1、课题：夜空学习领域：造型。表现教学目标：1、 知识能力目标：掌握蜡墨画的方法，描绘夜空的景色，尝试利用不同的绘画材料工具和方法进行造型表现，初步渗透技术一时，体验造型的乐趣。2、 情感目标：培养爱观察、爱动脑、勤动手的良好习惯和敢于创新的精神。教学重点：掌握蜡墨画的表现方法进行回话造型。教学难点：有创意的以“夜空”为主题内容的绘画作品。过程与方法：本课的学习是欣赏观察领悟讲述讨论演示创作展示评价。经过有序的教学，从而达到本科的最終目的，让学生享受到成功的喜悦。工具材料准备：蜡笔或油画棒、毛笔、墨、纸、范画、学生优秀作品（课件）等。学生准备：蜡笔或油画棒、纸、墨、毛笔等。教学过程：一、 谈话导入
2、，激发兴趣。1、 师：同学们，天上的星星和月亮好看吗？在黑夜，我们靠什么来照明？灯光、火光（焰火）2、 你们想看看夜里都有什么东西发出亮光玛？教师在出好油画棒的纸上刷上墨汁，然后引出课题：其实我们绘画有很多种方式，这种画法这就叫蜡墨画。请打开课本26页我们来学习夜空这一课。 二、 讲授新科1、 学生欣赏优秀作品，教师提出问题：如果让你来创作一副蜡墨画的作品夜空，你是要画城市的夜空还是乡村野外的夜空呢？学生说，再说说城市的夜景跟野外的夜景有什么不同，你该怎样来表现？2、 教师演示，学生观察：（1） 构思构图，用铅笔轻轻描稿。（2） 用浅色蜡笔或油画棒够花形象、（3） 用蜡笔或油画棒涂色。（4） 用毛笔蘸墨在画面上平涂，覆盖整个画面。3、 并回答老师提出的问题：问什么蜡墨画要先用油画笔画？用墨刷过的画为什么还留有当初的蜡笔画？学生：.师小结。蜡墨画好玩玛？是不是跟我们平时的绘画方法不一样？想不想试一试？4、 提出作业要求：（1）用浅色油画棒和蜡笔画景物：（2） 线条色块要画得粗而重。三、 学生作业，教师巡回指导。四、 作品展示和点评。（1） 学生互评：说说你喜欢哪一幅作品？为什么？（2） 学生自评：你满意自己的创作吗？（3） 教师点评。五、拓展教学：欣赏名画作品。
