工作的；塑料吸盘能固定在竖直的玻璃上是由于的作用。 17小明用20N的水平推力，用时8s将重为150N的购物车沿水平地面向前匀速推动了10m，在此过程中，推力对购物车做功J，推力的功率是W。 18“奋斗号”是我国自行研制的世界领先深海潜水器，若在某次工作过程中该潜水器下潜深度为10000m，此时潜水器受到的海水压强为Pa；若“奋斗号”舱门面积约为0
7、.6m2，则舱门所受液体压力为N（海水的密度取海水=1103kg/m3）。 19杠杆是我们生活中一种常见的简单机械，如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A点悬挂一个重为20N的物体，B点施加一个竖直向上的拉力F，使杠杆在水平位置平衡，且OB：AB=2：1，则F=N，此杠杆是杠杆。 20如图所示，质量为200g、底面积为20cm2的薄壁容器中盛有800g水，将容器放置在水平地面上，容器内水深h为30cm，则水对容器底部的压力为N，容器对地面的压强为Pa。 21画出图中静止在斜面上的物体所受重力的示意图。 22如图所示，用羊角锤撬钉子，在锤柄上画出所施加力F的力臂l。三、实验探究题（本题共3
8、个小题，第22题6分，第23题8分，第24题8分，共22分。） 23如图所示，是某实验小组用弹簧测力计、木块、钩码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。（1）实验过程中，将长木板放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上做运动，测力计的示数如图甲所示，根据可知，木块受到的滑动摩擦力大小为N。（2）对比甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系。在图甲中，若拉着木块以比原来更大的速度运动，木块所受滑动摩擦力的大小将（选填“变大”“变小”或“不变”）。（3）实验小组想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，进行了如图丙所示的实验，当弹簧测力计示数达到最大值
9、时仍没拉动木块，为了使用现有实验器材进行探究，可尝试采取的办法是：。 24如图所示，小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了如下实验：（1）如图甲，实验前用手指轻按空金属盒上的橡皮膜检查性，从压强计的结构来看，它是通过观察U形管中液面高度差的大小来反映橡皮膜所受的大小，因此金属盒上的橡皮膜应该选用（选填“薄”或“厚”）一些的较好。（2）仪器调试好后，小明将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，如图乙，则压强计显示的是橡皮膜（选填“各个方向”“上方”或“下方”）的水对它的压强；然后保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，会观察到U形管中液面高度差的大小（选填“改变”或“不变”），
10、说明在液体内部的同一深度，向各个方向的压强。（3）由图乙、丙可知：深度相同时，液体的密度越大，液体内部压强越；在图丙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将变。 25小明利用图1所示的实验来验证“阿基米德原理”：（1）使用弹簧测力计前首先要看清它的和分度值，然后检查它的指针是否指在线上。（2）如图1所示顺序进行实验操作，测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4。由图1甲、乙可测出铁球浸没在水中所受到的浮力为F浮=；由图可测得铁球排开水所受的重力G排。（3）小明预期要获得的结论是：（可以用此题中所给字母表示）；如果要验证结论的正确性，
11、需要更换不同的铁球重做实验，看看是否都存在这种关系。（4）小明进一步思考并提出问题：如果实验中物体没有完全浸没在水中，能否验证“阿基米德原理”？正确的观点是（选填“能”或“不能”）验证。（5）小明回家用如图2甲、乙所示的装置继续进行探究：将溢水杯中注满水放在电子秤上示数为m1，将铁球用细线悬挂轻轻放入水中浸没（铁球未触底），待杯中水停止外溢时电子秤示数为m2，如果前面预期的实验结论正确，则请你判断电子秤示数的大小关系是m1m2。四、计算题（本题共3个小题，第25题6分，第26题8分，第27题8分，共22分。解答应写出必要的文字说明和公式，只写答案的不给分。） 26如图所示，为中国新一代通用型导
12、弹驱逐舰。其满载时排水量为7103t，当驱逐舰以72km/h的速度匀速直线航行时，受到的阻力是自身总重力的0.01倍。求：（1）驱逐舰满载时，受到的浮力是多少；（2）驱逐舰满载时并以72km/h的速度匀速直线航行，受到的牵引力是多少。 27如图所示，是北京冬奥会某场馆建设中采用的起吊装置，滑轮组悬挂在水平支架上，工人站在水平地面上竖直向下拉动绳子自由端，使物体A在5s内匀速上升了1m。若物体A重400N，工人重500N，他对绳子的拉力F为250N，两个滑轮质量相同，不计滑轮组的绳重和摩擦。求：（1）拉力做功是多少；（2）滑轮组的机械效率是多少；（3）支架受到滑轮组的拉力是多少。 28如图甲所示，有一体积、质量忽略不计的弹簧，其两端分别固定在容器底部和正方体形状的物体上。已知物体的边长为10cm。弹簧没有发生形变时的长度为10cm，弹簧受到拉力作用后，伸长的长度L与拉力F的关系如图乙所示。向容器中加水，直到物体上表面与液面相平，此时水深24cm。求：（1）物体受到的水的浮力。（2）物体的密度。（3）打开出水孔，缓慢放水，当弹簧处于没有发生形变的自然状态时，关闭出水孔。求放水前后水对容器底部压强的变化量。
