1、风凉的扇子一 导入以羽毛扇引入，出示羽毛扇图片或手持羽毛扇。师：首先大家猜一猜，老师手里拿的是什么呢？（出示扇子）生：一把扇子、羽毛扇。师：老师这里是一把孔明扇。（图）大家知道他是谁用的呢？生：三国时期诸葛亮用的。师：那大家知道为什么诸葛亮用这样一把扇子呢？生：师：据说是他的妻子送给她的，让他用来遮住面部，掩饰自己的想法和情绪，也有说他只要一扇扇子就计上心来。师：那么大家想不想拥有一把属于自己的扇子呢？生：想。师：好，今天我们就来讲“风凉的扇子”。出示课题：风凉的扇子。二 教学过程团扇：师：大家先来想一想，你见过的扇子都有哪几种？生：草编的，平常夏天扇风的蒲扇；塑料的；折扇。 师：谁来说一说，
2、一把扇子都由哪几部分组成？生：扇柄、扇面。 （看图片团扇）师：大家说的很好，下面老师这里有一把扇子，谁来说一说它运用了你所知道的哪些材 料？生：塑料，绢，纸，还有很多图案。师：那么大家观察一下，它都有什么特点呢？生：造型简单，是一个平面，不能折叠。所以称之为团扇。（这位同学总结的非常正确）师：它还可以做成什么造型呢？生：圆形、椭圆、葫芦状、动物等简单的造型，还可以绘制上你喜欢的图案。师：那同学们都在哪些地方见过团扇呢？他都可以做什么用？生：古代仕女用的，用以 装饰作用（看图片）；平常用的扇子，用以扇风；在古代也可以当作武器；戏剧作品中的道具。师：老师这里有一个制作好的扇子，他都用了什么材料？生
3、：纸，木棍。师：制作这把扇子老师运用了粘贴法。用纸作为了扇面，在用木棍作为扇把。一把团扇就制作完成了。折扇：师：下面给大家看一幅图片，这是一把什么样的扇子？它都有什么材料组成？（图片）生：是可以折的扇子，用了宣纸、木片。师：这就是我们今天要介绍的另一种扇子，折扇。大家说一说它有什么特点？生：可以折叠，自如敞开收叠。师：老师这里也有一把做好的折扇，它是什么形状的？生：圆形的。师：除了做成圆形,它还可以做成什么形状呢，发挥自己的想象？生：半圆，方形，菱形等。师：谁能总结一下，它的制作运用了什么方法？生：折纸法。师：你都在那里见到过折扇呢？生：清朝文人用的，用以代表自己的学识；跳舞用的绸扇。师：很多
4、文人墨客都在自己的折扇上绘画山水、花鸟、人物等，还有诗词歌赋、故事等。大家也可以把你喜欢的故事画在自己的扇子上。师：接下来我们来看一看扇子的具体制作方法；看之前，先思考几个问题？1制作一把扇子都需要什么材料？请同学来总结。生：需要纸，胶带，绳子，木棍。2他都用了什么方法？生：折纸法、粘贴法。3看完以后，你想制作一把什么样的扇子？生：我想做一把的扇子。师：好，老师期待你的作品。三 作业要求通过今天所学的制作方法（粘贴法、折纸法），制作一把自己心目中的折扇或团扇。四 展示学生作品通过展示作品，说一说每一个同学的制作方法和新奇之处。五 课上总结今天同学们制作了一把自己喜欢的、特别的扇子，大家都学会了吗?
