1、第一章有理数七年级数学上册（人教版）1.2有理数12.4绝对值第2课时有理数的大小比较1在数轴上表示有理数，它们从左到右的顺序，就是_的顺序，即_的数小于_的数练习1.如图，下列说法正确的是()Aab Ba0Cab Db0从小到大左边右边C大于 大于 大于 反而小 B 知识点一：利用数轴比较大小1如图，数轴上A，B两点分别对应数a，b，则a_b(填“”“”或“”)2如图，在点A，B，C，D表示的数中，比点A表示的数大的有_个23已知有理数x，y在数轴上的位置如图所示，则下列结论正确的是()Ax0y Byx0Cx0y Dyx0C4如图，根据有理数a，b，c在数轴上的位置，比较a，b，c的大小关系
2、是()Aabc BacbCbca DcbaAC A C D 10在一次知识竞赛结束时，5个队的得分如下(答对得正分，答错得负分)，A队：50；B队：150；C队：300；D队：0；E队：100.请把这些队的得分按低分到高分排序这次知识竞赛的冠军是哪个队？解：因为300500100150，所以这次知识竞赛的冠军是B队11(2016连云港)有理数1，2，0，3中最小的数是()A1 B2 C0 D312下列说法错误的是()A最小的正整数是1B最大的负整数是1C绝对值最小的有理数是0D最小的负整数是1BD13有理数a，b在数轴上的位置如图所示，下列式子错误的是()Aab B|a|b|Cab DabC1
3、4若a，b为有理数，a0，b0，且|a|b|，那么a，b，a，b的大小关系是()Ababa BbaabCbbaa DabbaB15有理数a在数轴上对应的点如图所示，则a，a，1的大小关系是_a1a17已知|a|4，|b|3，且ab，求a，b的值解：a4，b318(阿凡题：1069906)某工厂生产的一批精密零件要求是500.030.04(表示圆形工件的直径，单位是mm)，抽查了5个零件，数据如下表，超过规定的记作正数，不足的记作负数(1)哪些产品是符合要求的？(2)符合要求的产品中哪个质量最好？用绝对值的知识加以说明1号2号3号4号5号0.0310.0370.0180.0210.042解：(1
4、)1号，3号，4号符合要求(2)因为|0.018|0.021|0.031|，所以3号零件质量最好19(阿凡题：1069907)有理数a，b，c在数轴上的对应点如图所示(1)在空白处填入“”或“”：a_0；b_0；c_0；|a|_|c|；|a|_|b|；|b|_|c|；(2)试在数轴上找出表示a，b，c的点；(3)试用“”号将a，a，b，b，c，c，0连接起来解：(2)略(3)cba0abc1、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！2、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。3.通过活动让学生知道设计和建造桥需要考虑许多因素，如造桥的要求、材料的特性和数量、形状和结构等。4.学生在经历设计、制作、交流的过程中，体会到每个环节的重要性。5.通过造桥发展学生乐于动手、善于合作、认真倾听、敢于质疑、积极思考的品质。6.认识到积极参与讨论，并发表有根据的解释是重要的。认识到同一现象，可能有多种不同的解释，需要用更多的证据来加以判断。7.培养主动探究、积极合作的态度。
