1、2022年7月16日22时47分2022年7月16日22时47分教师职业道德教师职业道德n第一章第一章 教师职业道德概述教师职业道德概述n第二章第二章 教师职业道德修养教师职业道德修养n第三章第三章 教师职业道德评价教师职业道德评价n第四章第四章 教师职业道德的基本原则、范教师职业道德的基本原则、范畴及规范畴及规范2022年7月16日22时47分 第一章第一章 教师职业道德概述教师职业道德概述 2022年7月16日22时47分教师职业道德的特点教师职业道德的特点（一）适用（一）适用针对性针对性（二）要求（二）要求双重性双重性（三）内容（三）内容全面性全面性（四）功能（四）功能多样性多样性（五）
2、行为（五）行为典范性典范性（六）影响（六）影响广泛性广泛性2022年7月16日22时47分“为人师表为人师表”，决定了教师职业道德的（，决定了教师职业道德的（ ） A.A.全面性全面性 B.B.广泛性广泛性 C.C.多样性多样性 D.D.典范性典范性 答案：答案：D D2022年7月16日22时47分教师职业道德的功能教师职业道德的功能（一）对教师工作的促进功能（一）对教师工作的促进功能（二）对教育对象的教育功能（二）对教育对象的教育功能（三）对社会文明的示范功能（三）对社会文明的示范功能（四）对教师修养的引导功能（四）对教师修养的引导功能2022年7月16日22时47分 第二章第二章 教师职
3、业道德修养教师职业道德修养2022年7月16日22时47分教师职业道德修养的内容教师职业道德修养的内容 （一）理想（一）理想体现了师德要求的本质体现了师德要求的本质 （二）知识（二）知识首要环节和最初阶段首要环节和最初阶段 （三）情感（三）情感 （四）意志（四）意志衡量师德素质高低的标志衡量师德素质高低的标志 （五）信念（五）信念 （六）行为习惯（六）行为习惯客观依据客观依据2022年7月16日22时47分教师职业道德修养的方法教师职业道德修养的方法（一）加强学习（一）加强学习必要途径必要途径（二）躬身实践（二）躬身实践基础基础（三）树立榜样（三）树立榜样（四）学会反思（四）学会反思（五）努力
4、做到（五）努力做到“慎独慎独”最高境界最高境界2022年7月16日22时47分真题链接真题链接1 1、教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个、教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个 方面下功夫方面下功夫 ( )( ) A. A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作 行为的品质。行为的品质。 B.B.要在要在“隐隐”和和“微微”处着手，狠下功夫。处着手，狠下功夫。 C.C.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成 良好的师德行为习惯。良好的师德行为习惯。 D.D.即使在独处和无人监督之时，也依
5、然按照师德规即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规 范行事范行事 答案：答案：ABCDABCD2022年7月16日22时47分 第三章第三章 教师职业道德评价教师职业道德评价2022年7月16日22时47分教师职业道德评价的方法教师职业道德评价的方法（一）自我评价法（一）自我评价法（二）学生评价法（二）学生评价法（三）社会评价法（三）社会评价法（四）加减评分法（四）加减评分法（五）模糊综合评判法（五）模糊综合评判法2022年7月16日22时47分真题连接真题连接1.1.教师职业道德评价的形式有（教师职业道德评价的形式有（ ）A A 自我评价自我评价 社会舆论社会舆论 学生评价学生评价B B
6、 学生评价学生评价 社会评价社会评价 自我评价自我评价C C 传统习惯传统习惯 社会舆论社会舆论 学生评价学生评价D D 社会评价社会评价 传统习惯传统习惯 学生评价学生评价 答案：答案：B B2022年7月16日22时47分第四章 教师职业道德的基 本原则、范畴及规范2022年7月16日22时47分第一节第一节 教师职业道德基本原则教师职业道德基本原则n忠于人民的教育事业是我国教师职业道德忠于人民的教育事业是我国教师职业道德的基本原则的基本原则2022年7月16日22时47分教师职业道德范畴n教师义务教师义务n教师良心教师良心n教师公正教师公正n教师荣誉教师荣誉2022年7月16日22时47
7、分中小学教师职业道德规范中小学教师职业道德规范4040字字依法执教、爱岗敬业依法执教、爱岗敬业热爱学生、热爱学生、严谨治学严谨治学团结协作、团结协作、尊重家长尊重家长廉洁从教、廉洁从教、为人师表为人师表 2022年7月16日22时47分2424字字一、爱国守法一、爱国守法教师职业的基本要求教师职业的基本要求二、爱岗敬业二、爱岗敬业教师职业的本质要求教师职业的本质要求三、三、关爱学生关爱学生师德的灵魂师德的灵魂四、教书育人四、教书育人教师的天职教师的天职五、为人师表五、为人师表教师职业的内在要求教师职业的内在要求六、终身学习六、终身学习教师专业发展的不懈动力教师专业发展的不懈动力2022年7月1
8、6日22时47分真题连接真题连接1.1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著教师职业道德区别于其他职业道德的显著 标志就是（标志就是（ ） A A 为人师表为人师表 B B 清正廉洁清正廉洁 C C 敬业爱业敬业爱业 D D 团结协作团结协作 答案：答案：A A2022年7月16日22时47分2.2.教师在所从事的教育教学活动中，严格按教师在所从事的教育教学活动中，严格按照照宪法宪法和教育方面的法律、法规以及和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是学活动符合法制化。这就是( )( ) A.A.依法执教依法执教 B
9、.B.爱岗敬业爱岗敬业 C.C.热爱学生热爱学生 D.D.严谨治学严谨治学 答案：答案：A A2022年7月16日22时47分3.3.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首 先是要真正先是要真正( )( ) A. A.给学生权利给学生权利 B.B.教给学生知识教给学生知识 C.C.尊重和信赖学生尊重和信赖学生 D.D.尊重学生家长尊重学生家长 答案：答案：C C2022年7月16日22时47分4.4.当前教师队伍中存在着以教谋私，热当前教师队伍中存在着以教谋私，热 衷于衷于 有偿家教有偿家教 现象，这实际上违背了（）现象，这实际上违背了（） A.A
10、.爱岗敬业的职业道德爱岗敬业的职业道德 B. B.依法执教的职业道德依法执教的职业道德 C.C.严谨治学的职业道德严谨治学的职业道德 D. D.廉洁从教的职业道德廉洁从教的职业道德 答案：答案：D D2022年7月16日22时47分5.5.师德的灵魂是（）师德的灵魂是（） A. A.关爱学生关爱学生 B.B.提高修养提高修养 C.C.加强反思加强反思 D.D.提高业务水平提高业务水平 答案：答案：A A2022年7月16日22时47分6.6.孔夫子所说的的孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，其身正，不令而行；其身不正， 虽令不止虽令不止 ，从教师的角度来说可以理解为（，从教师的角度来说
11、可以理解为（ ） A.A.走路身体一定要端正走路身体一定要端正 B. B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好好 C. C.对学生下命令一定要正确对学生下命令一定要正确 D. D.教师自己以身作则，一言一行都会对学教师自己以身作则，一言一行都会对学 生产生巨大的影响生产生巨大的影响 答案：答案：D D 2022年7月16日22时47分7.7.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要 求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一 周，每人收取了周，每人收取了60060
12、0元补课费，他们的做法（元补课费，他们的做法（ ）A.A.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。B.B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。C.C.体现教师勤奋敬业认真负责精神。体现教师勤奋敬业认真负责精神。D.D.侵犯学生的休息权侵犯学生的休息权 答案：答案：BD BD 2022年7月16日22时47分8.8.新新规范规范体现了教师职业特点对师德的体现了教师职业特点对师德的 本质要求和时代特征本质要求和时代特征_是贯穿其是贯穿其 中的核心和灵魂。中的核心和灵魂。 答案：爱与责任答案：爱与责任2022
13、年7月16日22时47分9.9.规范第二条规范第二条“爱岗敬业爱岗敬业”中，教师要做到的三个中，教师要做到的三个认认 真是真是_、_、_。 答案：认真上课备课、答案：认真上课备课、 认真辅导、认真批改作业认真辅导、认真批改作业10.10.规范第三条规范第三条“关爱学生关爱学生”中特意提到教师要保护中特意提到教师要保护 _、关心、关心_、维护、维护_。 答案：学生安全、学生健康、学生权益答案：学生安全、学生健康、学生权益2022年7月16日22时47分11.11.规范第四条规范第四条“教书育人教书育人”中对评价学生作了中对评价学生作了 明确要求：不以明确要求：不以_。 答案：分数作为评价学生的唯一标准答案：分数作为评价学生的唯一标准12.12.规范中对教师的言谈举止作了明确规定，这就规范中对教师的言谈举止作了明确规定，这就是是:_:_、_、_。答案：衣着得体、语言规范、举止文明答案：衣着得体、语言规范、举止文明2022年7月16日22时47分1.“1.“亲其师而信其道亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学是教师良好职业道德对学 生品德形成起催化和激励作用的写照。生品德形成起催化和激励作用的写照。 答：正确答：正确2.2.教师的职业道德不应该有条职业教师的职业道德不应该有条职业“底线底线”。 答案：错误答案：错误2022年7月16日22时47分
