1、构词练习时间:40分钟满分:100分一、在括号里选择合适的词语,打“”。(8分)(精巧精明)的诗 (隆重庄重)的典礼(轻快轻松)的音乐 (茂盛旺盛)的生命力(华丽壮丽)的装扮 (美满丰满)的生活(亲密密切)的伙伴 (惊人惊讶)的奇迹二、填量词。(9分)一()空地一()嗜好一()吊兰一()搭石 一()笼子 一()小溪一()风景 一()光柱 一()乐曲三、连一连。(8分)苦涩的 亭台楼阁 兴奋地表情珍贵的 泪水兴奋的嚷着金碧辉煌的殿堂熟练地动作玲珑剔透的历史文物熟练的做四、在括号里填上合适的动词。(9分)()瑟 ()典礼 ()战袍()家 ()脑袋 ()谎话()牛羊 ()大臣 ()军礼五、照样子填空
2、。(36分) 例:美丽的世界(9分)_的爪子_的脊背_的手指_的毛票 _的地方 _的清晨_的微光 _的噪声 _的面孔 例:孤独地站立(9分)_地啄着 _地保卫 _地催促_地干活 _地织衣 _地望着_地鼓励 _地叫着 _地拥抱 例:跳得高(12分)爬得_笑得_ 睡得_玩得_ 看得_ 胖得_走得_ 气得_ 哭得_听得_ 想得_ 忙得_ 例:一(个)(蒙蒙细雨)的夜晚(6分)一() ()的鸟儿一() ()的榕树一() ()的天空一() ()的书一() ()的乐章一() ()的画页六、选择合适的词语填入下面的句子中。(10分)缕缕巍巍点点潺潺()繁星,折射出宇宙的奥妙;()流水,奏起了清脆的乐曲;()
3、高山,撑起了高傲的脊梁;()霞光,带来了一天的希望。粗粗的 玉玉的 疏疏的 累累的 银银的满院子的白光,是(),(),灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵()桂树,()枝,()叶,桂花还没有开,却有了()骨朵儿了。七、读句子,在括号里选择恰当的词语打“”。(10分) 他们来到(幽暗幽深)的溪谷,点燃(熊熊雄雄)的篝火,手拉着手唱着(优美优雅)的歌,(无拘无束无法无天)地笑着,分外开心。 在(柔弱微弱)的星光下,他(弯曲弯弯)着脊背给我讲述了一个(动人动情)的故事,我(平静静静)地听着,被他的故事深深吸引。 他(勤勤恳恳干干净净)地干活,不怕苦不怕累,事后,我们一家(重重大大)地酬谢了他。八
4、、选择题。(10分) 下面词语中,搭配有误的一项是()A. 传播消息传承文化传诵诗篇B. 交换意见交流经验交代工作C. 探访亲友探索奥秘探究原因D. 提高警惕提供经验提拔上级 下面词语中,搭配全部正确的一项是()A. 开辟空地开动脑筋开发眼界B. 关爱他人关闭门窗关照工作C. 吸收观众吸取教训吸食空气D. 引导学生引发人才引起注意 依次填入横线上的词语,最恰当的一项是()生物多样性具有保持能量合理流动、_土壤、_环境、_水源、_气候等多方面的功能。A. 改良 调节 涵养 净化B. 改良净化涵养调节C. 涵养 净化 改良 调节D. 涵养调节净化改良 将下列词语依次填入句中横线处,最恰当的一项是(
5、)近年来,三江源生态环境逐渐好转,人与野生动物_相处的画面十分_人心。我们要_人与自然和谐相处的关系,共建美丽的地球家园。A. 亲切感动坚持B. 亲近激动保持C. 亲密触动保持 D. 亲热触动维持 将下列分句依次填入文段中,最恰当的一项是()一天下大雨,我醒来就知道不早了。望着大雨,我心里愁得不得了。我上学不但要晚了,而且要被妈妈逼着_,_,_,走向学校去!踢拖着不合脚的雨鞋 举着一把大油纸伞 穿上肥大的夹袄A. B. C. D. 构词练习一、 二、亩 种 盆 排 个 条 道 束 支三、 四、鼓 举行 脱下 搬 伸出 说 赶着 召集 行五、示例:1. 锐利 瘦弱 龟裂 皱皱 偏僻凛冽 朦胧 震耳欲聋 玲珑2. 嗒嗒 同心协力 焦急 勤恳 成天成夜 吃惊一如既往兴奋高兴3. 高 前俯后仰 香 开心 如痴如醉 出奇 快浑身发抖泪流满面 津津有味出了神手脚并用4. 只 快乐飞翔 棵 高大茂盛 片无边无际 本厚厚 阕 美妙 幅 流光溢彩六、点点 潺潺 巍巍 缕缕玉玉的 银银的 粗粗的 疏疏的 疏疏的 累累的七、1. 2. 3. 八、1. D 2. B 3. B 4. C 5. A