冀美版三年级下册《美术》1.原色和间色-教案、教学设计--(配套课件编号:00726).doc

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1、原色和间色教案教学目标:1、 知道色彩在美术创作和生活中的重要性。2、 学习色彩的三原色和三间色知识。3、感受色彩的魅力,体验调配色彩的乐趣。教学重点:认识三原色和三间色,学习色彩知识,理解色彩之间的关系。教学难点:掌握运用原色调配间色的方法。教学准备:师:各种有关三原色和三间色的图片、水彩颜料、毛笔、水杯等。生:水彩画工具,吸管,纸等。教学过程:一、欣赏图片导入师:我们生活在一个绚丽多彩的世界,美丽的大自然就像是一幅色彩缤纷的图画。请同学们欣赏几幅图片,感受自然界中的色彩美。提问:你看到了什么颜色?最喜欢哪种颜色?生:红色、黄色。今天我们就来学习最基本的色彩知识原色和间色二、认识与探究1、认

2、识三原色师:到底什么叫原色呢?出示原色的定义:色彩中最基本、最原始的,不能用其他颜色调配出的颜色称为原色。分别是红、黄、蓝(依次将“红黄蓝”纸片贴到黑板上)2、认识三间色师:原色不能用其他颜色调配出来,但可以调配出其他的颜色。下面老师要给你们变个小魔术,请仔细看。教师演示:把黄色水与蓝色水倒在一个杯子里,摇一摇,看,变成了什么颜色绿色。纸片展示:黄蓝=绿。其实同学们也能变出这样的魔术,请学生进行调配。纸片展示:红黄橙 蓝红=紫。得出三间色的定义:原色中任意两种色彩调和产生的颜色称为间色。3、教师多媒体展示用原色、间色绘制的美术作品,引导学生欣赏:三原色与三间色具有什么样的色彩效果?带给你怎样的色彩感受?让学生知道色彩是艺术家进行艺术表现的常用语言,他们能用色彩来创造美、表现美、装扮生活。三、尝试与练习作业要求:只用三原色进行色彩吹画练习。四、作业讲评对学生的作业欣赏分析。五、教师小结今天这节课我们认识了三原色(红、黄、蓝)和三间色(橙、绿、紫),我们生活在一个色彩斑斓的多彩世界,希望我们把学到的色彩知识通过画笔描绘出来!

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