高校信息交互智慧教育解决方案.pptx

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资源描述

1、高校信息交互智慧教育解决方案信息交互教育解决方案北京科技股份有限公司1基于移动互联网、物联网技术与理念,为校园用户打造的一个能够实现信息高效传达与交互,提升服务质量,并能够通过大数据的收集,以供提升管理运维水平的信息交互解决方案移动互联网、物联网提升空间设备利用率大数据信息有效传达信息交互提升管理运维水平信息交互教育解决方案学习空间图书馆教学场所食堂宿舍体育娱乐场馆信息交互解决方案,通过“空间管理平台”、“校园交互平台”,整体实现学习空间、生活空间、公共空间的高效信息交互:空间管理平台:将空间管理系统与数字门牌、门禁控制、蓝牙Beacon设备、移动APP等构建为物联网,通过PC端、触摸屏幕端与

2、移动端的多平台支持,对实验室、研讨间、会议室、实训室、房间座位、校园活动等进行全流程应用管理,由预约到签到,由活动中的互动到签退及统计分析、辅助决策,大幅提高利用率,并实现大数据供优化管理。高度集成的一体化管理平台,实现对学习空间、生活空间与公共空间信息交互生态系统的整体运维管理。校园交互平台:可触控的信息交互系统,通过极简的整合播控管理,实现信息的统一化传递与交互反馈,从而汇集大数据供优化管理;信息交互教育解决方案信息交互教育解决方案空间管理平台物联空间管理系统蓝牙交互系统信息交互教育解决方案触屏播控系统校园交互平台路径导航系统触屏读报系统数字班牌系统空间管理平台将空间管理系统与数字门牌、门

3、禁控制、蓝牙Beacon设备等构建为物联网,通过PC端、触摸屏幕端与移动APP的多平台支持实现空间管理,大幅提高利用率,并通过高度集成的管理系统,实现大数据的挖掘利用。信息交互教育解决方案物联空间管理系统:改变传统的房间无序使用、人工服务,通过物联网环境将门禁控制、数字门牌展示、蓝牙Beacon统一配置,支持实验室、研讨间、会议室、实训室的多平台客户端预约,支持数字门牌的签到签退,提高使用效率并提供海量大数据以供优化管理;蓝牙交互系统:通过蓝牙Beacon设备等新颖方式实现手机定位,提供无感知的基于位置信息的优质服务,成本低廉,使用方便;移动客户端触屏终端PC客户端蓝牙Beacon会议室会议室

4、实验室实验室研讨间研讨间实训室实训室座位座位活动活动校园交互平台在学习空间、生活空间及公共空间,布局可触控的信息交互系统,并通过极简的后台管理,实现信息的统一化传递与交互反馈,从而汇集大数据供优化管理。触屏播控系统:在实现传统信息整体发布的同时,增加交互的反馈功能。并将信息素材的提交,有限制的开放给使用者,在实现信息的高效交互。路径导航系统:自助式动态空间导航导览,提高用户的使用便利性并极大提高效率。触屏读报系统:集合海量并实时更新的数字媒体资源,让读者以触控的形式,高效的获取数字信息。数字班牌系统:当今校园文化建设、数字化建设的系统之一,学校为每个教室配置一个前端显示屏或触摸屏,安装在教室门

5、口或教室内,用来显示班级信息,当前课程信息,班级活动信息以及学校的通知信息。信息内容为文字、图片、多媒体内容等,为学生和老师提供新颖的师生交流及校园服务平台。信息交互教育解决方案信息交互教育解决方案,通过校园交互平台、空间管理平台提供信息展示和资源管理,覆盖校园,提供播控管理和预约服务,全面实现信息的高效交互,资源空间的合理利用与管理运维的协同优化,并最终形成一套有机的校园信息交互生态系统。信息交互教育解决方案信息交互教育解决方案应用场景 高校北京科技股份有限公司2应用场景 高校 校园道路路路径径导导航航读读报报读读刊刊热热点点推推荐荐校校园园风风景景应用场景 高校 办公场所空间管理空间管理楼

6、内导引楼内导引信息发布信息发布应用场景 高校 教学场所信息发布信息发布空空间间管管理理自自习习查查看看应用场景 高校 图书馆读读报报读读刊刊信信息息发发布布楼楼内内导导引引空空间间管管理理随随行行服服务务文文化化活活动动应用场景 高校 校史馆信信息息发发布布楼楼内内导导引引智智慧慧展展品品应用场景 高校 文体场所信信息息发发布布互互动动参参与与应用场景 高校 食堂信信息息发发布布网网络络电电视视信信息息互互动动应用场景 高校 宿舍实实时时信信息息宿舍评比宿舍评比信息发布信息发布应用场景 高校 新生入学风风采采展展示示流流程程导导引引应用场景 普教北京科技股份有限公司3应用场景 普教 办公场所空

7、间管理空间管理楼内导引楼内导引信息发布信息发布应用场景 普教 教学场所班级展示班级展示电子板报电子板报班级荣誉班级荣誉班级文化班级文化紧急通知紧急通知考试信息考试信息应用场景 普教 文体场所空间管理空间管理风采展示风采展示互动参与互动参与应用场景 普教 图书馆读读报报读读刊刊应用场景 普教 食堂信信息息发发布布网网络络电电视视应用场景 普教 宿舍信信息息发发布布宿宿舍舍评评比比软件产品亮点北京科技股份有限公司4软件产品触屏播控系统触控体验 双向交互可触控式系统,实现信息双向交互,支持NFC、蓝牙、弹幕、人脸识别等模块,大幅提升互动效果可视编辑 简便高效海量部署 统一管理开放平台 无缝兼容网络协

8、议 灵活兼容可视化编辑,所见即所得;拖曳式添加,上手零难度系统最大支持部署?台终端;集群、分布式统一管理,支持海量素材分步分发;管理权限分级设置,支持移动端远程配置管理支持Windows、Android及IOS等主流操作平台;开放式系统,无缝接入第三方系统广泛支持私有云和公有云,兼容包括局域网、广域网、ADSL、3G等各种现行的TCP/IP网络软件产品路径导航系统3D建模 动态导航全国首家3D建模导航系统,导航地图直观明晰;独辟动态路径算法,提供最佳使用体验多点触控 炫酷体验优化设计 逻辑明晰增值模块 灵活组合系统成熟 海量好评丰富的操作手势,支持滑动切换楼层、放大缩小地图、定点单击缩放及多点

9、抓取缩放人性化使用逻辑,操作步骤极度精简;智能定位搜索,常用目标一键导航;动态导航路径指引,同步显示明晰文字说明目的地信息自由编辑展示,图文并茂丰富组合;天气、新闻、广告、通知组建一应俱全,灵活添加修改;支持NFC、蓝牙、弹幕、人脸识别等模块,大幅提升互动效果拥有全国室内定制化导航最多案例,用户好评如潮软件产品触屏读报系统海量资源 实时更新数百份全国报纸期刊资源,每日定时更新;支持内刊数字资源上传;首页实时抓取当日头条新闻智能检索 便捷查阅多点触控 炫酷体验开放平台 便捷扩展业内首家支持全文关键字检索;3种自定义查阅模式随需选择炫酷的操作手势,支持滑动切换、放大缩小页面,定点单击缩放及多点抓取

10、缩放无缝接入第三方系统资源;天气、新闻、广告、通知组建一应俱全,灵活添加修改软件产品数字班牌系统场景丰富 贴近校园集合班级风采展示、电子班报、班级相册、微课播放、考试信息发布、考勤打卡等多个功能;支持多个应用场景,囊括上课、日常、紧急通知、待考、考试、家长会、综合教室、活动等各类应用场景触控体验 双向交互可视编辑 简便高效海量部署 统一管理开放平台 无缝兼容网络协议 灵活兼容可触控式系统,实现信息双向交互;支持校园一卡通、NFC、蓝牙、弹幕等模块,大幅提升互动效果可视化编辑,所见即所得;拖曳式添加,上手零难度系统最大支持部署?台终端;集群、分布式统一管理,支持海量素材分步分发;管理权限分级设置

11、,支持移动端远程配置管理支持Windows、Android及IOS等主流操作平台;开放式系统,无缝接入第三方系统 广泛支持私有云和共有云,兼容包括局域网、广域网、ADSL、3G等各种现行的TCP/IP网络软件产品物联空间管理系统应用广泛 规则缜密支持研讨间、座位、实训室等各类空间及设施的预约管理;实践反复检验的预约逻辑规则,兼顾各类使用情景一键预约 使用便捷开放平台 易于扩展安全兼容 便捷管理海量数据 实时汇总可通过网页端、触屏端或移动端实时查阅可用资源;预约流程简约,操作方便快捷兼容公有云或私有云部署、无缝接入第三方系统;支持校园一卡通、蓝牙等模块,验证方式丰富多样实名注册、预约、使用,安全

12、可追溯;系统自动审核,大幅提高效率;管理员远程管理,降低使用维护成本预约使用情况实施监控,大数据汇总一键调阅典型案例5典型案例郑州大学项目概览:2014年,为郑州大学图书馆进行了IC空间构建改造。结合国内外最新的IC空间理念与技术,基于不同类型的读者使用需求与习惯,从图书馆IC空间理念中的实体层、虚拟层和运维层出发,为郑州大学图书馆进行量身定制的IC空间构建改造。项目工期:2014年6月-9月合同额:近千万项目亮点:改造如期完成后,整个图书馆的理念、服务得到了质的飞跃,并兼顾了新老空间的和谐过渡。特别是对数字阅览室、公共空间、活动室、智慧研讨间、休闲区、视听间与服务台等不同功能属性的区域规划,

13、并与之配备IC空间管理系统平台、预约管理系统、三维导航系统、互动签名拍照系统、触控数字阅读系统和信息交互系统等软硬件平台。构建了一个提供一站式服务和协同式学习环境的整体IC空间解决方案典型案例客户反馈:河南省委领导:“信息化发展是大势所趋,郑州大学作为我省的重点高校,此次在图书馆共享空间改造项目上走在了前列,给其他高校做出了很好的表率作用。”郑州大学图书馆领导:“通过此次的IC空间改造,使得我馆在空间使用率、信息交互与协同学习水平,以及整体服务质量上都有了质的飞跃。”郑州大学大二学生:“图书馆改造后,我不是在图书馆,就是在去图书馆的路上!”河南省委书记郭庚茂一行参观郑州大学图书馆IC空间并使用

14、签名拍照系统留念典型案例烟台大学法律图书馆项目概览:2014年,为烟台大学法律图书馆进行了IC空间定制化改造。结合学校实际使用需求,通过对于实体层和虚拟层的整体改造,使得烟大图书馆一改之前单一的资源存储、借阅定位,向信息交互、信息共享迈进。项目工期:2014年7月-10月项目亮点:结合自身的技术优势,基于国内外最新的IC空间设计理念,为烟台大学法律图书馆量身订制了IC空间改造计划。尤其是在空间的合理规划和研讨间的设置上,将“信息共享”与“信息交互”的理念发挥的淋漓精致。帮助烟台大学法律图书馆打造了一个高效的信息共享空间。典型案例客户反馈:烟台大学法律图书馆馆长:“的IC空间解决方案,为我馆传统

15、的信息单向获取插上了信息化的翅膀。尤其是在实体层的功能区域划分与虚拟层的整体架构上,不仅提高了我馆的信息共享化水平,更兼顾了新老空间的完美过度。”烟台大学大三学生:“图书馆改造后,变得非常人性化,我和身边的同学都把图书馆当成了在学校研讨、学习的不二之选”IC空间实体层规划设计流程图典型案例南京航空航天大学图书馆项目概览:2014年,为南京航天航空大学图书馆打造了一套IC空间系统。结合学校图书馆实际使用需求,通过软硬件的协同部署,大大改善原有图书馆格局。项目工期:2014年5月-10月项目亮点:结合自身的技术优势,基于IESE信息交互教育解决方案,为南航图书馆打造了一套生态的IC空间系统。尤其是

16、在环境规划、信息推送、文化交互等方面,帮助南航图书馆提供了IC综合服务平台,大大提高的管理及使用效率。并通过后期的大数据分析,极大的提高了校方的管理运维水平典型案例客户反馈:南京航空航天大学技术部老师:“的综合管理系统,有效的解决了我校在活动管理、组织方面的需求,方便老师和学生使用的同时,更能够通过管理端实现数据的汇总分析,方便我们通过大数据对与学校的教学管理进行宏观调整”南京航空航天大学学生:“新上的活动预约系统很方便,直接拿我们的学生卡就可以签到,比以前方便多了”南京航空航天大学图书馆现场效果典型案例北京育英学校项目概览:2015年,为北京育英学校定制化开发了一套活动预约系统。结合学校实际

17、使用需求,通过软硬件的协同部署,将传统的人工预约以信息化的形式高效实现。项目工期:2015年2月-3月项目亮点:结合自身的技术优势,基于IESE信息交互教育解决方案,为育英学校打造了一套高效的预约管理系统。尤其是在用户数据的整合管理方面,帮助育英学校在校生的四重ID统一整合,大大提高的管理及使用效率。并通过后期的大数据分析,极大的提高了校方的管理运维水平典型案例客户反馈:北京育英学校技术部主任黄勇:“的活动预约系统,有效的解决了我校在活动管理、组织方面的需求,方便老师和学生使用的同时,更能够通过管理端实现数据的汇总分析,方便我们通过大数据对与学校的教学管理进行宏观调整”北京育英学校学生薛玲冬:“新上的活动预约系统很方便,直接拿我们的学生卡就可以签到,比以前方便多了”北京育英学校学生使用活动预约系统谢谢

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