1、防汛应急演练活动方案（通用9篇）防汛应急演练活动方案 篇1为进一步强化防汛救灾应急预案各项措施的落实，提高房管所工作人员应对汛期出现险情的处置能力，结合防汛工作安排，组织开展防汛救灾应急演练，制定方案如下：一、演练时间20xx年5月日二、演练范围1、马家庄廉租房小区2、鸿盛锦苑小区3、直管公房路号院三、演练目的在遇到暴雨天气、汛情紧急的情况下能够迅速、高效、有序、保证人员安全的情况下组织有关人员撤离危险区域，并最大限度的减少财产损失，通过演练进一步提高工作人员和物管站对汛情的应急反应能力和防灾抗灾避灾意识。四、演练内容1、两个小区演练及时排除积水，确保水路畅通，现场紧急评估，安全警戒。2、直管
2、公房演练人员疏散撤离，房屋避险支护，积水排除等。五、演练组织1、由直管公房管理科牵头，东街房管所配合，统一协调调度，两个物管站和直管公房的演练工作。六、演练保障1、防汛物资：水泵、电缆、沙袋、雨衣、雨鞋、铁锹等。2、运输车辆：小型客货车一辆，车号xxx3、疏散人员安置，善后处理。4、现场记录、拍照、收集信息。防汛应急演练活动方案 篇2一、成立防汛演练指挥部总指挥：xxx副总指挥：xx、xxx成员：xx及各班班主任二、应急小组1、班级疏散小组：如果是在课堂时间内，谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。职责：（1）防汛演练时带领学生逃生，谁是责任人谁最后一个离开教室，快速有效的组织学生撤离到安
3、全场地；（2）到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况；（3）班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。2、其他疏散小组：教学楼楼梯：一层楼梯：xxx；二层楼梯：xxx；大门口疏散引导：xx，xx；秩序维护：xxx；职责：警报响起，迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生，确保学生快速、有序撤离，严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。3、宣传小组：xxx（摄影）职责：具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。4、救护小组：职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。5、统计小组：职责：具体负责安全疏散后的人员（全校）统计工作，统计好计时工作。三、演练对象xx小学全体师生四、演
4、练时间20xx年x月x号下午15点50分五、演练内容情景模拟全校师生在教室里上课，突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号，教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。六、集合地点教学楼三楼六演练步骤：防汛演练的阶段划分：1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动，组织师生学习，提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我校制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障学生和公共财产的安全。2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并
5、在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待。A、当天下午第一节或第二节，由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。B、当天下午15：50，听到信号，任课教师安排学生有序进行疏散，带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令：“各班注意，现在把学生撤离到校门口外的安全地带，各班迅速撤离，不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令，“起立，准备撤离！打开前后门”学生听到口令后，1、2组面向前站，3、4组面向后站，最前面的同学迅速把课桌凳移开，打开疏散通道，便于撤离。要求：1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌，更不要大声喧哗。2、学生要听
6、从老师的口令，动作要做到快静齐。C、根据具体情况，教师要果断的发出口令：“开始撤离！”学生听到撤离口令后，1、2组直接按顺序从课桌间走出，自动合成一路纵队从前门出，3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出，出门后再合并成一路纵队迅速下楼，到达安全地点。4、总结汇报。演练结束后，总指挥或负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改，总结情况整理后存档。七、演练要求1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下，全校师生要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。2、各班级调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练，各班级要组织好
7、学生积极参加这次演练学习，增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改。防汛应急演练活动方案 篇3活动目的：1、进步安全意识，学习汛期安全的有关知识。2、初步了解汛期安全的有关内容，要求每个学生都要进步安全意识。3、自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯，进步对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动重点：学习汛期安全的基本知识，培养有关防范力。活动进程：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。二、新授1、汛期中要留意的题目。学生讨论：
8、在汛期时要留意哪些题目？2、上网搜索相干溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的缘由，教师作总结。溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间太长，疲惫过度；在水中突病发特别是心脏病；盲目游入深水旋涡。三、教育学生在汛期中如何预防溺水。1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否是卫生，水下是否是平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚自
9、己的身体健康状态，平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳。5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惶恐，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼唤同伴救助。四、教育学生碰到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向四
10、周的成人大声呼喊，尽可能引发大人留意，请大人展开救援。2、简明扼要地向施救职员讲清落水人数、地点，便于展开救援工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水救援，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。五、教育学生外出时如何避免遭受雷击？雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天轻易遭受雷击，致人受伤乃至死亡。避免雷击应当作到：1、在外出时碰到雷雨天气，要及时躲避，不要在空阔的野外停留。2、雷电交加时，假如在空阔的野外无处躲
11、避，应当尽可能寻觅低洼地（如土坑）藏身，或立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽可能下降身体的高度。假如手中有导电的物体（如铁锹、金属杆雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。3、特别要谨慎的是，碰到雷电时，一定不能到挺拔的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立；这些地方最轻易遭受；雷击危险。六、教育学生天降暴雨、冰雹怎样保护自己？暴雪、冰雹比较常见，固然不一定会构成灾难，但也应留意保护自己：1、暴雪天，要留意添加衣物，留意保暖；要减少室外活动，避免冻伤。2、下冰雹时，应在室内躲避；如在室外，利用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室外，避免砸伤。
12、七、教育学生洪水爆发时如何自救？一个地区短时间内，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，沉没农田、村庄。冲垮道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾难。发生了洪水，如何自救呢？、遭到洪水要挟，假如时间充裕，应依照预定线路，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已遭到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。、洪水来得太快，已来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。、在山区，假如连降大雨，最轻易爆发山洪。碰到这类情况，应当留意避免渡河，以避免被山洪冲走，还要留意避免山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要阔
13、别避险，不可触摸或接近，避免触电。、洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。八、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你知道了甚么？2、教师小结：生命只有一次，幸福快乐把握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。防汛应急演练活动方案 篇4活动目的:1.提高安全意识，学习汛期安全的有关知识。2.初步了解汛期安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动重点：学习汛期安全的基本知识,培养有关防范力。活动过程:活动方案生命安全高
14、于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。二、新授1、汛期中要注意的问题。学生讨论：在汛期时要注意哪些问题？2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因，教师作总结。溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。三、教育学生在汛期中如何预防溺水。1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下
15、去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃
16、动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。四、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。五、教育学生外出时如何避免遭受雷击？雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天容易遭受雷击，致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到
17、：1、在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。2、雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体（如铁锹、金属杆雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。3、特别要小心的是，遇到雷电时，一定不能到高耸的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立；这些地方最容易遭遇；雷击危险。六、教育学生天降暴雨、冰雹怎样保护自己？暴雪、冰雹比较常见，虽然不一定会形成灾害，但也应注意保护自己：1、暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要减少室外活动，避免冻伤
18、。2、下冰雹时，应在室内躲避；如在室外，应用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室外，避免砸伤。七、教育学生洪水暴发时如何自救？一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄。冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水，如何自救呢？、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。、在山区，如果连降大雨，最容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免
19、渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的.伤害。、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。、洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。八、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。防汛应急演练活动方案 篇5为有效应对20xx年防汛抗旱复杂严峻形势，进一步增强我区师生防汛抗旱主体意识，提升水旱灾害防范能力和自救互救能力，根据自治区防汛抗旱指挥部及市区两级防汛抗旱指挥部的统一部署
20、，决定将今年5月份定为“防汛抗旱宣传月”。为切实抓好抓实工作，结合我区教育系统的实际情况，现将有关事项通知如下：一、活动主题普及水旱灾害知识，提高灾前预防意识，减轻水旱灾害风险。二、活动时20xx年5月。三、宣传内容（一）防汛抗旱知识。洪涝、台风、山洪、干旱等各类水旱灾害防御知识；工程险情处置、遇险人员救援及自救知识。（二）防汛抗旱形势、防御工作重点。认识20xx年学校防汛抗旱形势，本地台风、洪涝、干旱等灾害易发（影响）区域和防御工作重点。（三）防汛抗旱应急预案。做好包括学校洪涝灾害应急预案、干旱灾害应急预案、台风防御应急预案、山洪灾害应急预案、在建工程安全度汛应急预案或工作方案。四、活动要求
21、（一）准确把握形势，提高认识。从自治区对今年的防汛形势判断以及气象、水文部门预测情况来看，我区今年汛期是一个正常偏丰年景，但由于降雨时空分布不均、气象变化的不确定性、极端天气事件呈多发态势等原因，今年我区发生流域性严重水旱灾害的可能性比较大，由于台风、强对流天气等影响，强降雨导致的中小流域、局部性洪灾不可避免。为此，各校要通过有效的宣传手段，向师生宣传今年防汛抗旱形势的严峻性，从而提高学生防灾减灾意识和自救互救能力，最大限度避免人员伤亡。（二）加强领导，统一部署。各学区办、各中学要结合20xx年xx区教育系统防汛抗旱工作应急预案的精神，加强对防汛抗旱宣传活动的领导，统一部署辖区学校及本校“防汛
22、抗旱宣传月”活动，把宣传活动与防汛抗旱工作有机结合起来，做到防患于未然。（三）围绕主题，多渠道宣传。各学区办、各学校要紧紧围绕主题，结合教学实际，有计划、有步骤、有针对性地通过学校广播、网络、短信、传单、标语、板报、讲座、演练等多种形式开展“立体式”宣传活动。请各学区办、中学将宣传过程中的各种资料，包括文字、图片、视频等活动开展情况于在5月30日前纸质报我局安全办，以便汇总上报上级各部门。防汛应急演练活动方案 篇6一、指导思想:为了进一步增强员工的防汛意识，提高意外事故的逃生技能，切实掌握洪水来临时的逃生方法。本次是按照“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，为快速、有效、有序地应对在我标段施
23、工范围内发生的洪水、重大事故时，通过启动本防汛抗洪演练方案，确保我标段区域在遭遇暴雨时，在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用，快速、高效、有序地实施救援工作，最大限度地使事故损失减小到最低程度，减轻人员伤亡和财产损失，维护员工安全，进一步普及防汛安全知识，增强员工防汛安全意识，掌握在洪水到来时迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力，特制订如下演练方案。二、演练目的和要求:演练目的1、让员工熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。2、检验本项目在事件突发时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。演练要求:1、加强领导，确保演练工作达到预期
24、目的。在总指挥的统一部署下，全标段员工要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。2、各施工队调整好工作，确保负责人、安全员参加。3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改。三、演练时间:x年7月30日四、演练地点:清河高架桥(桥梁四分部清河沟底)五、演习课目:1、信息报告;2、安全疏散;3、现场伤员救护。四、组织领导:顾 问:三原县防汛管理处组 长:葛宇志副组长:王世君成 员:各施工队负责人、安全员和防洪抢险抢险小组成员五、演练参加人员:西铜高速改扩建管理处、总监办、第三驻地办、相邻标段领导、项目领导、部门骨干、专职安
25、全员、各施工队负责人、安全员。六、防汛演练的阶段划分:1、进行学习动员。在全标段进行一次汛期安全大教育活动，组织员工学习，提高员工的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我项目制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障员工和公共财产的安全。2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体员工都要参加，把演练当成实战，认真对待。抢险小组成员按照所划分责任区，迅速到位，放挡水板，囤积沙袋，防止洪水进入施工现场。并
26、立即组织人员进行抢险救灾，抢救现场财物，采取一切办法排除现场积水，力争将损失减少到最小程度。现场演练A、x年7月30日8：00，由项目安全员安排时间对员工进行一次防汛教育。对本次演练工作进行统一安排部署，具体安排见项目防汛应急预案，并制定本次模拟演练的时间，地点，演练的内容。B、下午2：00各施工队负责人、安全员，抗洪抢险领导小组成员，准时到达清河沟底，由现场总指挥葛宇志统一发出信号(我项目接到三原县气象局通知，未来半小时将有一次大的强降雨，西郊水库由于水位太高，急需泄洪，请大家迅速转移现场的机械设备，材料)。C、听到信号，抗洪抢险领导小组组长王应三安排小组人员有序进入现场进行转移设备，材料。
27、D、由安全部主任王彦彪用喇叭呐喊(洪水马上到达，请大家快速往高处跑)。E、听到信号，抗洪抢险领导小组组长王应三，带领员工有次序疏散。疏散顺序：要求依次快速、安全、不能抢，以免发生拥挤踩踏的事故。F、由清河沟底抢险小组组长王应三清点人数、向现场指挥报告人数(报告总指挥我队伍因洪水来势迅猛，在疏散过程中员工没有跑出来，受伤，且水位在不断上升，已经逼近我施工队材料堆放区和人员居住区)。4、按照防汛应急预案展开救援(见附件)。5、伤员救护演练救护组要求：接到现场人员受伤信号后，医务立即携带有关器材药品赶到指定地点，对伤员进行紧急救护处理并联系车辆外送，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救
28、护被困人员。救护程序：(1)选1名人员模拟骨折、昏迷等伤情。(2)医务人员对伤员进行紧急救护处理。(3)值班车辆到场送伤员。6、现场拍照机构组长：乔万军组员：李红俊 康博要求：指定一人携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程录象，并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。七、演练结束，现场指挥员：对演习情况进行讲评。八、后期工作1、提出演练情况总结报告。2、制作资料归档。本方案未尽事宜，另行通知。防汛应急演练活动方案 篇7为了切实履行和保证对汛期地质灾害事故的综合组织和协调职责，做到反应迅速、有序，进一步增强项目全体职工应对地质灾害事故的处置能力，最大限度地减少事故造成人员伤亡和财产损失，特
29、组织项目部各部门开展防洪防汛应急演练，本次演练方案如下:一、演练时间:x年4月27日(暂定)二、演练目的:在遇到特大暴雨天气，汛情紧急的情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域，做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高项目部应急救援指挥组应对汛情的应急反应能力，提高全体职工的防灾避灾意识，一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让，最大限度地减轻水灾造成的损失，维护广大职工生命财产的安全。三、演练规则:防洪防汛应急处置基本原则:1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力避灾、抢险。2、保护人员安全优先，防止和控制事故蔓延优先，保护环境优先。3、实行统一指挥，分级管理。4、任何单位和个人
30、不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。四、演练方案：(一) 应急预案演练背景因下特大暴雨，山洪漫过项目部6号拌合站，冲进拌合站办公板房区域。(二) 演练指挥小组：总指挥：副总指挥：成员：(三) 演练救援分工：项目应急领导小组由抢险、救护、疏导、保障、善后、调查组和现场应急组织机构组成。应急领导小组设在综合办公室,值班电话：08125295666。 抢险组：由工程、物资部门负责人和现场(分部)应急救援队伍组成。救护组：由综合部负责人和事故所在地医疗机构组成。疏导组：由安质和现场(分部)人员组成。保障组：由综合、工程、物设、计合部门负责人和现场(分部)负责人组成，
31、必要时邀请技术专家参加。善后组：财务部负责人组成。调查组：由工程、安质负责人组成。现场应急组织机构：由现场有关人员组成。(四)应急救援演练准备工作：1、物资准备：捆绑线1捆、编织袋100条、铁锹10把、扩音器2个、潜水泵1个、备用发电机1个。2、演练出动部门人员及车辆工程管理部：3 人;安全质量部：3 人;物资设备部：3人;计划合同部：2人;办 公 室：1人，机动车辆3部。拌 合 站：10人;财 务 部：1 人。(五)演练地点：6号拌合站办公区域(六)演练程序：1、x年4月27日上午9点整，各部门参加演练人员到拌合站会议室前集合待命。2、9点05分，由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。3
32、、演练开始：9点10分，值班人员发现洪水漫过6号拌合站，冲进试验室办公区域，立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告(注：值班人员需报告发生灾情的时间、地点、详细情况，向总指挥报告时要立正报告)。9点15分，防洪防汛救灾现场总指挥下达命令，抢险组崔跃辉发出集合信号(信号：高音喊话器)，集结救援人员。9点20分，人员集结完毕后，抢险组陈忠佳向现场总指挥报告人员到位情况及物资准备情况。9点25分，总指挥向应急小组交代具体抢险救援的地点及安全注意事项后，命令立即奔赴事故发生地点进行抢险救灾，根据实际灾情，总指挥下达受灾人员撤离命令，疏导组迅速组织拌合站受灾人员撤离。抢险组得到救援指令后，迅速果断组织救援人员
33、用沙袋堵塞办公区域，展开施救。9点35分，救援人员分成3个小组，一组装沙;一组配合铲车运沙袋;一组负责用沙袋堵门。9点55分，雨势变小，洪水消退，险情解除，抢险组组长向总指挥汇报抢险救援结果及人员情况(注：报告因抢救及时，试验室只少部分进水，无物资损失)。10点05分，总指挥根据抢险组长汇报情况，对板房进行安全评估确认安全后，由总指挥下达退场的指令后，疏导人员组织救援人员离场。10点15分，演练总指挥宣布演练结束。防汛应急演练活动方案 篇8洪水猛于虎、防患未然、确保安全，为了夏季迎接突发性洪水暴发，保证校园及师生的生命财产安全，特制定本预案。一、指导思想以珍爱生命，安全第一的原则为指导，全面落
34、实县市防汛工作会议要求，严格把握汛期的天气气候变化，着时启动本预案，确保大灾来时少损失或不损失，为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。二、防汛措施1、密切注意天气和气候变化，随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活，并随时作好突发事件的应对准备。2、如遇暴雨天气，学校应派专人引导学生上学、放学，防止学生自己行走，一定要和家长接头后，再行撤回。（各班主任）3、当洪水发生后要立即启动本预案，指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。（全体男教师）4、如上课时发生汛情，指挥小组要在统一号令的指挥下，合理疏导学生转移到安全地带，并作好合理的防险工作。5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主，立即进入情况，保
35、证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。三、防洪工作领导小组组长：副组长：组员：防汛工作领导小组的职责：负责检查、督促各校防汛工作；根据汛情，研究、制订防汛方案；指挥防汛抗洪抢险队进行抢险；负责向上级汇报汛情及处理情况；协调配合相关部门做好救援工作；做好善后处理工作。领导小组下设办公室，负责处理日常工作。办公室设在政教处办公室，联系电话：XX。四、各职能小组职责指挥组：职责：在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下，第一时间到达现场，在县委县政府及教育局防汛指挥部的统一安排下，启动防汛抗洪工作预案。通讯组：职责：协调非受灾学校对受灾学校进行救援，组织有关人员维护学校秩序，加强安全保卫，保护师生安全和教育
36、资产不受损失。疏导组：职责：提前做好防汛准备工作，根据汛情，延缓或提前放学时间，组织学生们到安全地方避险（二层至四层教室），必要时可组织教师或家长护送学生到家。抢救组：职责：负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。器材保障组：职责：协调医疗队伍，备好医疗器材、药品，随时参加救护。排水组：职责；积极参加并组织教师开展排水工作，利用好器材及工具及时排水。联络组：职责：一旦发生汛情，学校要立即向有关部门上报汛情，同时主动采取有力有效的处置措施。五、物资及工作保障1、学校要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等，暂存，以备随时调用。2、全面排查危房、危厕、危墙，先自查整改，随时接受上级检
37、查，把隐患消灭在萌芽之中，确保汛期房舍安全。3、在汛期内，学校要严格执行汛期24小时值班制度，建立汛情灾情报告制度和记录制度，教育局所有领导、各直属学校主要领导的通讯电话时刻保持正常状态，以利汛情传递畅通。防汛应急演练活动方案 篇9按照20xx年全县防汛抗洪工作要求，为加强住建系统防汛抢险队伍应对洪灾的能力，提高防汛安全意识，查找防汛预案内容和环节存在的问题和不足，检验预案执行的可操作性，进一步提高全局应对洪水灾害的能力，为防洪度汛提供安全保障，特开展本次演练观摩专项活动。具体目的如下：1、确保汛期事故发生时采取有效措施进行人员、设备疏散，保障人员生命安全，力争将损失降至最低程度；2、明确防汛
38、组织系统人员的职责及疏散流程，熟悉疏散逃生路线；3、各单位全面了解防汛指挥工作，有效组织人员疏散并考验参演人员在遇到紧急情况时的应变处置能力；4、测试防汛设施的运行情况。住建局局机关，自来水公司、城管大队、质监站、垃圾填埋场等下属单位。20xx年x月x日下午16：00-17:30。xx县307国道以西与xx街交叉口区域。1、水灾险情报警。2、启动防汛应急预案。3、组织紧急撤离（人员、物资、设备）。4、组织抢险救援（砌筑挡水围堰、救援被困人员）。1、演练人员住建局防汛抗洪工作领导小组全体成员，住建局机关、各下属单位防汛抢险队队员50名，分为两个小组。2、演练器材机械车辆、沙土袋等。略1、演练基本
39、要求：（1）认真投入，保持镇静，配合默契，行动迅速。（2）学会自护，撤离中严防绊倒、碰撞。（3）服从指挥，按预定顺序、线路撤离。（4）到达安全地带，以小组为单位集中，由小组负责人清点人数，向现场指挥员报告情况。（5）撤离顺序：现场作业人员先跑步撤离、机械紧跟其后撤离。（6）控制水位上涨，做好围堰支护。2、各小组负责人注意事项：（1）各小组负责人要对本小组人员进行各自职责范围活动的动员，讲清活动的意义和要求，特别注意演练实施活动中可能出现的情况及处理方法，使参与人员在思想上重视此项活动，并积极参与活动。（2）各小组负责人听到汛情信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，共同防汛。（3）演练时，各小组负责人要各负其责，注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。3、参加演练人员注意事项：(1)参加演练的工作人员不得穿高跟鞋、长裙等，以免摔倒。(2)接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，成一路纵队统一靠扶手方向向室外撤离，严禁争先恐后，推拉他人，嘻笑打闹。遇到障碍，最前面的工作人员要设法快速排除障碍，保证后面工作人员顺利撤离。(3)如有工作人员跌倒，后面的一、二名工作人员应快速将其扶起后继续撤离，其他工作人员要绕行，不要围观、拥挤。(4)在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告。
