1、初中生物常考过程和流程图一、常考过程1.科学探究的基本过程:提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流2.显微镜的操作步骤:取拿与安放对光安放装片观察整理和存放3临时装片的制作步骤:(1)植物细胞:擦滴撕展盖染吸(2)动物细胞:擦滴刮涂盖染吸4.多细胞生物体的结构层次:(1)动物体(或:人体):细胞组织器官系统动物体(或:人体)(2)植物体:细胞组织器官植物体5.呼吸的全过程:肺泡与外界的气体交换(肺的通气)肺泡内的气体交换气体在血液中的运输组织里的气体交换6.消化道:口腔咽食道胃小肠大肠肛门7.体循环:左心室主动脉各级动脉全身毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房8.肺循环:右心室肺动脉肺
2、部周围毛细血管肺静脉左心房9.视觉的形成过程:外界光线角膜房水瞳孔晶状体玻璃体视网膜上形成倒立的物像视神经大脑皮层的视觉中枢产生正立的像10.听觉的形成过程:声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经传导神经冲动大脑皮层的听觉中枢形成听觉11.尿的形成具体过程12反射弧的传递过程:感受器传入神经纤维神经中枢传出神经纤维效应器13.分类单位从小到大的顺序:种属科目纲门界14.昆虫的发育过程:完全变态发育:受精卵幼虫蛹成虫不完全变态发育:受精卵幼虫-成虫15.原始生命的起源过程:(原始大气) (氨基酸、核苷酸) (蛋白质、 核酸)无机小分子物质-有机小分子物质有机大分子物质- 独立的体系-原始生命 (标志:
3、原始的新陈代谢和个体增殖)16.脊椎动物心脏进化比较:鱼类的心脏为一-心房一心室 两栖类的心脏为两心房-心室爬行类的心脏为两心房一心室；心室内有不完全的隔膜鸟类和哺乳类的心脏为两心房两心室。17.植物和脊椎动物的进化历程:18.人类进化的过程:南方古猿能人-直立人智人19.酸奶的制作步骤:灭菌-接种-密封-发酵二、常考流程图1.光线进入眼球成像:角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜2.尿液形成和排出体外的方向: 肾脏膀胱输尿管尿道3.声波传导及听觉的形成:外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经听觉中枢4.人体内血液循环流动的方向:心室动脉毛细血管静脉心房5.食物经过消化管的顺序:口腔咽食管胃小肠大肠肛门6.外界空气
4、进入人体肺部途径:鼻咽喉气管支气管肺7.完成反射活动过程:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器8.人体发育过程:受精卵胚泡胚胎胎儿婴儿9.青蛙发育过程:受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙10.家蚕发育过程:受精卵幼虫蛹成虫11.植物体的结构层次：细胞组织器官植物体12.肺循环途径：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房13.在尿液形成过程中尿素经过的途径:尿素入球小动脉-肾小球-肾小囊-肾小管-输尿管-膀胱-尿道14.人在平静时吸气:胸廓扩大肺扩张外界气压肺内气压气体入肺15.种子萌发过程:胚根突破种皮发育成根胚轴伸长胚芽长成茎和叶16.能量在食物链中的传递:绿色植物-植食性动物-肉食性动物17.血液流经肾单位过程：肾动脉-入球小动脉-肾小球-出球小动脉-肾小管周围毛细血管网-肾静脉18.动物体的结构层次：细胞组织器官系统动物体12.体循环途径：左心室主动脉组织处毛细血管上、下腔静脉右心房10.蝗虫发育过程:受精卵若虫成虫3
