成功无捷径 学习需奋斗 ppt课件-2022年高中主题班会.pptx

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1、 青春励志主题班会青春励志主题班会主主目目录录CONTENTS猎狗与兔子CHINA D龟兔赛跑CHINA D馒头理论CHINA D壹贰叁肆战胜自己很重要The activities of a company associated with buying and selling a product or service.It includes advertising,The activities of a company associated with a product or service.It 猎狗与兔子CHINA D壹一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人

2、一枪击中了一只兔子的后腿,受那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗猎狗听了很不服气地辩解道:听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!我已经尽力而为了呀!”再说兔子带着枪伤再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟

3、们都围过来惊讶地问它:成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?”兔子说:兔子说:“它是尽力而为,我是竭它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!没命了呀!”保命就是它们 共同的目标一个害怕被吃掉一个害怕被责骂生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞渡,处处都是芸芸的众生。生活是公正的,又是极其残酷的,在人生的每一道驿站,每一瞬,我们若消极懈怠,不思上进,必将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生

4、活碾碎撕烂,体无完肤。因此,无论你是猎狗还是兔子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。面对学业,面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必须跑得更快!美国Amherst学院进行了一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住,观察它逐渐长大时,能抗住多大由铁圈给予它的压力。当初实验员估计南瓜最多能够承受500磅的压力。在实验的第一个月,南瓜就承受了500磅的压力,第二个月,南瓜承受了1500磅的压力。当它承受到2000磅的压力时,研究人员开始对铁圈进行加固,以免南瓜把铁圈撑开。当研究结束时,南瓜承受了5000磅的压力时,瓜皮才因为巨大的反

5、作用力产生破裂。当他们取下铁圈,费很大力气打开南瓜时,它已无法食用。因为试图想突破重重铁圈的压迫,南瓜中间充满了坚韧牢固的层层纤维。为了吸取养分,以便于提供向外膨胀的力量,南瓜的根系总长甚至超过了8万英尺,所有的根都不屈地往各个方向伸展,几乎穿透了整个花园的每一寸土地。通常我们很难想象一个南瓜能承受如此大压力。倘若南瓜能够承受如此大的压力,那么人也一定能够承受。一个人的潜力能有多大?我无法准确回答,但我相信生命的潜能永远大于我们对它的估价!只要我们相信。u 不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;u 而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。第二部分第二部分龟 兔 赛 跑第一场u很久以

6、前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。u 兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。u 于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。温温 馨馨 提提 示示勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能子那样干

7、事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。被你变成自己的绊脚石。第二场第二场u兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。u如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。u于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。启示二:迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手第三场第三场u到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。u它想了一阵子,然后向兔子发出了新

8、的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。u兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。u兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。启示三:学习过程中应发现自己的闪光点,扬长避短;保持自己的优势学科,补齐差科。第三场第三场u故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。u 它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又

9、把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴启示四:学习过程中要善于团结协作,及时向他人学习请教,否则你常常会发现心有余而力不足,因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。第三部分第三部分馒 头 理 论馒头理论u吃了第一个馒头,没饱;u吃了第二个馒头,还没有饱;u吃了第三个馒头,饱了。u由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。u其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基。学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。积累是一个逐渐的过程。在我们的高一平时学习和网课学习过程中,有些同学在抱怨起的太早、休息时间少、私带手机、每天做事应付、遇到困难就畏首畏尾等。在今后学习中我们该怎么去做?第四部分第四部分挑战自己,超越自我贪图享乐者莫入高中;贪图享乐者莫入高中;害怕困难者莫走高考。害怕困难者莫走高考。请全体同学举起右手大声宣誓:请全体同学举起右手大声宣誓:努力拼搏努力拼搏 超越自我超越自我 脚踏实地脚踏实地 再创佳绩再创佳绩

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