(部编版小学语文五年级下册)17.《跳水》(课件).ppt

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1、五年级语文下册五年级语文下册1. 用“”给加点字选择正确的读音。2. 看拼音,写汉字。(1 1)一)一susu()大船在海上()大船在海上hn hn ()行。()行。船船cncn()的门被打开了()的门被打开了, ,船长先是举起枪船长先是举起枪miomio()准了远处的海()准了远处的海uu()(), ,然后又将枪慢慢然后又将枪慢慢放下了。放下了。(2 2)放)放ss()吓()吓hh()() s s()坏()坏 鱼鱼uu()() dudu()引()引艘艘航航舱舱瞄瞄鸥鸥肆肆唬唬撕撕钩钩逗逗(1 1)照样子写词语。)照样子写词语。龇牙咧嘴(含表示人体部位的词语)龇牙咧嘴(含表示人体部位的词语):

2、 :、 、。哭笑不得(含反义词)哭笑不得(含反义词): :、 。3. 词语积累与运用。肝胆相照肝胆相照 唇亡齿寒唇亡齿寒 有头无尾有头无尾黑白分明黑白分明 上下一心上下一心 进退两难进退两难形容非常害怕形容非常害怕我心惊胆战地走过来我心惊胆战地走过来, ,一句话也不敢说。一句话也不敢说。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海二十来个勇敢的水手已经跳进了大海: :四十秒钟四十秒钟大家大家已经觉得时间太长了。已经觉得时间太长了。(1 1)水手的)水手的“勇敢勇敢”表现在表现在 。(2 2)句中的破折号的作用是()。)句中的破折号的作用是()。A.A.表示解释说明表示解释说明 B. B.表示补充说明表示补

3、充说明C.C.表示意思的递进表示意思的递进D.D.表示声音的延长表示声音的延长4. 读句子完成练习。跳进大海救孩子跳进大海救孩子B B(3 3)四十秒钟并不长)四十秒钟并不长, ,为什么为什么“大家已经觉得时间太长大家已经觉得时间太长了了”? ?(多选)()(多选)()A.A.突出了落水孩子的处境非常危险突出了落水孩子的处境非常危险B.B.人们对落水孩子的担心、紧张、着急的心情人们对落水孩子的担心、紧张、着急的心情, ,让大家觉让大家觉得时间太长了得时间太长了C.C.当孩子落入大海之后当孩子落入大海之后, ,他的生命随时都会有危险他的生命随时都会有危险, ,所以所以, ,每一秒对于大家都是煎熬

4、每一秒对于大家都是煎熬D.D.以前水手遇到这种情况时以前水手遇到这种情况时, ,救人的时间是不超过四十秒救人的时间是不超过四十秒的的ABCABC(1 1)故事的起因是)故事的起因是, ,故事故事的结局是的结局是 。(2 2)下列属于故事高潮的是()。)下列属于故事高潮的是()。A.A.猴子拿了孩子的帽子猴子拿了孩子的帽子 B. B.孩子追赶猴子孩子追赶猴子C.C.孩子情况万分危急孩子情况万分危急 D. D.船长用枪瞄准了孩子船长用枪瞄准了孩子5. 根据课文内容完成练习。猴子逗孩子猴子逗孩子, ,孩子追猴子孩子追猴子孩子跳进水里孩子跳进水里, ,被水手们救上岸被水手们救上岸C C(3 3)从船长

5、的表现中)从船长的表现中, ,可以看出他是一个可以看出他是一个 、的人。的人。(4 4)从孩子的做法中)从孩子的做法中, ,我吸取的教训我吸取的教训是是 ;从船长的做法中从船长的做法中, ,我懂得了我懂得了 的道理。的道理。机智勇敢机智勇敢 镇定自若镇定自若遇事要冷静、理智遇事要冷静、理智遇事要善于思考遇事要善于思考6. 快乐阅读。一点儿人情味一点儿人情味 1898 1898年冬天年冬天, ,罗吉士继承了一个牧场。有一天罗吉士继承了一个牧场。有一天, ,他他养的一头牛因冲破附近农家的篱笆去啃食嫩玉米养的一头牛因冲破附近农家的篱笆去啃食嫩玉米, ,被农被农夫杀死了。按照牧场的规矩夫杀死了。按照牧

6、场的规矩, ,农夫应该通知罗吉士农夫应该通知罗吉士, ,说说明原因。但农夫没有这样做。明原因。但农夫没有这样做。 罗吉士发现了这件事罗吉士发现了这件事, ,非常生气非常生气, ,便叫一名佣工陪便叫一名佣工陪他骑马去和农夫理论。抵达木屋的时候他骑马去和农夫理论。抵达木屋的时候, ,农夫不在家。农夫不在家。农夫的妻子热情地邀请两位客人进去烤火农夫的妻子热情地邀请两位客人进去烤火, ,等她丈夫等她丈夫回来。罗吉士烤火时回来。罗吉士烤火时, ,看见那女人消瘦又憔悴看见那女人消瘦又憔悴, ,也发觉也发觉五个躲在桌椅后面对他窥探的孩子瘦得像猴儿。五个躲在桌椅后面对他窥探的孩子瘦得像猴儿。 农夫回来了农夫回

7、来了, ,妻子告诉他罗吉士和佣工是冒着狂妻子告诉他罗吉士和佣工是冒着狂风严寒来的。罗吉士刚要开口跟农夫理论风严寒来的。罗吉士刚要开口跟农夫理论, ,忽然决定忽然决定不说了。他伸出了手。农夫不晓得罗吉士的来意不说了。他伸出了手。农夫不晓得罗吉士的来意, ,便便和他握手和他握手, ,留他们吃晚饭。留他们吃晚饭。“二位只能吃些豆子二位只能吃些豆子, ,”他他抱歉地说抱歉地说, ,“因为刚刚在宰牛因为刚刚在宰牛, ,忽然起了风忽然起了风, ,没能好。没能好。” 在吃饭的时候在吃饭的时候, ,佣工一直等待罗吉士开口讲杀牛佣工一直等待罗吉士开口讲杀牛的事的事, ,但是罗吉士只跟这家人说说笑笑。饭后但是罗吉

8、士只跟这家人说说笑笑。饭后, ,朔风仍朔风仍在怒号在怒号, ,农夫夫妇一定要两位客人住下。于是两人又农夫夫妇一定要两位客人住下。于是两人又在那里过了夜。在那里过了夜。 第二天早上第二天早上, ,两人喝了黑咖啡两人喝了黑咖啡, ,吃了热豆子和面包吃了热豆子和面包, ,肚子饱饱的肚子饱饱的, ,便上路了。罗吉士对此行的来意依然闭便上路了。罗吉士对此行的来意依然闭口不提口不提, ,佣工就责备他佣工就责备他: :“我还以为你要为了那头牛大我还以为你要为了那头牛大兴问罪之师呢。兴问罪之师呢。” 罗吉士半晌默不作声罗吉士半晌默不作声, ,然后兴奋地回答然后兴奋地回答: :“我本来我本来有这个念头有这个念头

9、, ,但是我后来又盘算了一下。你知道吗但是我后来又盘算了一下。你知道吗, ,我我实际上并未白白失掉一头牛。我换到了一点儿人情味。实际上并未白白失掉一头牛。我换到了一点儿人情味。世界上的牛何止千万世界上的牛何止千万, ,人情味却稀罕。人情味却稀罕。”(1 1)文中)文中“形容人一句话也不说形容人一句话也不说”的四字词语有两的四字词语有两个个, ,请写在下面。请写在下面。 (2 2)罗吉士为什么要找农夫理论呢)罗吉士为什么要找农夫理论呢? ? (3 3)短文重点刻画了主人公罗吉士的心情变化)短文重点刻画了主人公罗吉士的心情变化, ,请写请写出变化过程。出变化过程。()()()()()()闭口不提、默不作声。闭口不提、默不作声。因为罗吉士的牛被农夫杀死了。因为罗吉士的牛被农夫杀死了。生气生气说说笑笑说说笑笑兴奋兴奋(4 4)事情的结果是什么)事情的结果是什么? ?罗吉士为什么会这样做呢罗吉士为什么会这样做呢? ? (5 5)你喜欢主人公罗吉士吗)你喜欢主人公罗吉士吗? ?为什么为什么? ? 罗吉士没有提起他的牛。因为他用一头牛换了一罗吉士没有提起他的牛。因为他用一头牛换了一点儿人情味点儿人情味, ,认为这样换很值得。认为这样换很值得。 喜欢喜欢, ,因为他是个懂得生活、有同情心的人。因为他是个懂得生活、有同情心的人。 同学们再见!

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