1、班主任素质大赛班级管理理念01.01.虚情真意，拉近距离虚情真意，拉近距离02.02.精湛演技，适当卖惨精湛演技，适当卖惨03.03.善言规劝，恶语伤人善言规劝，恶语伤人目录目录01.01.虚情真意，拉近距离虚情真意，拉近距离Part IPart I班主任的成长之路：虚情真意，拉近距离“老师虽然没有结婚，但是老师已经有了67个孩子了。老师会把你们当作自己的孩子，老师也希望你们把我当成的母亲”。“孩子们，每次你们下课后，老师都会和当堂老师交流，询问你们的上课状态。每当科任老师批评你们的，老师就会特别伤心，就感觉自己的孩子被批评了；每当科任老师夸奖了你们，老师就会笑得合不拢嘴，特别为你们自豪”！0
2、2.02.精湛演技，适当卖惨精湛演技，适当卖惨Part IIPart II班主任的成长之路：精湛的演技，适当卖惨“人生如戏，全靠演技”。一个好的班主任，必须具有精湛的演技，懂得演戏，才是赢家。我们既是编剧，又是演员，还是观众。班主任的成长之路：精湛的演技，适当卖惨明辨是非，培养班干部雨露均沾，民主博爱把握好班级舆论方向班主任的成长之路：精湛的演技，适当卖惨适当卖惨，学生心疼03.03.善言规劝，恶语伤人善言规劝，恶语伤人Part IIIPart III班主任的成长之路：善言规劝，恶语伤人良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。班主任要把握好批评的度，对学生的批评要直戳心灵。班主任的成长之路：善言规劝，恶语伤人（主题班会）正视情感问题，切莫讳疾忌医；管理问题学生，安抚其他同学。道路虽是曲折的，但前途一定是光明的！
