1、6、有多少浪费本可避免,第 1 课 时,第二单元 做聪明的消费者,新课导入,这些是我们食堂每天中午同学们吃剩下、倒掉的饭菜。这些倒掉的饭菜，造成了巨大的浪费。其实，在日常生活中，有很多浪费本来是可以避免的。,餐桌上的浪费,新课学习,我们大家每天中午在学校就餐，我们学校的食堂有这样的浪费吗？你看到过其他同学这样浪费吗？你自己有没有这样浪费过呢？,阅读角,读一读课本“阅读角”的内容，想一想哪些食物在哭诉？他们在哭诉什么？听了它们的哭诉，你有什么话想说呢？,很多同学身上或多或少都存在着浪费粮食的行为，下面我们来归纳一下，浪费粮食有哪些表现？哪些行为是浪费行为？,浪费有多种表现： 把不爱吃的食物扔掉是
2、浪费； 是浪费； 是浪费； 是浪费。,浪费有多种表现：,把不爱吃的食物扔掉是浪费。,餐盘里的食物吃不完倒掉是浪费。,食品买回来不及时食用导致过期扔掉是浪费。,到饭店吃不完的饭菜不打包是浪费。,天天吃零食，不吃饭菜也是浪费。,浪费,我只是偶尔把吃不完的饭菜倒掉，这也算浪费吗？,我每天把大部分的饭菜吃光，只剩一点点，这也算浪费吗？,我们家只是偶尔出去吃一次饭，多点了一点菜，不算浪费吧？,第1步用天平称一称，看看50克大米究竟有多少？,第2步每个同学一天浪费50克大米，我们全班有40个人，一天共浪费多少大米？一年会浪费多少？,算一算,第3步我们全校有500个学生，这样下来，一年将会浪费多少大米？,第
3、4步一个学生一个月大约吃9千克大米，如果把这些被浪费的粮食积攒起来，可以够多少同学吃一个月呢？,粮食背后的辛劳,为什么妈妈说扔掉半瓶矿泉水浪费的不仅仅是5毛钱？从矿泉水生产到出厂，再卖到消费者手中，需要经过哪些程序？这中间有多少人付出了劳动？,阅读课本“阅读角”一瓶水背后的辛劳这篇文章。想一想这篇文章讲了一件什么事？,一瓶矿泉水的诞生,一粒米的诞生,小结,任何一样东西的生产和制造，都凝聚了成百上千人的辛劳，所以我们平时的浪费行为，不仅仅是浪费了东西，更是对劳动者劳动成果的不尊重，所以我们要养成勤俭节约的好习惯。,节约粮食，迫在眉睫,读一读课本“相关链接”的内容，进一步体会浪费的严重，以及世界粮
4、食的紧缺，认识到节约粮食不仅仅是个人的行为，更是全世界共同的要求。,养成节约粮食的好习惯,节约粮食，不仅仅是一种习惯，更是一种美好的品德，大家都应该从自身做起，从每一件小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。,兴起自2013年1月起，全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。,概念就餐时要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜要打包带走。,意义旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起，节约每一粒粮食。,辨析题,仔细观察这4幅插图，了解4幅插图的内容，想一想这四幅插图上人物的做法是否正确？你怎么看待这些行为呢？,不管在什么时候，在什么地方，我们都要时刻想着节约粮食，不可随意浪费，勤俭节约是一种
5、美德，而浪费才是可耻的行为。,课堂总结,一粥一饭，当思来处不易， 半丝半缕，恒念物力维艰。,6、有多少浪费本可避免,第 2 课 时,第二单元 做聪明的消费者,新课导入,通过上节课的学习，我们认识到餐桌上的浪费是非常惊人的，我们要养成节约粮食的好习惯。今天这节课，我们继续讨论这个话题，了解我们身边其他方面的浪费情况。,新课学习,还有哪些浪费可以避免,在我们日常生活中，除了饮食方面的浪费，还潜伏着形形色色的浪费。我们身边究竟还存在哪些浪费行为呢？,走，去上体育课了！,浪费电,思考,在我们生活中，还有哪些行为会造成电的浪费？,关闭家用电器之后没有关闭电源。,人不在家，把家里的家用电器和电灯都开着。,
6、思考,在我们生活中，还有哪些行为会造成电的浪费？,夏天的时候，空调的度数调得过低。,电热水器一直开着保温状态。,浪费水,思考,日常生活中，还有哪些行为会造成水的浪费？,洗碗、洗脸、刷牙的时候，一直把水龙头开着。,思考,日常生活中，还有哪些行为会造成水的浪费？,农村中用自来水浇菜和冲刷地面,思考,日常生活中，还有一些公共场所浪费水的现象也很惊人。,一篇作文还没写起来，就浪费了这么多的纸？,浪费纸,在我们日常学习中，纸张是必不可少的。同学们身上存在哪些浪费纸张的行为呢？,本子写不完就扔掉。,用语文本或作文本开竖式，做草稿本。,用白纸折纸飞机等玩具。,写作业的时候，一遇到写错字的时候，就直接把本子撕
7、掉重写。,文具和纸张都是我们学习中不可缺少的东西，在日常生活中存在哪些浪费文具的行为呢？,浪费文具,自由读一读课本“文具的浪费”这段文字，了解文中文具浪费的行为。,我们刚刚列举的这些浪费行为，因为很频繁，很细微，所以我们很多人根本就没有察觉。不过这些浪费行为也是不可忽视的。,各种浪费真是不说不知道，一说吓一跳。课前大家对身边的浪费现象作了一个调查，并完成了“调查报告”。,调查报告 我们小组调查的浪费现象是 方面的。 我们看到的现象： 这些浪费行为的危害： 产生这些浪费行为的原因： 关于如何减少这些浪费，我们的建议：,调查有方法：,可以采用观察、采访、查阅资料等方法进行调查研究。,采访之前要准备
8、好问题提纲。,调查研究的结论要实事求是。,如果有具体数据，就更有说服力了。,从刚才的调查报告，我们可以看出，生活中浪费现象非常多，这些浪费虽然比较小，但是日积月累，数量也是非常惊人的，造成的危害也是非常大的。,相关链接,2014年，国际性环保组织世界自然基金会指出，全球纸张产用量已经达到3.2亿吨。如果每吨纸需要砍伐4棵平均20年树龄的树木做原料的话，那么一年就有近13亿棵这样的大树从地球上消失。这样换算一下，在世界范围内，每天约有27万棵这样的大树被人们冲进了厕所下水道，或者是被当做没用的垃圾扔掉。,造成浪费的原因,在日常生活中，为什么会有这样大、这么多的浪费呢？其实，很多浪费行为是我们错误
9、的想法导致的。下面我们来看一看，在消费方面，人们都有哪些错误的想法？,稍微浪费一点没关系，太节俭了别人会笑话我的。,我一个人节约有什么用？有浪费行为的人多着呢。,这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没什么关系。,不浪费是大人的事情，和小孩子没什么关系。,取之有度，用之有节，则常足。 静以修身，俭以养德。,找一找,节俭名言,一勤二俭三节约，全家老少幸福多。 行船靠掌舵，理家靠节约。 天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。 生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。,中华民族自古以来就以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻，我们不能因为时代发展了，生活水平提高了，就把勤俭节约这一项传统美德给丢掉。反而应该继承这一传统美德，并将它发扬光大。,活动园,我们认识到勤俭节约的重要性，认识到我们要反对浪费，提倡节俭。下面就请大家从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语。,勤俭节约你我他，利国利民又利家。,电力是个宝，度度要计较。,少开一盏灯，奉献一片情。,饮水要思源，吃饭当节俭；粒粒盘中餐，皆是辛苦换。,桌上一粒饭，农民一滴汗。,惜水、爱水、节水，从我做起。,通过今天的学习，我们认识到在日常生活中还有很多细小的浪费，我们要继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德，养成勤俭节约的好习惯。,课堂总结,勤 俭 节 约 从 我 做 起,
