技术泛指根据生产实践经验和自技术泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺、然科学原理而发展成的各种工艺、操作方法与技能，还包括相应的操作方法与技能，还包括相应的生产工具和其他物质设备。生产工具和其他物质设备。n技术是对自然界的控制和利用技术是对自然界的控制和利用 n技术的表现形式是多元的技术的表现形式是多元的n技术是成套的知识体系技术是成套的知识体系 区别区别 科科 学学以认识自然为目的以认识自然为目的回答回答“是什么是什么”、“为为什么什么”的问题的问题获得新知识获得新知识(发现发现)技技 术术以改造自然为目的以改造自然为目的回答回答“做什么做什么”、“怎么做怎么做”的问题的问题创造新产品创造新产品(发明发明)联系联系:相互紧密联系相互紧密联系相互依赖相互依赖相辅相成相辅相成 二、四二、四 n学前儿童科学教育课程的发展学前儿童科学教育课程的发展n1932年年10月，幼稚园课程标月，幼稚园课程标准，准，“社会和自然社会和自然”n20192019年年7 7月，幼儿园教育指导月，幼儿园教育指导纲要（试行）纲要（试行）“科学科学”领领域域本章小结本章小结学前儿童学前儿童科学教育科学教育科学科学技术技术产生产生发展发展价值价值意义意义学习资源学习资源
