1、学习是一项艰苦的任务，但是能让我们从中收获知识，开学习是一项艰苦的任务，但是能让我们从中收获知识，开拓视野，积累经验。每一个人在社会的立足都离不开知识拓视野，积累经验。每一个人在社会的立足都离不开知识的积累。的积累。上小学时学汉语拼音上小学时学汉语拼音b b、p p、m m、f;f;数学是从识数到加减乘除；数学是从识数到加减乘除；然后扩展到地理、历史，然后扩展到地理、历史，知识面不断在扩展，但是我们的知识面不断在扩展，但是我们的时间却没有得到延伸。所以在学习上我们需要讲究科学的时间却没有得到延伸。所以在学习上我们需要讲究科学的方法，保证学习的质量，保证效率。方法，保证学习的质量，保证效率。让我
2、们虚心听听身边的同学是如何学习的。学习是有规律可言的。只有领略到其中的规律，学习学习是有规律可言的。只有领略到其中的规律，学习才可以事半功倍。才可以事半功倍。首先，学习必须要以书本为主，资料为辅。首先，学习必须要以书本为主，资料为辅。书本即是考纲，是命题的依据，只要掌握牢了书本的基础书本即是考纲，是命题的依据，只要掌握牢了书本的基础知识才可以在基础之上拓展知识与能力。教辅资料是帮助我们知识才可以在基础之上拓展知识与能力。教辅资料是帮助我们更好的去理解书本上的知识，但也只是辅助的作用，不能取代更好的去理解书本上的知识，但也只是辅助的作用，不能取代书本的基本地位。书本的基本地位。其次，学习其中的秘
3、诀之一就是要：其次，学习其中的秘诀之一就是要：“惜时惜时 +兴兴趣趣”第三第三 要注意学习过程中要注意学习过程中“课堂、课后、时间、态度课堂、课后、时间、态度”的四要的四要素。素。课堂是我们汲取知识的主要场所。在课堂上我们要认真课堂是我们汲取知识的主要场所。在课堂上我们要认真听讲，要积极思考，要勤于做笔记，而且更要注意与老听讲，要积极思考，要勤于做笔记，而且更要注意与老师的交流，如积极主动地回答老师的提问，更甚者可以师的交流，如积极主动地回答老师的提问，更甚者可以去去“挖掘老师的错误挖掘老师的错误”。课堂的时间非常有限，所有它对每一个同学而言都是宝课堂的时间非常有限，所有它对每一个同学而言都是
4、宝贵，决不能有所浪费。所以要努力培养学习上的意志力。贵，决不能有所浪费。所以要努力培养学习上的意志力。课后，是我们对课堂所学知识消化吸收的关键时间，课后，是我们对课堂所学知识消化吸收的关键时间，所谓所谓“温故而知新温故而知新”，我们要善于对课堂笔记做整理，我们要善于对课堂笔记做整理归纳，并要尽力完成当天作业，因为作业是对一天所归纳，并要尽力完成当天作业，因为作业是对一天所学知识的反馈检查，我们可以从作业的完成情况来判学知识的反馈检查，我们可以从作业的完成情况来判断自己对知识的掌握程度，从而查漏补缺，几时巩固断自己对知识的掌握程度，从而查漏补缺，几时巩固薄弱或遗漏的知识点。薄弱或遗漏的知识点。合
5、理分配时间是高效完成作业的其中一项保证。我们合理分配时间是高效完成作业的其中一项保证。我们一天的时间，尤其是做作业的时间十分有限，因此我一天的时间，尤其是做作业的时间十分有限，因此我们应该要充分利用好每刻零散的时间。不浪费时间，们应该要充分利用好每刻零散的时间。不浪费时间，更不虚度光阴。更不虚度光阴。美国西点军校有一句名言就是：美国西点军校有一句名言就是：“态度决定一切。态度决定一切。”没有什么事情做没有什么事情做不好，关键是你的态度问题，事情还没有开始做的时候，你就认为它不好，关键是你的态度问题，事情还没有开始做的时候，你就认为它不可能成功，那它当然也不会成功，或者你在做事情的时候不认真，不
6、可能成功，那它当然也不会成功，或者你在做事情的时候不认真，那么事情也不会有好的结果。没错，一切归结为态度，你对事情付出那么事情也不会有好的结果。没错，一切归结为态度，你对事情付出了多少，你对事情采取什么样的态度，就会有什么样的结果。了多少，你对事情采取什么样的态度，就会有什么样的结果。三个工人在砌一面墙。三个工人在砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问：有一个好管闲事的人过来问：“你们在干什么？你们在干什么？”第一个工人爱理不理地说：第一个工人爱理不理地说：“没看见吗？我在砌墙。没看见吗？我在砌墙。”第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人，说：第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人，说：“我们在盖一幢楼房
7、。我们在盖一幢楼房。”第三个工人真诚而又自信地说：第三个工人真诚而又自信地说：“我们在建一座城市。我们在建一座城市。”十年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图十年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，成了一家房地产公司的总裁，是前纸，他成了工程师；第三个人呢，成了一家房地产公司的总裁，是前两个人的老板。两个人的老板。态度决定高度，仅仅十年的时间，三个人的命运就发态度决定高度，仅仅十年的时间，三个人的命运就发生了截然不同的变化，是什么原因导致这样的结果？是态度！生了截然不同的变化，是什么原因导致这样的结果？是态度！科学的学习方法
8、是我们在学海中的导航科学的学习方法是我们在学海中的导航环节环节预习预习听课听课作业作业复习复习语文作文多面对一面法语文作文多面对一面法 此法的意思是说，对一个人物，要了解得非常深入，了解此法的意思是说，对一个人物，要了解得非常深入，了解他的各个方面，例如研究一个名人就要尽可能地研究得有血有他的各个方面，例如研究一个名人就要尽可能地研究得有血有肉，从他童年的经历，他成才的过程，他有什么名言，甚至他肉，从他童年的经历，他成才的过程，他有什么名言，甚至他职业的特点，都要了解，因为人是很多方面的，而作文题都是职业的特点，都要了解，因为人是很多方面的，而作文题都是根据日常生活演化出来的，只有这样，才能用
9、有限的材料应对根据日常生活演化出来的，只有这样，才能用有限的材料应对无限的题目。无限的题目。此外，我建议大家最好了解几个不太被熟知的人物，像瞿此外，我建议大家最好了解几个不太被熟知的人物，像瞿秋白，弘一法师，等等。让阅卷老师觉得耳目一新，让他愿意秋白，弘一法师，等等。让阅卷老师觉得耳目一新，让他愿意读你的作文，而这恰恰就是作文拿高分的前提。读你的作文，而这恰恰就是作文拿高分的前提。山东文科状元 韦薇毕业中学：山东省淄博实验中学毕业中学：山东省淄博实验中学高考总分：高考总分：659分分+20分分单科成绩：单科成绩：语文语文112分、数学分、数学145分、分、英语英语135分、文综分、文综267分
10、分考入：北京大学元培实验班考入：北京大学元培实验班（省优秀学生）数学：差距总结法数学：差距总结法 也许有些同学觉得自己的老师水平不行，可是老也许有些同学觉得自己的老师水平不行，可是老师教书许多年，同样的内容重复了许多次，思路、方师教书许多年，同样的内容重复了许多次，思路、方法肯定很成熟，从老师身上你能学到很多基本的方法。法肯定很成熟，从老师身上你能学到很多基本的方法。更重要的是，你要发现老师做题比自己快的原因，在更重要的是，你要发现老师做题比自己快的原因，在老师的书写过程中，发现老师解题提速的原因，是强老师的书写过程中，发现老师解题提速的原因，是强大的运算能力还是巧妙而被人忽视的小技巧，你都可
11、大的运算能力还是巧妙而被人忽视的小技巧，你都可以在细心观察中找到。其次，就是笔记、总结，将老以在细心观察中找到。其次，就是笔记、总结，将老师的典型例题抄下来细细品味，再找一两道同类型的师的典型例题抄下来细细品味，再找一两道同类型的题小试牛刀，很快你就将老师的方法转化为自己的方题小试牛刀，很快你就将老师的方法转化为自己的方法，数学就是在这一点一点的进步、成长中实现飞跃法，数学就是在这一点一点的进步、成长中实现飞跃的。的。数学：以书为本法数学：以书为本法 云南文科状元云南文科状元 刘涵刘涵 课本、教辅、题集是我学数学的三大法宝。课本、教辅、题集是我学数学的三大法宝。看书要看三部分，第一部分要看公式
12、的推导过程。看书要看三部分，第一部分要看公式的推导过程。第二部分要看的就是例题及例题的格式。第三部分要第二部分要看的就是例题及例题的格式。第三部分要看的是例题的结论。看的是例题的结论。看书必须结合做题，光看不练等看书必须结合做题，光看不练等于白看，光练不看等于瞎练。当然，题量要控制，过于白看，光练不看等于瞎练。当然，题量要控制，过犹不及，一定要留出反思的时间。犹不及，一定要留出反思的时间。毕业中学：云南省师大附中毕业中学：云南省师大附中高考总分：高考总分：676分分+10分分（省三好学生）（省三好学生）单科成绩：单科成绩：语文语文134分、数学分、数学125分、分、英语英语140分、文综分、文
13、综277分分考入：香港大学考入：香港大学数学：抓本质法数学：抓本质法 所谓本质就是讲一道题，命题老师都会考相应的知识、相应所谓本质就是讲一道题，命题老师都会考相应的知识、相应的方法，即一种知识体系，或者一种解题方法，这就是题目本质。的方法，即一种知识体系，或者一种解题方法，这就是题目本质。抓住了题目的本质，才说明你确实掌握了这一类题的特点，掌握抓住了题目的本质，才说明你确实掌握了这一类题的特点，掌握了这种方法而不仅仅是会做一道题，就能融会贯通了。这种方法了这种方法而不仅仅是会做一道题，就能融会贯通了。这种方法可依通过做一定量的题并认真反思来训练和培养。做题时，不要可依通过做一定量的题并认真反思
14、来训练和培养。做题时，不要只求量而不管效率，做完题之后一定要想想这道题考的是哪个或只求量而不管效率，做完题之后一定要想想这道题考的是哪个或哪些知识点，自己是否已经掌握了，掌握了就没必要再做很多这哪些知识点，自己是否已经掌握了，掌握了就没必要再做很多这种类型的题了，没掌握的话就再练一些直到自己以后一见到这一种类型的题了，没掌握的话就再练一些直到自己以后一见到这一类型的题就能很快解决。类型的题就能很快解决。重庆市理科状元 曹飞毕业中学：重庆一中毕业中学：重庆一中高考总分：高考总分：697分分单科成绩：单科成绩：语文语文123分、数学分、数学149分、分、英语英语140分、理综分、理综285分分考入
15、：北京大学数学系考入：北京大学数学系英语：化整为零法英语：化整为零法 广东省状元：邓远源广东省状元：邓远源毕业中学：广东省茂名一中毕业中学：广东省茂名一中考入：香港大学数学物理系考入：香港大学数学物理系 我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完型填空，阅读理化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完型填空，阅读理解和改错四个部分，利用每天零散时间完成需时较少的完型填解和改错四个部分，利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练，再用半个小时左右的完整时间训空、单项选择和改错的训练，
16、再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解，这样做的好处是每天都可以训练各种题型，保证练阅读理解，这样做的好处是每天都可以训练各种题型，保证了训练的连续性，即手感，而且充分利用了零散时间，和每天了训练的连续性，即手感，而且充分利用了零散时间，和每天连续两个小时做一套题相比，这种方法既不会引起由于连续做连续两个小时做一套题相比，这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降，也有效地舒缓了大脑的疲劳。题而造成的学习兴趣下降，也有效地舒缓了大脑的疲劳。英语：英语：经典经典句型记忆法句型记忆法 所谓所谓“万变不离其宗万变不离其宗”，虽然说适用于任何学科，但用在英语，虽然说适用于任何学科，但用在英语上
17、最是贴切。所有繁杂的知识点，都能融入一个个生动的句子中，上最是贴切。所有繁杂的知识点，都能融入一个个生动的句子中，句子尽管千变万化，但其中包含的语法不会变。而记下经典例句，句子尽管千变万化，但其中包含的语法不会变。而记下经典例句，往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。每一个知识点选择若干个往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。每一个知识点选择若干个经典例句，反复朗读，直到能熟练地运用，目的就达到了。经典例经典例句，反复朗读，直到能熟练地运用，目的就达到了。经典例句，可以从课文中选，可以从做过的完型填空和阅读理解中选，可句，可以从课文中选，可以从做过的完型填空和阅读理解中选，可以从读过的课外读物中选
18、以从读过的课外读物中选一切由你，但总的原则是句子要好记。一切由你，但总的原则是句子要好记。如果有能力，不妨让你的经典例句复杂一点，比如把几种从句放入如果有能力，不妨让你的经典例句复杂一点，比如把几种从句放入一个大句子中，平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。一个大句子中，平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。湖南文科状元 高焓毕业中学：长沙雅礼中学毕业中学：长沙雅礼中学高考总分：高考总分：692分分单科成绩：单科成绩：语文语文127分、数学分、数学140分、分、英语英语139分、文综分、文综286分分考入：清华大学外语系考入：清华大学外语系英语：追踪错题法英语：追踪错题法 英语语法的知
19、识点细碎凌乱，随语境的变化还会衍生出许多特殊用法，记忆成为学好英语不可或缺的一环。可以设立一个错题本，把做错的题（主要是单选题）记下来，包括完整的题目、解题思路、知识点等，时常翻看，把零碎的知识点牢记于心。山西文科状元 郝乐毕业中学：山西阳泉市一中高考总分：680分单科成绩：语文126分、数学150分、英语143分、文综261分考入：北京大学经济学院化学总结规律化学总结规律 别把化学当作化学来学，而应把它当作数学或物别把化学当作化学来学，而应把它当作数学或物理来学，也就是说，不要将化学看成是死记硬背的科理来学，也就是说，不要将化学看成是死记硬背的科目，其实化学中也是有许多规律的，很多同学抱怨化
20、目，其实化学中也是有许多规律的，很多同学抱怨化学方程式难记，其实根本不用记，给出确定的反应物，学方程式难记，其实根本不用记，给出确定的反应物，利用学过的知识分析反应物的化学物理性质，再结合利用学过的知识分析反应物的化学物理性质，再结合原子守恒，氧化还原等规律，很容易就能写出。原子守恒，氧化还原等规律，很容易就能写出。河南理科状元 张超杰毕业中学：河南新郑二中毕业中学：河南新郑二中高考总分：高考总分：692分分单科成绩：单科成绩：语文语文124分、数学分、数学150分、分、英语英语138分、理综分、理综280分分考入：清华大学工物系工考入：清华大学工物系工程物理专业程物理专业生物：知识网络图生物
21、：知识网络图 生物的识记内容相当多，联系又相当复杂，因生物的识记内容相当多，联系又相当复杂，因此我倾向于制作知识网络图，将三册生物书归纳在此我倾向于制作知识网络图，将三册生物书归纳在一起，找到知识点的联系。相对物理，化学而言，一起，找到知识点的联系。相对物理，化学而言，生物的书写量大，对科学语言的表述要求很高，特生物的书写量大，对科学语言的表述要求很高，特别是实验设计、语言组织很重要，也很有难度。这别是实验设计、语言组织很重要，也很有难度。这就还需要熟练掌握书本上实验的步骤与叙述。就还需要熟练掌握书本上实验的步骤与叙述。湖北理科状元湖北理科状元 李龙李龙 在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维的敏捷
22、性和捕在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记，理科科目一捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记，理科科目一定要注意思维。语文、英语，包括化学、生物这些全都定要注意思维。语文、英语，包括化学、生物这些全都要做笔记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪要做笔记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题，哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，里容易出题，哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕警惕”，老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要老师很不经意的一句话可能就是
23、症结所在。而且一定要记老师的板书，好的板书是一节课的脉络，高中三年记记老师的板书，好的板书是一节课的脉络，高中三年记下来后这就是你最大的财富。下来后这就是你最大的财富。课堂巧做笔记法课堂巧做笔记法 吉林理科状元 薛蓬博毕业中学：吉林省吉林一中毕业中学：吉林省吉林一中高考总分：高考总分：711分分+5分（满族）分（满族）单科成绩：单科成绩：语文语文132分、数学分、数学143分、分、英语英语141分、理综分、理综295分分考入：上海交通大学教改联读班考入：上海交通大学教改联读班 任务列表法任务列表法 列表明确任务：其实高考最重要的是坚持把你的列表明确任务：其实高考最重要的是坚持把你的计划做完。就
24、象登山的秘诀是不断的向上走每一步。计划做完。就象登山的秘诀是不断的向上走每一步。似乎这个方法谁都懂但是几乎很少人能坚持下来。似乎这个方法谁都懂但是几乎很少人能坚持下来。而而把你的高考成功目标细化成一个个任务。然后计算计把你的高考成功目标细化成一个个任务。然后计算计算你每天需要完成多少算你每天需要完成多少“个个”任务；每一个阶段你能任务；每一个阶段你能完成多少完成多少“个个”任务。这种方法似乎是重要的现代企任务。这种方法似乎是重要的现代企业管理方法。做大型任务的方法就是细化为小任务来业管理方法。做大型任务的方法就是细化为小任务来完成。完成。山西省理科状元 丁维聪 毕业中学：山西实验中学毕业中学：山西实验中学高考总分：高考总分：679分分+10分分（竞赛加分）（竞赛加分）单科成绩：单科成绩：语文语文108分、数学分、数学149分、分、英语英语140分、理综分、理综282分分考入：清华大学数理基础考入：清华大学数理基础科学系科学系
