1、 中学体育课教案原地单手肩上投篮 一、 课题:原地单手肩上投篮球二、课型:新授课三、教学目标:三维教学目标知识与技能目标:学会原地单手肩上投篮技术过程与方法目标:巩固、提高投篮的技术动作和对球的控制、支配能力,发展上肢力量与下肢力量。情感态度与价值观目标:培养学生克服困难、不断向新目标挑战四、 教学重点:食指、中指拨球。五、 教学难点:出手时手指手腕的连贯协调用力六、 教学准备:篮球场地七、课时安排:一学时八、教学过程:(一)开始部分课堂常规:组织集合,体委点名,安排见习生,掌握本次课的出席情况。介绍本次课的主要内容,即跨跃式跳高的学习,用时约2分钟。(二) 准备部分2. 激趣热身带球螺旋跑游
2、戏,有效的激发学生的学习兴趣,并且熟悉球感。3. 不同形式的毽球比赛目的:体验江西民族传统体育项目乐趣,丰富体育课堂,激发学生兴趣。本部分用时约10分钟。(三)基本部分1. 引导学生探究自由探索投篮技术,引导学生总结动作要领。约用时3分钟。2. 讲解示范首先向学生示原地单手肩上投篮的完整动作,学生对动作有了一个整体的印象,在头脑中形成技术动作的表象。 3. 集体徒手练习 要求用力协调,教师引导学生进行练习,并巡视辅导约用时5分钟。 4. 组织小组有球练习 将学生分成两组,一组学生进行练习,第二组学生进行点评。练习之后教师对错误动作进行纠正,要求学生要分组练习中互相帮助,自评互评。 5. 组织比
3、赛练习组织小组间的投篮比赛,通过比赛的形式,巩固技能,激发竞争意识。约用时8分钟。(四)结束部分1. 整理放松教师带领学生跟随音乐做放松操,调节身心,恢复身体。2. 课堂小结教师引导学生对本节课的重点内容进行回顾和总结之后,教师进行点评并补充。3. 宣布下课,归还器材九、教学用具: 篮球若干,录音机一台十、 教学效果: 本次课练习密度为35%,预计本次课练习密度35%,负荷中强,心率120次每分钟,学生在身心愉悦的学习中完成教学目标。十一、 教学体会:1. 创新教学、激发兴趣选用以“学、教、练”序列创新组合的教学模式,突出学生的主体性和学习过程的能动性。打破传统教学模式,学生觉得新鲜,充满浓厚兴趣,增强课堂效果。2. 男女分开教学,提高女生学习效率初中阶段的学生,男、女生在身体形态方面有了显著变化,心理方面也有了一定的区别。尤其在体育课中,女生特别容易产生害羞心理,不喜欢在男生面前做运动,或者是根本放不开自己。所以,在教学中,要根据学生的实际,变化练习的组合方式。学生在轻松氛围中,学习和运用技能,发展灵敏、协调的素质,提高女生学习效率。