教案评价表评价指标观测点分值观测要求评分教案的规范程度25分教学目的及要求 5教学目的明确,教学要求恰当、具体与大纲的符合度5教学内容符合大纲要求重点、难点内容的设计10重点和难点明确且有教学设计教案的书写与编辑 5书写规范,文字整齐,条理清楚,编辑美观教学过程设计的合理性25分教学内容 15授课内容充实、信息量大,详略得当且提要完整教学进度设计10教学进度安排恰当,各章节课时分配合理教学方法及手段的应用30分教学方法设计15能够根据授课内容和学生实际设计教学方法,课堂教学过程中关注与学生的沟通和交流,注重培养学生自主学习的能力教学手段设计 15教学手段多样,使用教具恰当,具有先进性,合理使用多媒体教学备课情况10分教案使用情况 5能不断补充和完善讲稿内容,有明显的备课痕迹课堂练习、作业、思考题的设计5课堂练习、作业、思考题的设计有针对性,注重学生能力的培养且按照教学内容布置作业和思考题教学总结、反思10分课后心得 5及时、准确记录课后的心得体会,总结教学经验反思 5在部分教学环节有独特的备课思考,有课堂即时设计等方面的记录或学生学习效果的反思