1、共建社会主义和谐社会共建社会主义和谐社会一、建设社会主义和谐文化一、建设社会主义和谐文化二、建设社会主义核心价值体系二、建设社会主义核心价值体系第十三课第十三课 建设和谐文化建设和谐文化一、建设社会主义和谐文化一、建设社会主义和谐文化（一）文化的性质和作用（一）文化的性质和作用1.1.文化的含义文化的含义 文化是指人类在改造自然文化是指人类在改造自然和改造社会的过程中所创造和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总的物质财富和精神财富的总和。和。明清皇陵明清皇陵 平遥古城平遥古城 坚定正确的政治方向，实事求是的思想坚定正确的政治方向，实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的宗旨，自力路线
2、，全心全意为人民服务的宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。更生、艰苦奋斗的创业精神。延延安安精精神神甲骨文金文2.2.文化的特点文化的特点 篆书隶书 体现了中华民族的创造力和自强不息的风体现了中华民族的创造力和自强不息的风貌，有力地证明了中华民族能创造辉煌过去，貌，有力地证明了中华民族能创造辉煌过去，也一定能创造辉煌未来。也一定能创造辉煌未来。两千多年前，孔子提出了两千多年前，孔子提出了“君子和君子和而不同而不同”的思想，其本意是指各种的思想，其本意是指各种学说都有相同和不同的地方，和谐学说都有相同和不同的地方，和谐而又不千篇一律，不同而又不相互而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。冲突。在在2
3、0042004年法国文化年开幕当天，年法国文化年开幕当天，温家宝就国家关系又提出了温家宝就国家关系又提出了“和而不同和而不同”的思想，讲的是的思想，讲的是文明和文化多样性中的统一性。文明和文化多样性中的统一性。继承继承发展发展 福娃是北京福娃是北京2008年第年第29届奥运会吉祥物，代表届奥运会吉祥物，代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，其含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。中国的灿烂文
4、化。北京奥运会吉祥物北京奥运会吉祥物 “中国印中国印舞动的北京舞动的北京”传达和代表了中国文化传达和代表了中国文化喜庆、热烈的气氛。，红色历来被认为是中国的代喜庆、热烈的气氛。，红色历来被认为是中国的代表性颜色，具有代表国家、喜庆、文化传统的特点表性颜色，具有代表国家、喜庆、文化传统的特点。北京奥运会会徽北京奥运会会徽中国印中国印舞动的北京舞动的北京第三，文化具有地域性和民族性第三，文化具有地域性和民族性归纳：归纳：从民族节日的形成上看，民族节日蕴涵着民族生活中风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。从庆祝传统节日的意义上看，庆祝传统节日，是民族文化的集中展示，也
5、是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。牛顿一生的重要贡献是集牛顿一生的重要贡献是集16、17世纪科学先驱们成就的大成，世纪科学先驱们成就的大成，建立起一个完整的力学理论体建立起一个完整的力学理论体系。晚年的牛顿花费大量精力系。晚年的牛顿花费大量精力研究宗教，而在科学上却再无研究宗教，而在科学上却再无任何建树。恩格斯说：任何建树。恩格斯说：“哥白哥白尼在这一时期的开端给神学写尼在这一时期的开端给神学写了挑战书，牛顿却以关于神的了挑战书，牛顿却以关于神的第一推动的假设，结束了这个第一推动的假设，结束了这个时期。时期。”3.3.文化的作用文化的作用第二，文
6、化为社会发展提供智力支持，丰富人的第二，文化为社会发展提供智力支持，丰富人的精神世界精神世界在生命的长河中，在生命的长河中，总有一段经历让你终生难忘；总有一段经历让你终生难忘；总有一份情感让你刻骨铭心；总有一份情感让你刻骨铭心；总有一种理想让你永不放弃；总有一种理想让你永不放弃；总有一种力量让你奋然前行。总有一种力量让你奋然前行。从左向右依次是赵学著、卢成锡、赵丛建从左向右依次是赵学著、卢成锡、赵丛建 2004年年10月月18日下午日下午17点点30分，分，见证长征见证长征行动组从瑞行动组从瑞金于都县正式出发，他们计划用一年时间，严格按照金于都县正式出发，他们计划用一年时间，严格按照70年前年
7、前中央红军的行程时间、地点徒步重新走完二万五千里长征路。中央红军的行程时间、地点徒步重新走完二万五千里长征路。第三，文化在经济建设中起先导作用第三，文化在经济建设中起先导作用井冈山精神井冈山精神中国共中国共产党优良革命传统的产党优良革命传统的源头源头 第四，文化是民族凝聚力和创造力的源泉第四，文化是民族凝聚力和创造力的源泉雷锋雷锋永永恒的恒的精神精神 忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；立足本职，在平凡工作中创造出不平凡业绩的神；立足本职，在平凡工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争做贡献；苦干实干、不计报酬、争
8、做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。务的精神。第五，文化是综合国力竞争的重要因素第五，文化是综合国力竞争的重要因素（二）建设和谐文化，培育文明风尚（二）建设和谐文化，培育文明风尚1.1.和谐文化建设的要求和谐文化建设的要求第一，建设社会主义和谐文化，以社会主义第一，建设社会主义和谐文化，以社会主义先进文化为引领方向。先进文化为引领方向。饺子等饺子等汤圆汤圆重阳糕重阳糕粽子粽子月饼月饼 相传，中国古时候有一种叫相传，中国古时候有一种叫“年年”的怪兽，的怪兽，凶猛异常。每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人凶猛异常。每到除夕才爬上岸，吞
9、食牲畜伤害人命。每到这天，人们逃往深山，以躲避命。每到这天，人们逃往深山，以躲避“年年”的的伤害。伤害。半夜，半夜，“年年”闯进村，向村东老婆婆家扑闯进村，向村东老婆婆家扑过去。却发现门贴大红纸，屋内灯火通明。将近过去。却发现门贴大红纸，屋内灯火通明。将近门口，院内突然传来门口，院内突然传来“砰砰啪啪砰砰啪啪”的炸响声，的炸响声，“年年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年年”最怕红色、火光和炸响。最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走户户烛火通明、守更待岁。初
10、一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。间最隆重的传统节日。春节春节 来历来历农历九月九日，为传统的重阳节。因农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的为古老的易经易经中把中把“六六”定为阴数，定为阴数，把把“九九”定为阳数，九月九日，日月并阳，定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括
11、出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。重阳节重阳节清明节是我国传统节日，也是清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。大多都是在清明节扫墓。清明节清明节 每一个国家都有一些代表人物和事物，每一个国家都有一些代表人物和事物，无论你是否喜欢，只要一提起，就会想无论你是否喜欢，只要一提起，就会想到这个国家。到这个国家。安徒
12、生安徒生甘地甘地法国时装与香水法国时装与香水袋鼠与考拉袋鼠与考拉 悉悉尼尼歌歌剧剧院院水城威尼斯的水城威尼斯的“贡都拉贡都拉”游船展意大利风情游船展意大利风情 荷兰荷兰风车风车郁郁金金香香 不同国家和民族的不同文化，不同国家和民族的不同文化，被深深地打上本国、本民族的烙被深深地打上本国、本民族的烙印。同时，形形色色的文化，把印。同时，形形色色的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。建设社会主义和谐文化，大花园。建设社会主义和谐文化，以多元文化并进为发展趋势，倡以多元文化并进为发展趋势，倡导导“大众共享大众共享”及文化的及文化的“多元多元统一统一”第四，第四，加
13、强不同文化间的交流与对话。经济全球化加强不同文化间的交流与对话。经济全球化并非意味着政治、文化的全球化。并非意味着政治、文化的全球化。情景分析情景分析 英语课上，老师在黑板上英语课上，老师在黑板上写了一句著名的古诗写了一句著名的古诗“欲穷欲穷千里目，更上一层楼千里目，更上一层楼”，让同，让同学们把它译成英文。学们把它译成英文。一名同学将其译成一名同学将其译成“如果如果你想看的更多，请上楼。你想看的更多，请上楼。”名名诗变成这种味道，教室里笑声诗变成这种味道，教室里笑声一片。一片。一个来华不久的意大利学一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。中国
14、同学说：漂亮，连连称赞。中国同学说：“哪里，哪里，随便穿穿。哪里，哪里，随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷这种回答令意大利同学很纳闷儿：儿：“衣服明明很漂亮，为什衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？么不说好呢？”中国同学是不中国同学是不是比较是比较虚伪虚伪？”你与一位外国朋友见面了，当你与一位外国朋友见面了，当你伸出右手要和她握手时，她你伸出右手要和她握手时，她却要给你一个拥抱。却要给你一个拥抱。杰克是一个刚到中国不久的美国留杰克是一个刚到中国不久的美国留学生。一天中午，他在校园里散步，学生。一天中午，他在校园里散步，碰到了这样一件事碰到了这样一件事迎面走来一位迎面走来一位中国同学，向他问候道
15、中国同学，向他问候道“你吃过饭了你吃过饭了吗？吗？”杰克一笑而过。又碰到一位中杰克一笑而过。又碰到一位中国同学，又问他，国同学，又问他，“你吃饭了吗？你吃饭了吗？”杰克有些疑惑，继续散步。再碰到一杰克有些疑惑，继续散步。再碰到一位中国同学，还是问他，位中国同学，还是问他，“你吃饭了你吃饭了没？没？”这时杰克用结结巴巴的汉语生这时杰克用结结巴巴的汉语生气地回答：气地回答：“你们为什么老问我吃饭你们为什么老问我吃饭了没有？我有钱吃饭！了没有？我有钱吃饭！”生活在不同文化背景的人，会生活在不同文化背景的人，会有不同的待人处事的方式。有不同的待人处事的方式。沟通沟通既尊重自己民族文化的价值，又既尊重自
16、己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相学习。互相学习。对待文化差异，有两种不同的态度：对待文化差异，有两种不同的态度：排斥排斥过分夸大本民族文化的价值，漠过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值；视甚至歧视其他民族文化的价值；在全球化过程中，各个国家和民在全球化过程中，各个国家和民族的文化，族的文化，相互融合、相互促进相互融合、相互促进，正，正确处理不同文化之间的关系，在尊重确处理不同文化之间的关系，在尊重差异中求同，在包容多样中整合，实差异中求同，在包容多样中整合，实现不同文化的和谐共处。现不同文化的和谐共处。2
17、2、培育良好的文明风尚、培育良好的文明风尚校园文化校园文化 是指以学生为主体，以课外文化活是指以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种特殊的群体文化为主要特征的一种特殊的群体文化 。“北大精神北大精神”企业文化企业文化是一个组织由其价值观、信念、仪式、是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化符号、处事方式等组成的其特有的文化形象，企业文化是企业走向成功的的精形象，企业文化是企业走向成功的的精神主宰。神主宰。企业文化是海尔的核企业文化是海尔的核心竞争力。心竞争力。欧美企业：以人为本，
18、开放民主日韩企业：约束个性，突出等级“更快、更高、更更快、更高、更强强”的奥运精神的奥运精神 “女排精神女排精神”：无私奉：无私奉献精神；团结协作精神；献精神；团结协作精神；艰苦创业精神；自强不艰苦创业精神；自强不息精神息精神。体育文化体育文化巴巴 西西 足足 球球Brazil网络文化网络文化二、建设社会主义核心价值体系二、建设社会主义核心价值体系（一）社会主义核心价值体系（一）社会主义核心价值体系 马克思主义具有与时俱进的理论品马克思主义具有与时俱进的理论品格，马克思主义发展史，就是一部不断格，马克思主义发展史，就是一部不断发展、完善和创新的历史。发展、完善和创新的历史。“哲学家们只是哲学家
19、们只是用不同的方式解释世用不同的方式解释世界，而问题在于改变界，而问题在于改变世界。世界。”马克思马克思马克思主义以改造世界为己任马克思主义以改造世界为己任胡锦涛指出：胡锦涛指出：“理理想信念，是一个政党治想信念，是一个政党治国理政的旗帜，是一个国理政的旗帜，是一个民族奋力前行的向导。民族奋力前行的向导。”红军长征精神，红军长征精神，很重要的一条是坚很重要的一条是坚定革命的信念，坚定革命的信念，坚信正义事业必然胜信正义事业必然胜利的精神。利的精神。三峡大坝雄姿神舟五号发射成功世纪工程青藏铁路4 4、以、以“八荣八耻八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观为主要内容的社会主义荣辱观知荣辱、明是非、辩
20、善恶知荣辱、明是非、辩善恶（二）社会主义核心价值体系的意义（二）社会主义核心价值体系的意义长长征征精精神神主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是是“一不怕苦，二不怕死一不怕苦，二不怕死”；其最显著的；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。特点就是革命英雄主义精神。1.1.社会主义核心价值体系是社会主义核心价值体系是中华民族的精神旗帜中华民族的精
21、神旗帜 19199898之夏，从长江、嫩江到松花江，洪水滔滔，南北之夏，从长江、嫩江到松花江，洪水滔滔，南北为患，来势之凶猛，持续时间之长，史所罕见。为患，来势之凶猛，持续时间之长，史所罕见。19981998年年9 9月月2929日江泽民总书记在全国抗洪抢险总结表彰大会上的讲日江泽民总书记在全国抗洪抢险总结表彰大会上的讲话中，概括出抗洪精神。话中，概括出抗洪精神。“抗洪精神抗洪精神”是全国军民以前是全国军民以前所未有的凝聚力，战胜所未有的凝聚力，战胜9898年长江、嫩江、松花江等地区特年长江、嫩江、松花江等地区特大洪水而形成的崇高精神大洪水而形成的崇高精神。2.2.社会主义核心价值体系，社会主
22、义核心价值体系，维系社会团结和睦的精神纽带维系社会团结和睦的精神纽带“两弹一星两弹一星”精神精神热爱祖国热爱祖国无私奉献无私奉献自力更生自力更生艰苦奋斗艰苦奋斗大力协同大力协同勇于登攀勇于登攀3.3.社会主义核心价值体系是社会主义核心价值体系是推动社会发展的精神动力推动社会发展的精神动力载人航天精神载人航天精神特别能吃苦特别能吃苦特别能战斗特别能战斗特别能攻关特别能攻关特别能奉献特别能奉献抗抗击击非非典典“万众一心、众志成城，团结互助、万众一心、众志成城，团结互助、同舟共济，迎难而上、敢于胜利同舟共济，迎难而上、敢于胜利”建设和谐文化建设和谐文化建设社会主建设社会主义义和谐文化和谐文化文化的性质和作用文化的性质和作用建设社会主义建设社会主义核心价值体系核心价值体系建设和谐文化，培育文明风尚建设和谐文化，培育文明风尚社会主义核心价值体系的基本内容社会主义核心价值体系的基本内容课堂小结课堂小结建设社会主义核心价值体系的意义建设社会主义核心价值体系的意义
