1、3.1幼儿园的组织结构 3.2幼儿园管理原理与管理原则 幼儿园的组织管理3.3 幼儿园管理体制目录3.1 3.2 幼儿园的组织结构幼儿园的规章制度2.1.1 幼儿园的目标及目标确立2.1.2 幼儿园管理的任务3.2.1幼儿园规章制度的概念3.2.2幼儿园规章制度的分类 3.2.3制定幼儿园规章制度的作用和要求3.3幼儿园管理体制3.3.1我国幼儿园管理体制改革概况3.3.2我国幼儿园管理体制改革的目的及意义 3.3.3幼儿园体制改革的具体措施3.1 幼儿园管理的目标和任务3.1.1 幼儿园组织与幼儿园组织机构的设置3.1.2 幼儿园组织机构设置的依据 3.1.3 幼儿园组织机构设置的意义3.1
2、.4 幼儿园的一般组织机构 1.1.管理组织的内涵与特点管理组织的内涵与特点 管理组织的内涵 管理组织的特点 2.2.幼儿园组织机构的设置幼儿园组织机构的设置 幼教组织机构，如幼儿园等教育性和公益性社会组织，是为达到一定的育人目标而 共同活动的人群集合体。幼儿园组织机构的设置是指，在一定的环境条件下，按一定形式与层次组成的机构体系，形成有机结合的活动功能系统，它既能维系这种人群集合体的内部关系，又与外部特定机构与社会系统相连接。3.1.1 3.1.1 幼 儿 园 组 织 与 幼 儿 园 组 织 机 构 的 设 置幼 儿 园 组 织 与 幼 儿 园 组 织 机 构 的 设 置3.1.2 3.1.
3、2 幼 儿 园幼 儿 园 组 织 机 构 设 置 的 依 据组 织 机 构 设 置 的 依 据1.1.组织设计的原则组织设计的原则任务目标原则 整分合原理分工协作原则 统一指挥、统一意志原则 合理结构原则 要使幼儿园组织机构的建设合理有效，除了要遵循组织设计原则，还要考虑幼儿园的内外环境、条件，如国家、地方及其教育职能部门的有关规定，组织与上级行政部门的关系，以及国所自身条件与工作实际。3.1.2 3.1.2 幼 儿 园幼 儿 园 组 织 机 构 设 置 的 依 据组 织 机 构 设 置 的 依 据幼儿园组织机构的设置指的是幼儿园这种教育性和社会公益性的社会组织的建立，幼儿园机构组织是为达到一
4、定的育人目标而共同活动的人群集合体。这是在一定的环境条件下，按一定形式与层次组成的机构体系，形成有机结合的活动功能系统。它既能维系这种人群集合体内部关系，又与外部的特定机构和社会系统相连接。幼儿园机构设置就是通过建立适宜的机构，确定领导关系和职权分工，将幼儿园所拥有的人力物力等组织起来，较好地实现幼儿园的任务目标。3.1.3 3.1.3 幼 儿 园幼 儿 园 组 织 机 构 设 置 的 意 义组 织 机 构 设 置 的 意 义1.1.幼儿园一般幼儿园一般组织组织幼儿园通常有两类组织，即行政组织与非行政组织。行政组织承担幼儿园的具体管理职能；非行政组织起着保证、配合、监督和制约的作用，是有效的管
5、理活动不可缺少的组成部分。2.2.幼儿园机构设置与教职工幼儿园机构设置与教职工编制编制机构设置 教职工编制 3.1.4 幼 儿 园 的 一 般 组 织 机 构3.2 幼儿园的规章制度3.2.1 幼儿园规章制度的概念3.2.2 幼儿园规章制度的分类 3.2.3 制定幼儿园规章制度的作用和要求制度是组织的基本活动准则，是任何一个组织正常运转的保证。幼儿园规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园目标，对幼儿园各项工作和各类人员加以系统化、条理化，规定出必须遵守的行为准则和工作规程。所谓规章制度管理，即在各部门和全体成员中，制定大家共同遵守的办事规程或行为准则，以指挥、控制人和组织的实践，使之保障预定
6、目标和集体利益的活动过程。规章制度的制定，对完成幼儿园各项任务，建立正常的工作秩序，提高幼儿园的管理效率，具有重要的意义。3.2.1 3.2.1 幼 儿 园幼 儿 园 规 章 制 度 的 概 念规 章 制 度 的 概 念1.国家立法机关和各级政府及其教育行政部门等统一制定的法规和规章制度3.2.2 3.2.2 幼 儿 园幼 儿 园 规 章 制 度 的 分 类规 章 制 度 的 分 类国家立法机关和各级政府及其教育行政部门等统一制定的法规和规章制度包括中华人民共和国教育法、教师法、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、城市幼儿园工作条例（试行草案）和关于发展农村幼儿教育的几点意见等，以及地方制定的幼教
7、行政法规、规章，如幼儿园教育质量综合评价试行意见、托儿所、幼儿园分级分类验收标准及细则等。2.依据国家法律和教育行政机关规定的法规结合本园实际自行制订的规章制度 3.2.2 3.2.2 幼 儿 园幼 儿 园 规 章 制 度 的 分 类规 章 制 度 的 分 类这是各幼儿园具体实施幼儿园管理的工具，是使幼儿园工作能有正常、稳定的秩序，协调各类人员，提高效率的保证。建立健全幼儿园的内部规章制度，是办好幼儿园的一项基础性工作。这里侧重谈园内规章制度。幼儿园规章制度主要包括全园性制度、部门性制度、各类人员岗位责任制，以及幼儿园考核奖励制度。3.2.3 3.2.3 制 定 幼 儿 园 规 章 制 度 的
8、 作 用 和 要 求制 定 幼 儿 园 规 章 制 度 的 作 用 和 要 求1.规章制度在幼儿园管理中的意义 2.制定幼儿园规章制度的要求 3.制度执行中应注意的问题 3.3幼儿园管理体制3.3.1 我国幼儿园管理体制改革概况3.3.2 我国幼儿园管理体制改革的目的及意义 3.3.3 幼儿园体制改革的具体措施1985年中共中央颁发关于教育体制改革的决定，提出“学校逐步实行校长负责制”。1989年国家教委颁布幼儿园工作规程和试行的幼儿园管理条例，规定“幼儿园实行园长负责制，园长在设置者和教育行政部门的领导下，负责领导全园工作”。3.3.1 3.3.1 我 国 幼 儿 园 管 理 体 制 改 革
9、 概 况我 国 幼 儿 园 管 理 体 制 改 革 概 况目的是理顺幼儿园的内外关系，建立起强有力的指挥决策系统，党政群司职到位。意义是对幼儿园工作具有直接的、全局性的影响。3.3.2 3.3.2 我 国我 国 幼 儿 园 管 理 体 制 改 革 的 目 的 及 意 义幼 儿 园 管 理 体 制 改 革 的 目 的 及 意 义（）（）从时间上看从计划覆盖的范围来划分从工作性质看（）2.2.幼 儿 园 计 划 的 分 类幼 儿 园 计 划 的 分 类3.3.3 3.3.3 幼 儿 园幼 儿 园 体 制 改 革 的 具 体 措 施体 制 改 革 的 具 体 措 施（）（）理顺领导关系，强化管理职能加强组织机构的制度化建设.协调、调整幼儿园与社会外界的关系（）谢谢！
