1、教研工作制度根据学校教学工作的需要成立教研组，为明确教研组的工作职责，改进和完善教研组的功能和作用，特制订如下教研工作制度。一、教研组工作内容与要求1、有目的明确、措施具体的工作计划和教学计划，并于开学两周内纳入学校教教研活动流程。2、组织学习新课程标准，钻研教材，精选习题，全组教案符合要求。3、按时完成教学进度，无空课，无反映大的课。组长及时掌握教学效果，及时改进。4、教研组组长每学期两次集中检查教学情况，分析教学质量。5、教研组组长及时把握各类试卷命题动向，研究命题要求，组织评卷工作。6、组织组内说课、试题研究，举行公开教学（每学年组织的公开教学次数不少于组内人数），组织学习外地教学经验，
2、及时总结交流。7、积极参加各组教育部门召开的教研活动和学习活动并有计划地培养青年老师。8、培养特长生，组织开展学科竞赛。9、积极开展教育教学研究活动，带头并发动教师及时总结教育教学经验撰写教研论文、课题及期末教学总结。10、根据教研组计划安排活动时间，每次活动要有主题、有记录、有效果、有总结。11、教研活动期间严格执行考勤，考勤参照老师考勤执行，列入学期考核，教研组长在活动记录表作好请假记录。12、各教研组长在活动过程中对于老师对学校教学工作提出的合理建议、意见和教研活动过程中遇到的各种困难，要与教务处及时取得联系，并共同商量解决。13、期末结束时，各组长要认真作好本期的教研工作总结，并交于教
3、务处。14、教研组还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。15、对已立项的各级各类课题,应按计划组织研究,并整理好原始档案,按时申报结题。16、加强档案管理，重视教育、教学和教研成果及经验的收集、建档与推广应用。凡是教师获奖、指导学生参赛取得的成绩及获奖证书、参加校际交流及县、市级以上的学术报告,专题报告的资料、讲话稿等,教研活动的记录,教师的听课记录及相关教研的其他一切资料,教研组均应配合学校认真收集、影印或拍照,作为重要的资料送学校教务处妥善保存。每学年开展教学经验总结或教研论文交流的评估活动,作好优秀论文的收集、整理、推荐汇编工作。17、教研组每次所开展的各项活动及相关记录应及时交到教务处存档，并作为教师评先选优和业绩考核的重要依据。 中学教研活动记录表教研组长： 科 目年级周次日期参 加 人中心发言人教研主要内容记录、学习内容、教研决议、建议等
