1、阅读,回答下列问题：.什么是技术？.技术源于什么？.技术经历了哪些发展历史？.技术引起的次重大变革？.技术具有哪些性质？.科学与技术的区别？什么是技术？我国古代四大发明我国古代四大发明技术发明技术发明 我国神舟飞船的改进我国神舟飞船的改进技术革新技术革新神舟号神舟号神舟号神舟号神舟号神舟号 从人类远祖掌握钻木取火的技术开始，人从人类远祖掌握钻木取火的技术开始，人类历史便掀开了文明的序幕。技术，不仅类历史便掀开了文明的序幕。技术，不仅保护人、解放人、发展人，满足人类的需保护人、解放人、发展人，满足人类的需求，而且推动社会的发展，促进文明的进求，而且推动社会的发展，促进文明的进步。步。走进技术世界
2、，既走入了一个全新的异彩走进技术世界，既走入了一个全新的异彩纷呈的生活世界。纷呈的生活世界。技术演进的历史技术演进的历史.原始社会的技术萌发原始社会的技术萌发（）劳动创造人类的标志：制造工具（）劳动创造人类的标志：制造工具（）原始社会的技术发明（）原始社会的技术发明 ）石器的制造（石刀、石斧、石锯、石凿）石器的制造（石刀、石斧、石锯、石凿）。）弓箭的发明（复合工具）弓箭的发明（复合工具弓、弦、箭）。弓、弦、箭）。）人工取火的方法（钻木取火或击石取火：机械能）人工取火的方法（钻木取火或击石取火：机械能热能）；热能）；）制陶技术（天然材料）制陶技术（天然材料人工材料）；人工材料）；）冶金技术（古埃
3、及的青铜器、古巴比论的铁器）；）冶金技术（古埃及的青铜器、古巴比论的铁器）；）农业技术（刀耕火种）、纺织工艺（骨针缝衣）、）农业技术（刀耕火种）、纺织工艺（骨针缝衣）、建筑技术（木棚石屋）、运输技术（独木舟、雪橇建筑技术（木棚石屋）、运输技术（独木舟、雪橇车轮）；车轮）；（）原始社会技术发明的意义（）原始社会技术发明的意义 它不仅表明人类开始能动地改造自然，同时也改造它不仅表明人类开始能动地改造自然，同时也改造了人类本身。了人类本身。.奴隶社会的文明中心奴隶社会的文明中心古希腊罗马的科学技术古希腊罗马的科学技术（）古希腊自然科学（物理学之父：亚里斯多德。力学之父：阿基（）古希腊自然科学（物理学
4、之父：亚里斯多德。力学之父：阿基米德。米德。几何学之父：欧基里德；医学之父：希波几何学之父：欧基里德；医学之父：希波克拉底）克拉底）（）古罗马建筑技术（神殿、竞技场、凯旋门、会堂等）；（）古罗马建筑技术（神殿、竞技场、凯旋门、会堂等）；（）古罗马水利技术（储水池、导排水道、公共浴池、喷泉等）；（）古罗马水利技术（储水池、导排水道、公共浴池、喷泉等）；.封建社会的文明中心封建社会的文明中心中国古代的实用科技发展中国古代的实用科技发展（）李约瑟博士：公元世纪至世纪，中国的发明和发现远远超过同（）李约瑟博士：公元世纪至世纪，中国的发明和发现远远超过同时期的时期的 欧洲各国，让西方望尘莫及。欧洲各国，
5、让西方望尘莫及。（）世界自然科学大事年表：（）世界自然科学大事年表：公元前世纪至世纪公元前世纪至世纪世界重要发明创造共有项，世界重要发明创造共有项，其中中国就有项，占其中中国就有项，占 ；公元世纪至世纪公元世纪至世纪 世界重要发明创造共有项，世界重要发明创造共有项，其中中国就有项，占其中中国就有项，占 ；（）中国古代的实用科技特点：（）中国古代的实用科技特点：科学技术尚未分化，带有明显的实用性。往往注重经验描述而科学技术尚未分化，带有明显的实用性。往往注重经验描述而分析不足，关心效益而对原因甚少追究，知识水平常处于知其然分析不足，关心效益而对原因甚少追究，知识水平常处于知其然而不知其所以然的阶
6、段。而不知其所以然的阶段。（）中国古代的实用科技成果（）中国古代的实用科技成果 ）商代的青铜冶炼技术）商代的青铜冶炼技术“高、大、精高、大、精”。）春秋战国时代李冰父子完成的）春秋战国时代李冰父子完成的“都江堰都江堰”水利工程。水利工程。）秦汉时期的建筑技术）秦汉时期的建筑技术“秦砖汉瓦秦砖汉瓦”和和“万里长城万里长城”；）秦汉时期的交通技术：秦始皇兵马俑博物馆中的）秦汉时期的交通技术：秦始皇兵马俑博物馆中的“四马战车四马战车”汉魏三国时期诸葛亮制作的汉魏三国时期诸葛亮制作的“木牛木牛独轮车独轮车”“”“流马流马人力四轮车人力四轮车”；）秦汉时期的制陶技术：秦始皇陵出土的）秦汉时期的制陶技术：
7、秦始皇陵出土的“兵马俑兵马俑”；）东汉蔡伦）东汉蔡伦“造纸造纸”和北宋毕升和北宋毕升“印刷术及火药、指南针印刷术及火药、指南针”等四大发明；等四大发明；）唐宋盛世的）唐宋盛世的“都市建设都市建设”长安城，堪称世界之最；长安城，堪称世界之最；）隋朝李春建造的安济桥）隋朝李春建造的安济桥 敞肩拱桥之鼻祖；敞肩拱桥之鼻祖；）唐三彩和宋瓷）唐三彩和宋瓷是中国古代制瓷技术的代表作；是中国古代制瓷技术的代表作；）明清木构建筑技术的杰作）明清木构建筑技术的杰作 “北京故宫北京故宫”“”“沈阳故宫沈阳故宫”；）明代的航海技术）明代的航海技术 郑和郑和“七下西洋七下西洋”；）明代宋应星的）明代宋应星的“天工开物
8、天工开物”是当时手工业和农业的百科全书；是当时手工业和农业的百科全书；.近代欧洲的科技革命近代欧洲的科技革命（）近代第一次科学革命（）近代第一次科学革命 牛顿经典力学体系的产生为牛顿经典力学体系的产生为标志。标志。（）近代第一次技术革命（）近代第一次技术革命 以蒸汽机发明为中心以蒸汽机发明为中心 （包括纺织机、机床、火（包括纺织机、机床、火车、轮船等）。车、轮船等）。（）近代第二次科学革命（）近代第二次科学革命 法拉第法拉第“电磁感应定律电磁感应定律”麦克斯韦麦克斯韦“电磁微分方程电磁微分方程”“能量守恒与转化定律能量守恒与转化定律”“细胞学说细胞学说”与达尔文的与达尔文的“进化论进化论”（）
9、近代第二次技术革命（）近代第二次技术革命 以发电机、电动机发明为中以发电机、电动机发明为中心心 （包括钢铁技术、内燃机、（包括钢铁技术、内燃机、汽车、电报电话等）；汽车、电报电话等）；.世纪初的世纪初的“科学革命科学革命”（）世纪末的物理学革命（）世纪末的物理学革命 电子、射线和放射性现象等电子、射线和放射性现象等三大发现；三大发现；（）世纪初的物理学革命（）世纪初的物理学革命 爱因斯坦的爱因斯坦的“相对论相对论”与与“量子力学量子力学”；技术的进步源于人们改变自身生存条件、改造自然的愿望。(目的性)技术引起的次重大历史变革技术引起的次重大历史变革第一次第一次 约年前至世纪约年前至世纪 人类由
10、游牧生活变为定居生活人类由游牧生活变为定居生活 第二次第二次 从世纪至世纪中叶从世纪至世纪中叶 蒸汽机的出现带来的工业革命蒸汽机的出现带来的工业革命 第三次第三次 数十年前以来数十年前以来 计算机及高速通信网的发展计算机及高速通信网的发展技术的性质技术的性质.技术的实践性技术的实践性.技术的目的性技术的目的性.技术的创新性技术的创新性.技术的综合性、相关性技术的综合性、相关性.技术的两面性技术的两面性.技术的专利性技术的专利性(保密性）保密性）任何技术的产生和发展，总是任何技术的产生和发展，总是从一定的具体目的出发，针对具体从一定的具体目的出发，针对具体的问题，形成解决的方法，从而满的问题，形
11、成解决的方法，从而满足人们某方面的具体需求。足人们某方面的具体需求。技术的目的性技术的目的性 案例案例:助听器的发明助听器的发明案例案例:助听器的发明助听器的发明盒式助听器盒式助听器耳背式助听器耳背式助听器、助听器发明的目的是：、助听器发明的目的是：讨论：讨论：“助听器的发明助听器的发明”：、解决了什么具体问题：、解决了什么具体问题：、满足了什么具体需求：、满足了什么具体需求：使听觉不太灵敏的人能自如地听到外界的声音、正常地与使听觉不太灵敏的人能自如地听到外界的声音、正常地与人交流。人交流。将声音放大、传入耳中，体积小巧、方便佩戴将声音放大、传入耳中，体积小巧、方便佩戴使耳聋人方便地与外界进行
12、语言交流使耳聋人方便地与外界进行语言交流技术的创新性技术的创新性技术革新：一般是在原有技术的基础上的变革技术革新：一般是在原有技术的基础上的变革和改进。和改进。技术发明：一项新技术的产生。技术发明：一项新技术的产生。技术的创新性技术的创新性思考：你手中的笔需要综合运用哪些学科的哪些知识？物理学、化学、材料学、美学等等 质能公式：质能公式：技术也具有两面性。可能带来技术也具有两面性。可能带来福音，也可能带来危害。福音，也可能带来危害。常见的技术常见的技术正反两面性正反两面性泡沫快餐盒泡沫快餐盒正正反反电池电池正正反反核能核能正正反反互联网互联网正正反反白色污染白色污染方便、快捷带来光明、动力带来光明、动力环境污染环境污染节约能源（核电站）节约能源（核电站）威胁世界和平（原子弹）威胁世界和平（原子弹）易使人沉迷、不良信息易使人沉迷、不良信息实现信息资源共享实现信息资源共享
