1、 所用力越大所用力越大,物体物体的形变越大的形变越大.比一比谁的力气大比一比谁的力气大?图中两人拉同一根弹簧图中两人拉同一根弹簧,请你判断谁的力气更大些请你判断谁的力气更大些?甲甲乙乙 力的大小能够影响力的大小能够影响力的作用效果力的作用效果 探究探究:力的作用效果还和哪些因素有关力的作用效果还和哪些因素有关?在排球运动中，二传手在排球运动中，二传手用力用力向上向上托球，球就托球，球就向上向上运动运动力的作用效果跟力的作用效果跟力的方向力的方向有关有关主攻手用力主攻手用力向下向下扣球，扣球，球就改变运动方向，急速球就改变运动方向，急速下落下落两幅图的现象又说明了什么两幅图的现象又说明了什么?A
2、B这些现象又说明了什么这些现象又说明了什么?平时家里推门时平时家里推门时,你常作用你常作用在在A点还是点还是B点点?AB用扳手拧螺母的时候，手应该用扳手拧螺母的时候，手应该握在握在A点还是点还是B点点?力的力的作用点作用点也影响也影响力的作用效果力的作用效果力的力的_、_、_叫做叫做力的三要素力的三要素,它们都能够影响力它们都能够影响力的作用效果的作用效果大小大小方向方向作用点作用点在任何科学技术读物中，在任何科学技术读物中，图图都是很重都是很重要的，甚至是必不可少的，因为图往往要的，甚至是必不可少的，因为图往往能够把有关现象或过程简单明了地表现能够把有关现象或过程简单明了地表现出来，给人的印
3、象有时比文字叙述更清出来，给人的印象有时比文字叙述更清楚楚2.4 力的图示 沿力的方向画沿力的方向画一条带箭头的线一条带箭头的线段段，线段的长短（包括箭头在内），线段的长短（包括箭头在内）表示力的大小表示力的大小 用线段的用线段的起点起点（或终点）表示（或终点）表示力的作用点力的作用点为了精确表示力的大小，还要为了精确表示力的大小，还要在图中附上在图中附上标度标度，指出某一长度，指出某一长度表示多少牛的力表示多少牛的力F=80N注意注意线段的长度必须是标度的线段的长度必须是标度的整数倍整数倍20N作力的图示时，应当注意：作力的图示时，应当注意：1.线段的起点（或终点）表示力的作用点，线段的起点
4、（或终点）表示力的作用点，它必须画在它必须画在受力物体受力物体上；为美观起见，一上；为美观起见，一般作在受力物体的般作在受力物体的中心中心。2.线段线段箭头的方向箭头的方向必须跟必须跟力的方向力的方向一致；一致；3.要标出标度表示的力的大小，线段的长要标出标度表示的力的大小，线段的长度（度（包括箭头在内包括箭头在内）是标度的整数倍。）是标度的整数倍。4.辅助线用虚线。辅助线用虚线。例题例题1、人坐在沙发上，沙发会向下凹陷，这是力作用在沙、人坐在沙发上，沙发会向下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样沙发时，沙发凹发上产生的效果，但大人和小孩坐同样沙发时，沙发凹陷程度不同，这说明
5、力的作用效果与（陷程度不同，这说明力的作用效果与（）有关。）有关。力的大小力的大小2、用扳手旋动螺帽时，手握在扳手的末端比握在扳手、用扳手旋动螺帽时，手握在扳手的末端比握在扳手的中间更容易旋动。这说明力的作用效果与的中间更容易旋动。这说明力的作用效果与(）有关。有关。力的作用点力的作用点3、人在顺风时跑步要比在逆风时跑步的成绩好些，这、人在顺风时跑步要比在逆风时跑步的成绩好些，这说明力的作用效果与（说明力的作用效果与（）有关。）有关。力的方向力的方向画出题中的力的图示：画出题中的力的图示：用用200N的力提起一袋粮食的力提起一袋粮食选定标度选定标度沿力的方向沿力的方向画一条线段，线画一条线段，
6、线段的长短表示力的大小段的长短表示力的大小F=200N标明力的大小标明力的大小在线段的在线段的末端画个箭头末端画个箭头表示表示力的方向，用力的方向，用线段的起点线段的起点，表示力的作用点表示力的作用点50N用用80N的力水平向右推桌子，用图示法将这个力表示出来的力水平向右推桌子，用图示法将这个力表示出来选定标度选定标度沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小F=80N标明力的大标明力的大小小在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作用点点，表示力的作用点20N1.1.一木块受到水平一木块
7、受到水平向右向右3232牛的拉力。牛的拉力。练习：练习：2.2.放在水平地面上放在水平地面上的物体受到与水平的物体受到与水平面成面成3030度角向上的度角向上的拉力。拉力。3.3.放在斜面上的放在斜面上的物体受到沿斜面物体受到沿斜面向上向上150150牛的拉力。牛的拉力。三、力的示意图：三、力的示意图：在许多情形下，我们只是关心在许多情形下，我们只是关心力的方向力的方向，而，而不太关心力的大小和作用点。我们只需在物体的不太关心力的大小和作用点。我们只需在物体的任意一个部位画一个箭头来表示力。任意一个部位画一个箭头来表示力。F用力的示意图作出下列各力：用力的示意图作出下列各力：（1）放在水平面上
8、的物体受到竖直放在水平面上的物体受到竖直向下的力；向下的力；（2）用沿斜面方向向上拉物体）用沿斜面方向向上拉物体A。力的力的图示图示用用一根带箭头的线段一根带箭头的线段表示力的三要素的方法。表示力的三要素的方法。线段的起点线段的起点 力的作用点力的作用点线段的长短线段的长短（包括箭头在内）（包括箭头在内）力的大小力的大小箭头所指的方向箭头所指的方向 力的方向力的方向注意注意：（：（1）常用正方形、长方形、圆表示物体。）常用正方形、长方形、圆表示物体。（2）力的作用点必须画在）力的作用点必须画在受力的物体受力的物体上。上。（3）为表示力的大小，必须要有）为表示力的大小，必须要有比例线段，比例线段
9、，在同一个受力图上，在同一个受力图上，比例线段要一致。比例线段要一致。（4）线段的长度必须是标度的）线段的长度必须是标度的整数整数倍。倍。（5）标出力）标出力 F 的大小。的大小。(6)辅助线用虚线。辅助线用虚线。练习：练习：1.1.说出力的三要素？说出力的三要素？2.2.说出作力的图示的步骤。说出作力的图示的步骤。3.3.在水平方向用在水平方向用2020NN的力水平拉动小车，的力水平拉动小车，画出拉力的图示。画出拉力的图示。4.4.沿与水平方向成沿与水平方向成3030度角的拉力斜向上方度角的拉力斜向上方拉动水平面上的小车前进，作出拉力的图拉动水平面上的小车前进，作出拉力的图示。示。5.5.静止在水平桌面上的杯子对桌面的压力静止在水平桌面上的杯子对桌面的压力是是6060NN，作出桌面受到的压力的图示。作出桌面受到的压力的图示。
